小学的班会记录簿整理

word活动主题：树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。活动目的：通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。活动准备：学生前期信息调查准备1、思考如下问题，提出自己的见解1在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗？2结合自己的实际，我们生活中抑制哪些不良行为，可以达到节约用水的目的？3在我们周围，水资源保护的状况好吗？你认为哪些行为会使水质受到不良影响？4例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。2、查阅相关，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进展加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成 PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿活动过程：一、教师发言导入：师：同学们，今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水无色、无味、透明，自然界中最常见的液体。板书：水师：因为 “水这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关，所以同学们在课前都进展了一些相关调查准备工作，当越来越多的信息资料呈现在我们面前时，大家心里都有很多感触，水是生命之源，我们要珍惜生命之水，节约用水。今天就让我们一起奏响节水畅想曲，有请两名小指挥主持人。二、奏响第一乐章赞叹：水是生命之源1、主持人：尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好！今天让我们一起奏响节水畅想曲，首先奏响第一乐章赞叹：水是生命之源2、主持人：有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳出示图片，配乐诗朗诵孙晓鹏：同学们，看完这组图片，你们有什么感受呢？白浴阳：我们小组想考考大家，人体缺水会怎样呢？谁知道？3、孙晓鹏：你们说的很好，但还不够详细，下面请我们组的小博士来告诉大家吧。小博士：介绍水对人体的重要性4、主持人：感谢小博士详细准确的介绍，让我们了解了水的重要性，其实水不仅可以解渴，还有很多用途呢，那么同学们，你们知道一吨水可以做什么吗？请看大屏幕出示你知道吗节约用钱 不吃零食主题班会设计方案一、班会目的：1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。2、学会合理利用自己的零用钱，把钱花在有价值的地方。 培养节约每一分钱的习惯，储存自己的零用钱，做自己的小管家。3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。二、班会准备：1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数与零食种类。2、课件展示：怎样区分合格食品和假劣食品？3、小品：零食大王4、活动“讲、学、算、做讲三个勤俭节约的故事；学一句勤俭节约的名言警句；算一次身边资源浪费的数字；做节约宣传员，节约监视员。5、讨论：零用钱怎么花？6、自编节约童谣。三、活动过程教师：随着生活水平的不断提高，家长经常给孩子零用钱，孩子有时早上不吃饭，去卖店买小食品，大家发表意见，这样做好不好？自由回答。一、宣布活动开始。班长： “节约用钱，不乱吃零食主题班会现在开始。二、现场调查：班长：调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。总人数常吃零食人数较少吃零食人数零食种类17161各类冷饮、雪糕、各种煎炸小吃、瓜子等班长：同学们，我们班吃零食的现象确实令人担忧，是不是生活条件好了，就可以乱吃零食，甚至以零食为主食？吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的？下面请大家看一如此录像。三、课件展示，了解食品安全知识。班长：同学们，看了刚刚的录像，我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品，对我们的健康非常不利。小品零食大王同样会给我们带来启示。 四、小品零食大王内容大意是：班上有一名男学生，上课时，一个男生突然肚子痛，疼得在地上边打滚边嗷嗷地叫，两名学生被送到诊所。经诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿、辣条、方便面等。班长：刚刚这个小品令大家捧腹大笑，笑过之后，我们都看到了零食吃多了会影响胃口，导致营养吸收不良，带来各种疾病，不利于我们的身体健康；吃完的食品袋到处乱丢，造成环境污染。真是害处多多！五、多种形式讲节约故事：1、先找一生讲：总理勤俭节约故事 ：2、再找一生讲：民间节约故事：3、最后找一生讲：自己父母勤俭持家的故事。班长：几个故事听完了，我们真是惭愧啊！我们敬爱的周总理、勤俭持家的吴家兄弟以与我们的父母都是大家学习的榜样。我们也要从小养成这种勤俭的好行为。自由说说勤俭持家的名人名言：如：内容如下生1：一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。生2： 杀牛吃肉，不如留着挤奶。生3：节约一分钱，等于生产一分钱。生4： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。生5： 节俭是致富的秘诀。3、算一算班长：节约一分钱，等于生产一分钱。那我们有没有算过：吃零食花了多少钱呢？大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算：一年365天，一人365毛即36.5元，全班17人共620.5元，全国13多亿人，约474.5亿。班长：这是一笔多么惊人的数字啊！全班：我们太浪费了！班长：是啊！对于还不会挣钱的我们来说，不吃零食就等于赚了一笔大钱！六、下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。找几名学生回答1：把零花钱存起来。2：积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。