2019-2020学年高中物理 第3章 磁场 第2节 认识磁场课后提能训练 粤教版选修3-1

第2节 认识磁场基础达标选择题(在每小题给出的四个选项中，第13题只有一项符合题目要求，第46题有多项符合题目要求)1(2017安庆期末)关于磁场下列说法正确的是()A地理上的南北极与地磁的南北极正好重合，但是方向相反B物理学中规定，小磁针南极的受力方向为磁场方向C磁感线不是真实存在的，但是磁场是真实存在的D电流也可以产生磁场，但是电流产生的磁场与磁铁产生的磁场本质不一样【答案】C【解析】地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近，两者并不完全重合，故A错误；物理学中规定，小磁针北(N)极的受力方向为磁场方向，故B错误；磁场是真实存在，而磁感线却是人为引入的虚拟线，并不存在，故C正确；电流也可以产生磁场，并且电流产生的磁场与磁铁产生的磁场本质相同，故D错误故选C2(2018佛山名校期末)小磁针处在如图所示的磁场中，小磁针的运动情况是()A顺时针转动，最后静止，N极指向右方B顺时针转动，最后静止，N极指向左方C逆时针转动，最后静止，N极指向右方D逆时针转动，最后静止，N极指向左方【答案】A【解析】由图可知，磁感线的方向是由左向右的，根据磁感线的方向与小磁针静止时北极所指的方向一致，故小磁针顺时针转动，静止时北极的指向是向右的所以A正确，B、C、D错误3(2018邯郸期末)从太阳或其他星体上放射出的宇宙射线中都含有大量的高能带电粒子，这些高能带电粒子到达地球会对地球上的生命带来危害，但是由于地球周围存在地磁场，地磁场能改变宇宙射线中带电粒子的运动方向，对地球上的生命起到保护作用，那么()A南北两极处地磁场最弱，赤道处地磁场最强B垂直射向地球表面的带电粒子在南、北两极所受阻挡作用最强，赤道附近最弱C垂直射向地球表面的带电粒子在南、北两极所受阻挡作用最弱，赤道附近最强D在赤道平面内垂直地表射来的带电粒子向两极偏转【答案】C【解析】根据地球磁场的分布特点可知，地球上南北两极处地磁场最强，赤道处地磁场最弱，故A错误高能带电粒子到达地球受到地磁场的洛伦兹力作用，发生偏转粒子在不同的位置，所受到的洛伦兹力大小不一，而南、北两极磁场方向向下，则地磁场对垂直射向地球表面的宇宙射线的阻挡作用在南、北两极最弱，故B错误，C正确地磁场会使沿地球赤道平面内射来的宇宙射线中的带电粒子在洛伦兹力作用下，偏向面与赤道平面平行，故D错误4下列关于磁体和磁体、磁体和电流、电流和电流之间相互作用的流程图正确的是()A磁体磁场磁体B磁体磁场电流C电流电场电流D电流磁场电流【答案】ABD【解析】磁极与磁极、电流和磁极、电流和电流之间均是通过磁场产生相互作用的；故A、B、D均正确，C不正确5. 关于电场与磁场，以下说法正确的是()A磁场和电场一样，是同一种物质B磁体周围存在磁场C磁体与磁体之间通过磁场而相互作用D磁体与电流之间一定没有相互作用【答案】BC【解析】电流能产生磁场，在电流的周围有磁场存在，不论是磁体与磁体之间、电流与电流之间，还是磁体与电流之间，都有相互作用，磁场是一种特殊物质，它的基本性质是对放入磁场中的磁体、电流有力的作用故正确选项为BC6如下图所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块阴雨云，在放电的过程中，两云的尖端之间形成了一个放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸内，S极转向纸外，则关于A、B的带电情况说法正确的是()A带同种电荷B带异种电荷CB带正电DA带正电【答案】BC【解析】A、B两云层因带异种电荷而放电，形成直流电流，N极转向纸里，由安培定则判定电流方向由B到A，即B带正电，A带负电能力提升7如右图所示，ABCD是一环形导线，在C、D处用导线与直导线ab接通，图中标出了环形电流的磁感线方向，则可知A、B两端中接电源正极的是_端，放在ab下方的小磁针_极将转向纸外【答案】BN8欲使如图所示的两个螺线管通电后相互吸引，并将两个螺线管连在同一个电源上，能有几种连法？如何连接？【解析】无论如何连接，两螺线管靠近端必须是异名磁极为此，可先确定一个螺线管的极性后，再确定另一个螺线管的连接方式(1)若e、a相接，则fb，此时甲右端为N极，则乙左端必须为S极，应有ed，fc，即：ead，cbf.(2)若e、b相接，则fa，此时甲右端为S极，则乙左端必为N极，应有ec，fd.即：fad，cbe.答案：见解析4