（浙江专用）2020版高考语文 精准刷题（3读+3练）第4周 周三 美读（含解析）

周三 美读赠婢诗崔郊公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。侯门一入深如海，从此萧郎是路人。这首诗有一个故事，故事是这样的：大唐元和年间，秀才崔郊去姑妈家，看到姑妈有一婢女，生得姿容秀丽，后与崔郊互相爱恋，但这个婢女后来被姑妈卖给了一个贵族子弟于侑。崔郊对婢女念念不忘，思之如狂。这一年的寒食节，婢女偶尔外出郊游，与崔郊邂逅。崔郊百感交集，写下了这首赠婢诗。后来那个贵族子弟于侑看到此诗，便让崔郊把婢女领走，传为诗坛佳话。自己所爱的人被夺，内心忧郁，但由于诗人的高度概括，便使诗歌突破了个人悲欢离合的局限，反映了封建社会里由于门第悬殊所造成的爱情悲剧。诗的寓意颇深，表现手法含而不露，怨而不怒，委婉曲折，可谓意境高远。江津送刘光禄不及南北朝阴铿依然临江渚，长望倚河津。鼓声随听绝，帆势与云邻。泊处空余鸟，离亭已散人。林寒正下叶，钓晚欲收纶。如何相背远，江汉与城。赏析离别送行，是古诗中写烂了的题材，大多是写行前送别，执手话别，但写送别而没有赶上送别的却不多。这首诗取材就很新鲜，作者对平日的友情只字不提，而着力渲染追送而不及后的情感变化。这种情感变化又是通过对客观景物的具体描绘来表现的。作者急匆匆地赶到送行的渡口，但友人已经走了，他依恋难舍地向友人船去的方向眺望着。开船时的击鼓声还在耳际回荡，仿佛有人在殷切地呼唤。但随着船的渐行渐远，那声音也渐渐消失了，渡口送行的亭子里寂寥无人，只有那傍晚归巢的鸟儿在啾啾地鸣叫着。秋深了，树叶在寒风中飘落，钓鱼的人也收起钓丝回家了。作者不胜伤感，他迈着蹒跚的步伐，失望地往回走，他归去的地方，和友人所去的地方，二者方向相反，愈去愈远。全诗以设问作结，表现了作者怅然若失的心情。一剪梅雨打梨花深闭门明唐寅雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。赏析此词的佳处不只在于词句之清圆流转，其于自然明畅的吟哦中所表现出的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。空间无情地拉开了恋者的距离，而空间的阻隔又必然在一次次“雨打梨花”、春来春去中加重其往昔曾经有过的“赏心乐事”的失落感；青春年华也就无可挽回地在花前月下神伤徘徊之间被残酷地空耗去。时间在空间中流逝，空间的凝滞、间距的未能缩却，尤加速着时光的消逝。上片的“花下销魂，月下销魂”，是无处不令“我”回思往时的温馨；下片的“行也思君，坐也思君”则写尽朝暮之间无时不在翘首企盼所恋者归来，重续欢情。作者轻捷地叙述了一种被时空折磨的痛苦，上下片交叉互补、回环往复，将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端，诚无愧于其“才子”之誉。姐，回家吧李乙隆我正在攒钱购买一本字典的宏大计划被姐知道了，她每隔三五天便从衣袋里摸出一个一两分钱的硬币，郑重其事地放在我的手掌上。那时候一本字典是七角多钱吧。如果平均每天都能攒上一分钱，半学期就攒够了。但我每天要到哪儿去挣这一分钱呢？离我村几里远的公路上有一道很陡的坡，有人用单车载柴草去卖给山外人家做燃料，翻过这道坡时，需要雇人在后面帮着推，大人推一趟一般可得五分钱，小孩要两三人合伙推，每人只得一两分钱。