3：把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。七、我们是怎样用钱的？1、小组讨论，请代表发表：怎样节约用钱？2、主持人适时评说同学的发言，表扬积极发言的同学，鼓励其他同学发言。4、让大家一起来讨论分析：不同的花钱方法，会带来什么样的后果？5、经过分析后，你决定为自己选择怎样的方式处理自己的零用钱才能做到节约？班长：我希望同学们能说到做到。当然，我们不仅节约用钱，还要节约一切能源，如节约用水、用电等。八、齐诵节约童谣。小水滴，一滴滴， 汇成江河长千里，小米粒，一粒粒， 堆成粮堆高千米，零花钱，一分分，积攒起来千万万，小水滴，小米粒，零花钱， 积少成多了不起。小朋友，要牢记。 一滴一粒，一分一毛，要爱惜。节约用钱很重要， 人人都应做得到。要想知道怎节约， 那就听我慢慢说。红包利是存银行 ，平时零钱要积攒，垃圾食品要远离，健康、卫生最重要。九、班主任讲话班主任：通过这节班会课，你有什么认识？有什么样的感受？请几个同学来谈谈。内容参考如下：只要围绕节约用钱就可以1：认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了，而且吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要抑制自己不吃那些垃圾食品。2：不仅要控制自己不吃零食，节约用钱，还要做节约宣传员，让更多的同学节约用钱。3：认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。班主任：同学们，你们的认识不浅哪！希望通过今天的主题班会，大家都能有深刻的认识，从现在做起，从小做起，节约用钱，不吃零食；珍惜父母的血汗钱，就算要花，也要花得有价值。同时还要节约一切能源，做节约宣传员、节约监视员。十、宣布班会活动完毕 。、开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。2、通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。3、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。活动准备：1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。2、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。3、每个人选自己认为做得好的一种劳动如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等，并在家练习，提高劳动技能。4、教师准备两个录象片段：镜头1：校园里高年级的同学正在打扫校园，一会儿整个校园一尘不染，晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。镜头2：一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，爸爸也向他竖起了大拇指活动过程：一、播放录象导入：播放录象的片段后班主任问：刚刚的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬？那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指？学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。在劳动下画大拇指、画笑脸。二、班上的情况调查1、公布班上学生平时劳动情况的调查：项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习人数2、学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的？班主任总结：从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来X口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好？学生齐答：不好。为什么不好呢？三、听书信，明白不爱劳动的严重后果1、教师读书信一个少年罪犯的悔恨书。故事梗概：小朋友X亮从小在家里不喜欢自己做事情，任何事情都要求父母做，久而久之养成了不劳而获的坏习惯，终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。2、学生说听书信后的感受。班主任：对，不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。看来“不劳动的危害真大，它可以毁掉一个人的一生。四、听故事，说说自己身边的劳动榜样1、教师讲故事自己的事情自己做。故事梗概：建国后，中共中央副书记、中人民某某国主席X少奇，虽然整天忙着国家大事，但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做。有一次，上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗，后来，X少奇知道了，耐心的想源源讲清了道理，又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。后来，源源养成了习惯，时常将家里收拾的赶干净净。2、学生说自己身边爱劳动的典型事例。班主任：大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现，希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。五、学生的自理能力比赛1、准备：每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。2、比赛活动展开并评选各种劳动能手，3、推选 34名最能干的选手介绍经验。4、其他的学生谈感受。六、活动巩固唱儿歌劳动最光荣太阳出来了哦 ，我们起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上领巾背书包。说声再见了哦，上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙，劳动最光荣。自己的事情自己忙，劳动最光荣。七、课堂总结同学门，劳动创造幸福，劳动创造人类。