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小学四年级语文月考测试题(一） 班级: 姓名： 得分：一、 看拼音写词语（10分） jin no ch f f（ ）态 （ ）怒 羞（ ） （ ）蚀 音（ ） pn un z ch i（ ）断 桂（ ） 险（ ） （ ）曲 和（ ）二、给下面加“ ”的字填拼音（10分）诚恳御厨承认懦弱试探 舒缓麻痹崎路惊愕曲调三、在括号里填上适当的词（5分）一（）机枪一（）大楼一（）阳光（）（）的掌声（）（）的判断四、正确理解下列词语，再按词语的感情色彩把它们分成两类。（10分）自爱自大自重自强自满自夸自尊自以为是自信自高自大赞扬的、夸奖的：厌恶的、贬低的：五、用“坚”字组成词语，并把它们填写在下面适当的括号里。（5分）1、只要有（）的信心，就没有做不到的事。2、他（）自己的判断是正确的。3、小明一直（）长跑。4、为座楼建得非常（）。5、小刚的意见，遭到在场所有人的（）反对。六、造句（4分）1、只有才：2、 仿佛：七、 按要求回答下面问题（14分）1、 给下面一段话加上标点符号（6分） 每当回忆起小学四年级那一段 举手的秘密 时 我都会在心中感激我的老师 是她的尊重 友善和宽容 该变量我的一生2、 根据课文填空（8分） 咬定青山 ， 原在破岩中。 诗句的意思是： 。赞扬了竹子 的精神。这首诗的作者是 代诗人 。八、阅读下面的短文，回答问题。（13分） 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。1、下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。（2分）蚂蚁“搬兵”（ ） 蚂蚁的趣闻（ ） 蚂蚁认路（ ）2、请在文中找出下列词语的近义词。(2分)本事 ( ) 强烈 （ ）3、根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分)同心协力 招呼呼唤 （ ） 统一认识，共同努力 （ ）4、蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。(2分)5、认真阅读短文后填空。（2分）短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠 ，还可以 认路。6、第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“”划出有关句子。(1分)7、你喜爱文中的蚂蚁吗？为什么？(2分) 九、我的习作。（27分） 题目：嘿,这就是我 要求：1、你一定想向别人介绍一下你自己，现在就给你这个机会，以“嘿，这就是我”为题，展现一下你的魅力吧！ 2、要求语句通顺，意思连贯， 字数300字左右。
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