我只推过一趟，便被姐知道了。她说我年纪小，身体也不好，不能干这活，拉着我回家。那时候姐整天都在生产队里劳动，生产队是不发工资的，真想不出姐那些一分两分的钱是从哪儿变出来的。每隔一段时间，姐便问我，有多少钱了，还差多少？这天我坐在门槛上做作业，姐又问，我说只差五分钱。姐到屋子里去了。不一会儿，姐从屋子里出来，我愣了神，总觉得姐不像姐了，她那两条叫人看着十分舒服的辫子被剪了下来。她把辫子放到我的手上说，你把这两条辫子拿去卖给福元伯，就可以买字典了。剪掉了辫子的姐没有原来那么美了，但我却更爱她了。我对自己说，将来我长大了，一定买许多姐喜爱的东西送给她。姐上过夜校。夜校的语文老师也是我的班主任林老师，年纪与姐差不多，常到我家来家访，有时说是来辅导我功课，眼睛却总瞪着姐看。他一来，姐的表情便怪怪的。林老师调走后，仍到我家来过两次。有一次他带来了四个苹果。那是我第一次看到苹果，看着便叫人流口水，凑上去便能闻到那份诱人的芬芳。姐疼我，给我一个，把两个切成一片一片，分给邻居的小孩。姐自己留着一个，不吃，只留着。我把我这一生的第一个苹果吃完之后，回味了几天，便惦记起姐留着的那个苹果来。我常常看见姐捧着那个苹果坐着出神，那时候我不懂姐的心事，只是想念苹果的滋味。这一天我发高烧，吃不下饭，姐把手放在我的额头上，我说，姐，苹果姐望了我一会儿，便去拿来那个苹果给我。那个苹果已经有点腐烂了，但我仍然吃得神清气爽。吃完那个苹果，我很快就后悔了。我看见姐背着我抹眼泪。姐喜爱苹果，我长大了，一定买许许多多的苹果送给姐。我想。那一年姐病倒了，殷红的血，一口一口往外直吐。从大人的表情中，我仿佛预感到什么，我忽然害怕起来，我感到姐正在一天一天地离我而去，我不知道用什么办法可以把姐留住。我只是哭。哭着哭着，我忽然想到了苹果，姐喜爱苹果，可她从来没吃过苹果呀。我拿起一件我最新的衣服，赶到镇上，找不到苹果，有人告诉我，县城也许有吧。我赶到县城时已近黄昏。我终于找到了苹果。我怯生生地把那件衣服递给卖苹果的阿姨，说，换几个苹果。阿姨拿起衣服看了看，说，你是从哪儿偷来的吧。我说，这是我最新的衣服，我姐病了，什么也吃不下，她喜爱苹果。话未说完，我已泪流满面。阿姨拿两个苹果给我，我要走，阿姨叫住我，把衣服塞还我。从县城到我家，有一段阴森森的山路，还有一个乱坟岗。我直往家里赶，不知累，也不知道怕。当我赶到村里时，夜已深了。一轮欲圆未圆的月亮，如打缺了一角的玉盘，惨惨地白在中天。我忽然看见姐，在清冷的月光下，凄然地站着。她是在等我。我忙走上前。姐看见我，仿佛舒了一口气。她一定等得急了。我说，姐，回家吧。姐站着不动。我伸出手想拉一拉姐，姐不见了。哭声，从我家传来。那年姐二十三岁。姐永远二十三岁。歌谣般亲切的姐山泉般纯洁的姐庄稼般质朴的姐山花般美丽的姐1997年10月点评感人心者，莫先乎情。此文足矣。字典、苹果，这些平常得不能再平常的物件，充盈着饱满的情；而情的丰富、克制、内敛与留在心底无尽的悲凉，缠绕在一起，产生强烈的刺痛感，甚至会灼伤阅读者的眼睛。悲姐姐，痛弟弟，惜姐弟情。若是我们的写作也可以寻着这样一条情感的线，在明明暗暗中击中人心深处的良善，就会使人永远不得安宁。有时候，一个人划开一条文艺之路，恰是源于一种刻骨铭心的经历，它无关乎“技”，也无关于“利”，它是内心有火在烧，是遏抑不住的自然而然的喷薄。如果，我们提笔的时候，也有一种情绪在内心“蠢蠢欲动”，也许，我们离创作一篇好文章的距离就不太远了。4