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金，让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧，让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩教师带头举起双手因为劳动是最光荣的！自己的事情自己做自拟主题自己的事情自己做时 间班级一6班主任农艳萍主持人黄珊活动目标通过活动使学生受到保持卫生整洁，自己的书包自己背等。对学生学会自己能做的事自己的事自己做的教育。活动重点1、表扬能自己做好事情的学生。2、讲关于此方面的故事。3、大家针对此问题进展思考和讨论升华认识。活动准备故事活动过程一1、主持人宣布班会开始。2、导入：小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌上的垫板，急得哭了。教师发现了帮着整理，并在课本里找到了垫板。3、 同学们讨论：小华为什么找不到垫板？引导学生说出小华自己的事情不是自己做的，所以找不到书本、垫板。4、小结：书本、学习用品是我们的好朋友，我们应把这些朋友放在一个整洁的“家里。5、小朋友谁的书包是整洁又干净的呢？表扬几个小朋友整理书包怎样才能做好呢？请小朋友介绍自己每天怎么做的？二讲故事，谈认识：1、黄珊：我们这一代许多人由于享有得天独厚的“独字优势，受到家中“六位家长们的宠爱，因此，有些人劳动观念差，缺乏自治处理能力，从我们背起书包上学那天起，我们就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是我们就有了一个当学生的责任。教师告诉了我们一句话：自己的事情自己做。小狮子的不同命运有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。这几只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么样的启示？2、黄迪：同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。动物是这样，我们人类更是如此。3、教师：同学们，我现在想问大家几个小问题：第一个问题：今天早晨你洗了脸了吗？第二个问题：今天早晨你是自己洗的脸吗？第三个问题：今天早晨你是自己穿的衣服吗？同学们，你们一定觉得教师的这三个小问题问得非常滑稽，同学们，我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服？为什么你不等到你的父母或者教师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢？你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购置日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀？著名教育家陶行知说过： “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗？4、关欣：一群美国中小学生利用假期到中国生活了几天，他们吃住在中国人家里。戴瑞是最小的一个，刚刚岁，她给中国学生印象最深的是那个与她年龄不大相称的大背包。绿一天，游天坛公园时，同行的一名中国学生想助人为乐，便走过去对戴瑞说：“我帮你背包吧！不料戴瑞睁大双眼，疑惑不解但又彬彬有礼地说：“谢谢你！自己的东西应该自己拿呀！其实戴瑞的父母和兄长就在她身边，而且他们各自背的包要轻巧得多。一位中国记者问戴瑞：“外出都是自己拿东西吗？她微微一笑点点头。这天，她背着足足有三五公斤重的包，但仍玩得很开心。5、黄霄：听到这个美国小姑娘的故事，不由得让我想起亲眼见到的一位中国女孩，她大约也是岁。那是一个冬天的早晨，雪下得很大。我在马路边见到一位小学高年级的女生，她坐在路边草坪的护栏上，伸着腿，叉着腰，指着马路上正在为她叫的士的父亲喊着：“快一点！你要是叫不着车，我迟到了怎么办？！ 只见她那可怜的爸爸，一手抱着女儿的书包，一手不停地挥动，满头大汗，不停地跑前跑后我真想上去问问这个女孩子：上学终究是谁的事？迟到了应该由谁负责？6、杨韬：中美两个同龄女孩子强烈的比照，使我感慨万千。自己的事情能不能自己做，也许是下一代竞中美两个同龄女孩子强烈的比照，使我感慨万千。自己的事情能不能自己做，也许是下一代竞争的起跑线！如果你是一个有责任感的人，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，坐不上车，走也要走到学校，绝不能迟到！这一切，你不能依赖爸爸妈妈，把责任推给爸爸妈妈，因为你应该知道“我是学生，上学是我的责任！7、陆沁闻：在家里我们是爸爸妈妈的宝贝，为了使我们有更多的时间学习，不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，导致我们的依赖性很强，缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的开展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求。8、苏迅：如果你是一个有责任感的人，自己的事一定会自己做，不让大人代劳。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮助的妈妈说：“这是我自己的事，我自己来！9、黄成浩：如果你是一个有责任感的人，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！10、黄靖婷：同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人 ，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做。师：自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮助，自己做；不会的事情要学着做。教师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。三热爱班级班级的事情大家做一6班是我们的家，作为家中的一份子，有责任、有义务让家充满温馨，充满友谊和欢乐。那如何做好家中的一份子呢？学生自由发言归纳：1、爱护家中的一桌一椅，保持家中的干净整洁。2、以友善之心对待家中的兄弟姐妹。3、珍惜时间，合理、有计划地做好自己应完成的事情。4、严格遵守班纪班规。四宣布班会完毕，班主任总结。热爱生命，保护环境一、目的：1、让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和开展的重要意义。2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。3、让学生了解环保有关知识，增强学生的环保知识以与提高他们对环保的意义。二、班会内容：1、 认识生命的意义。2、 认识环境污染对人类造成的灾害。3、 让学生树立环保意识，关爱地球。三、主题班会形式：介绍环保的重要性，进展相关知识竞赛。四、目班会过程：1、主持人班长：1介绍环境污染的种类2让学生发表意见。2、教师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。3、班长组织环保知识竞赛。五、课后要求学生写污染调查报告有一种爱让我们心痛活动目标：多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱与其内涵，培养孝敬母亲的情感，从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。活动过程：【教师的开场白】：世间有一个人将我们支撑，有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。主持人的话：母亲是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文阳光地带。阳 光 地 带【教师点评】：歌颂母爱的诗文多得不计其数，本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节母亲把自己的被子移到阳光下，从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖，并由此联想到平时的许多事情，“家里质地最好的那条床单，方位最优的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。同学们，这一切是偶然的吗？当然不是。这是母爱无私的最简单的表现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。主持人的话：母爱是世间最伟大的力量。请听故事母爱的力量【教师点评】：为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节，母亲可以忍着不死，和死神周旋，这是怎样的一种力量啊！母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物，最甜美的甘泉，同学们，让我们从此珍惜它吧！主持人的话： 在母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听同学给我们讲述的另一个感人故事。滴血母爱【教师点评】：高尔基说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自于母亲。 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱，王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切，母爱是伟大的，在这种母爱的支撑下，母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘，他满怀信心地向姑娘求婚：“嫁给我吧，我愿意为你做任何事情，赴汤蹈火在所不惜。姑娘眉头一扬：“是吗？我怎么相信你呢？小伙子说：“只要你肯嫁给我，你要什么，你要我怎么做，你说吧。姑娘说：“我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。小伙子毫不犹豫地跑回家，挖出母亲的心脏，双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急，小伙子不小心摔倒了，他赶紧爬起来，去捡掉在地上的母亲的心，这时候，母亲的心开口说话了：“孩子，你摔疼了吗？【教师的话】：同学们，这就是母爱，一种让我们心痛的爱。为了孩子，母亲可以献出一切，哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前，我们怎能无动于衷？怎能不羞愧万分？世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽，面对这种深似海、重如山的母爱，我只能感叹可怜天下父母心哪！也许有的同学会说，我的母亲很平凡，她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们，如果你这样想的话，你是大错而特错了，因为我也是母亲，我真诚地告诉你们，假设我的孩子遇到的危险，我会豪不犹豫地冲上去，我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母，无论贵贱，无论贫富，无论职位上下，无论能力大小，他们给子女的爱是一样的深厚而博大，真挚而无私。对别人的滴水之恩，我们会涌泉相报，但对父母给予我们的无尽的爱，我们会无动于衷，会认为理所应当，甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力，进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候，好多同学都哭了，其实每个同学都爱自己的父母，都知道父母之爱重如山，深似海，那么我们为什么就不能理解父母呢？为什么就不能和父母和谐相处呢？为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢？为什么总觉得父母管的太多？为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求？为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?节水畅想曲五年三班德育实践活动课活动主题：树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。活动目的：通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。活动准备：学生前期信息调查准备1、思考如下问题，提出自己的见解1在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗？2结合自己的实际，我们生活中抑制哪些不良行为，可以达到节约用水的目的？3在我们周围，水资源保护的状况好吗？你认为哪些行为会使水质受到不良影响？4例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。2、查阅相关，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进展加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成 PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。班会活动记录 第一周时 间2011-3-4地 点六年主持人胡俊红参加人员六年全体师生活动主题做文明好少年活动内容一、导入新时代的少年儿童，应该讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。二、了解常用的礼貌用语：“谢谢你、“对不起、“请三、道歉用语须知： 要求态度诚恳，语气温和，特别是承受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。不允许做错了不向顾客道歉，反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。1、对不起，让您久等了。2、对不起，刚刚忙没听见您叫我。您买什么?3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?4、对不起，让您多跑了一趟。5、对不起，这问题我确实不太明白，请原谅6、对不起，我把票开错了，我给您重开。7、刚刚的误会，请您能谅解。8、我可以将您的意见向领导反映，改良我们的工作。9、对不起，是我工作马虎了，今后一定努力改正。10、您提的意见很对，我们编错了，向您道歉。11、真是对不起，出现一点失误，我一定将意见转达给他。12、您提的意见很好，我们一定采纳，改良工作。13、请原谅，工作时间不能长谈。14、对不起，这个问题我解决不了，请您稍候，我请示一下领导。15、我说话不当，使您不愉快，请多多谅解。16、不好意思，我也不太清楚，我可以问问别的导购，看他们能否解答，请稍候。四、小品演示：讲礼貌和不讲礼貌的区别五、办主任讲话： 日常生活中，人们经常会因为一点小口角发生大灾难，如果平常我们注意使用礼貌用语，那么就会防止很多不必要的纷争，那么我们的生活就会充满快乐的气息。活动总结经过本次班会的召开，大多数同学都了解到讲礼貌的重要性，同时也学会了很多礼貌用语。班会活动记录 第三周时 间2011-3-18地 点六年主持人班主任参加人员六年全体师生活动主题评选规X生、制定课堂堂规、班规活动内容一、评选规X生如下：胡海昕 24票 孟秋涵16票 胡俊红16票梁晶晶10票 李蓉10票 李文鑫8票二、制定课堂堂规：1、悄无声息进座。2、手平放课桌上坐好。3、安静的等待任课教师上课。4、超过五分钟教师没来，当日班长去找。5、上课不许交头接耳，有事举手报告。6、铃响后，教师先走，学生后走，或听教师的命令走出教室。三、班规：1、自动成排进、出教室。2、走廊内不准说话、跑跳。3、早自习一定保持安静，认真完成早自习任务。4、课间玩健康游戏。5、严禁吃小食品，严禁吃各种糖。6、除阴雨天外，课间教室不准留人。身体欠佳除外7、中午12:20静楼，不准在教室停留。8、个人卫生每周一检查。9、不准说脏话。10、不准打架。11、按时完成作业。12、每天佩戴红领巾。活动总结通过班规的制定，每个学生都有管束自己的约定，懂得自己在什么时间应该做什么事情。班会活动记录 第五周时 间2011-4-1地 点六年主持人胡俊红参加人员六年全体师生活动主题生命在你手中活动内容一、 课前准备1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。3、选好与训练班会主持。4、了解一些根本的交通规如此。5、了解一些常见的标志。二、活动过程一主持读有关交通事故的新闻以引入主题 1、主持A读新闻 2、主持B：大家听了这如此新闻有什么感想呢 ？ 3、同学们议论，各抒己见 4、主持小结A：生命在你手中，交通安全不容无视 。B：所以今天我们就一起来学习交通规如此，并要养成自觉遵守交通规如此的好习惯 。二交通知识竞赛抢答形式1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用 2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗 4、什么灯亮时才可以走 5、行车、行人应靠哪边走 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称与其意义三看小品，议一议 1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规如此，结果出了车祸。 2、议一议 1这个小朋友违反了哪些交通规如此 2我们应如何遵守交通规如此 3、把小朋友的错误纠正过来 4、由小品谈心得体会四小结 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规如此的好习惯。 五课外延伸 请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规如此 。活动总结通过本节课的学习，让学生懂得了很多交通安全知识。班会活动记录 第七周时 间2011-4-15地 点六年主持人孟秋涵参加人员六年全体师生活动主题珍惜生命，安全第一活动内容一、班会准备： 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进展排练。2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一八个美术字。4、制作精美的课件。二、班会程序：看录像火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等新闻发布会 安全知识竞赛！ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料宣读竞赛规如此： 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进展补充。略合：行为诊所 行为诊所“火灾表演活动体验大家谈 班主任总结： 同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，教师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢各位领导！谢谢同学们！ 甲：六年中队“珍惜生命 安全第一主题班会 合：到此完毕！谢谢大家！活动总结这次主题班会开得很有意义，也很成功，通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。班会活动记录 第九周时 间2011-4-29地 点六年主持人胡俊红参加人员六年全体师生活动主题我爱国旗、国徽活动内容一、导入国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民某某国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚决、稳定之感。国徽的根本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。四、班级特色展示下面请听独唱红旗飘飘、春天的故事。六：辅导员讲话国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，凝聚着新中国的豪情壮志。努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！活动总结通过本次班会，同学知道了国旗的组成，国徽的形状，增加了对祖国的热爱。班会活动记录 第十一周时 间2011-5-13地 点六年主持人胡海昕参加人员六年全体师生活动主题法与我们息息相关活动内容一、活动准备 1、查阅中小学生自我保护必读，中小学生法制教育通用读本，以与初中政治教材2、以小组为单位排练文艺节目3、制作案例幻灯片，并配录音说明4、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进展社会实践活动 二、活动过程班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规，预祝班会圆满成功！ 主持人：我宣布，法律与我们息息相关主题班会现在开始！首先，我们以小组为单位进展法律知识竟答，法律知识竞答分抽签必答和小组抢答两局部，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。主持人：总结比赛情况法治小品第一小组：表达正当防卫与防卫过当。打比拼第二小组：在商场发生的事情搜身是否某某第三小组：见义勇为需要大家参与。见义勇为者被刺，围观者无一人支援第四小组：强行借物钱不“私了主持人：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识永记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌 班主任总结：同学们，教师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！活动总结通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义班会活动记录 第十三周时 间2011-5-27地 点六年主持人胡俊红参加人员六年全体师生活动主题期中考试总结活动内容一、 活动准备：每名学生准备一份关于期中考试的总结报告，总结自己在期中考试所取得的成绩与不足。二、 活动过程：1、 成绩前五名的学生汇报这次考试的心得；胡俊红：这次考试我之所以成绩较好，是因为我考前对教师所提示的重点一一作了很好的复习。而且在考试时认真读题，做完后认真检查。李蓉：我在这次考试中检查的次数较多，所以马虎就差。、2、 成绩不与格的学生总结：孟祥俊：教师讲课我溜号，学过的知识不扎实，做完卷子不检查。、活动总结通过考试总结，每名学生都另有所悟，效果很好，特别是差生，懂得了差在哪，如何不差。班会活动记录 第十五周时 间地 点六年主持人胡俊红参加人员六年全体师生活动主题做个守纪律的好学生活动内容课前准备：1. 黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；2. 对班会的节目要适当排练；三活动内容：(一)会题引入。二小品表演：课间休息见附表 2组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？三.学习东升学校学生纪律十条四.辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？2.准备和讨论：A.教师在班内选取四至五位学生作为评判；B.教师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；C.教师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场，进展讨论与辩论。 3行为反思：A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；B. 正反双方组长作总结；C.评判选出胜方；D.胜方每人给予精神鼓励。4.通过辩论，你明白了什么？纪律的必要性辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。五建立个人行为记录表一周内记录各位同学，试将你每日在校内与校外的行为也可根据东升学校纪律十条来，分别填入如下的表中，并为自己的行为作出评分1-5；1为最低，5为最高与写下感想吧！活动总结通过本次班会的召开，同学们终于明白了遵守纪律的重要性。班会活动记录 第十七周时 间地 点六年主持人孟秋涵参加人员六年全体师生活动主题告别童年活动内容会前准备：1、找一些自己的童年趣事，讲给同学们听。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。3、与相关家长联系，让家长写孩子六年来的进步和不足之处。4、收集好六年的奖状和作业本，以与学生的成长记录袋。五、 班会过程：1、引入主题。2、回忆过去。1成绩与进步。2不足与问题。3制订人生目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。4巩固与延伸。从今以后将以此目标进展各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据活动总结仅有几个月的时间就步入初中，同学们对小学的生活恋恋不舍，在不舍之余重新定下人生目标。精彩文档