几何精度学形状与位置精度课件

第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 第4章:形状和位置精度本章主要内容本章主要内容一形位精度项目及形状公差带一形位精度项目及形状公差带二形位公差的图样表示二形位公差的图样表示三形位公差及其公差带计算三形位公差及其公差带计算 四形位精度设计四形位精度设计重点要求重点要求掌握形位精度项目及其符号、掌握掌握形位精度项目及其符号、掌握形位公差的图样表示方法、掌握形位公形位公差的图样表示方法、掌握形位公差带的特点和功能并能正确标注、掌握差带的特点和功能并能正确标注、掌握形位精度的设计方法。形位精度的设计方法。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 在进行机械零件的几何精度设计时，除了要规在进行机械零件的几何精度设计时，除了要规定尺寸精度和表面精度外，还必须规定形状和位置定尺寸精度和表面精度外，还必须规定形状和位置精度。因为零件在加工过程中，由于机床、刀具和精度。因为零件在加工过程中，由于机床、刀具和加工工艺等因素的不完善会使被加工零件产生形状加工工艺等因素的不完善会使被加工零件产生形状和位置误差。和位置误差。4.1 4.1 概述概述4.1.1 4.1.1 形位误差形位误差 形状误差形状误差位置误差位置误差第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.1 4.1 概述概述4.1 4.1 概述概述通则符号通则符号 GB/T1182-1996 2008 几何几何公差标注公差标注公差标注原则公差标注原则 GB/T4249-1996 2009公差原则公差原则 GB/T16671-1996 2008最大、最小实体要求最大、最小实体要求 公差数值公差数值 GB/T1184-1996 形位公差未注公差值形位公差未注公差值 公差注法公差注法 GB/T13319-2003 位置度公差注法位置度公差注法 GB/T16892-1997 非刚性零件注法非刚性零件注法 GB/T17773-1999 延伸公差带延伸公差带 GB/T17851-1999 2008基准和基准体系基准和基准体系 GB/T17852-1999 轮廓的尺寸和公差注法轮廓的尺寸和公差注法误差检测误差检测 GB/T1958-2004 检测规定检测规定 GB/T7235-2004 圆度误差评定圆度误差评定 GB/T11336-2004 直线度误差检测直线度误差检测 GB/T11337-2004 平面度误差检测平面度误差检测 JB/T 7557 同轴度误差检测同轴度误差检测 GB/T8069-1998 功能量规功能量规第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.1 4.1 概述概述第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 形位误差对机器的装配和使用都会产生很大的影响。图中涡轮蜗杆的轴线的垂直度误差将会导致涡轮蜗杆的齿面受力不均匀而加快磨损。因此，必须对形位误差予以控制 。4.1 4.1 概述概述第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 按结构特征分：按结构特征分： 轮廓要素、中心要素轮廓要素、中心要素 按存在状态分：按存在状态分： 实际要素、理想要素实际要素、理想要素分类分类1、形位公差研究的对象几何要素几何要素：构成零件几：构成零件几何特征的点、线、面。何特征的点、线、面。4.1 4.1 概述概述4.1.2 4.1.2 形位公差形位公差 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 按所处地位分：按所处地位分： 被测要素、基准要素被测要素、基准要素 按功能关系分：按功能关系分： 单一要素、关联要素单一要素、关联要素4.1 4.1 概述概述第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件2、形位公差的项目及符号4.1 4.1 概述概述共共1414项，分为项，分为形状形状公差公差和和位置位置公差。公差。线线第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.1 4.1 概述概述3、形位公差带 形状和位置公差是实际被测要素对理想被测形状和位置公差是实际被测要素对理想被测要素的允许变动量，要素的允许变动量，形位公差带就是被测要素允形位公差带就是被测要素允许变动的几何区域。许变动的几何区域。 形位公差带具有形位公差带具有形状、大小、方向和位置形状、大小、方向和位置的的特征，特征，不同的形位公差要求会约束不同的特征不同的形位公差要求会约束不同的特征。形位公差带特征完全相同的两项形位公差，即使形位公差带特征完全相同的两项形位公差，即使项目名称不同，但其设计要求也是完全相同的。项目名称不同，但其设计要求也是完全相同的。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件公差带的形状：公差带的形状：被测要素的形状被测要素的形状 设计要求设计要求取决于取决于4.1 4.1 概述概述平面内直线平面内直线空间直线或空间直线或平面平面平面内的点平面内的点轴线轴线圆柱正截面的圆柱正截面的轮廓线轮廓线圆柱面圆柱面平面内曲线平面内曲线曲面曲面空间一点空间一点第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件作用作用：体现被测要素的设计要求，也是加工和：体现被测要素的设计要求，也是加工和 检验的根据。检验的根据。 公差带的大小：公差带的大小：公差带的方位公差带的方位无方位的公差带无方位的公差带( (浮动浮动) )有方向的公差带有方向的公差带( (固定固定) )有位置的公差带有位置的公差带( (固定固定) )取决于公差值取决于公差值4.1 4.1 概述概述0.080.08第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.1 4.1 概述概述4、形位误差的评定 形位形位公差公差带是用来限制实际被测要素变动的带是用来限制实际被测要素变动的几何区域，几何区域，实际被测要素的实际被测要素的形位形位误差误差值值只有处在只有处在该区域内才合格。确定实际被测要素的该区域内才合格。确定实际被测要素的形位形位误差误差值值就是确定就是确定最小包容区域最小包容区域的过程。的过程。 形位形位误差误差值就是最小包容区域的宽度或直径。值就是最小包容区域的宽度或直径。最小包容区域是最小包容区域是与与形位形位公差公差带带形状、方向、位置形状、方向、位置相同，包容实际被测要素且具有最小宽度或直径相同，包容实际被测要素且具有最小宽度或直径的区域。的区域。 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.1 4.1 概述概述f f2 2f f3 3 f f 最小包容区域最小包容区域与形位公差带的形与形位公差带的形状、方向或位置是状、方向或位置是相同的。相同的。区别区别在于在于最小包容区的大小最小包容区的大小是形位误差，而公是形位误差，而公差带的大小是形位差带的大小是形位公差。公差。可见可见形位公形位公差带不仅体现了对差带不仅体现了对被测要素的设计精被测要素的设计精度要求，也是评定度要求，也是评定形位误差的依据。形位误差的依据。 直线度误差直线度误差两平行直线（宽度最小两平行直线（宽度最小f3），且方向和），且方向和位置无要求。位置无要求。 平行度误差平行度误差两平行平面（宽度最小两平行平面（宽度最小f/），且均与基准），且均与基准面平行。面平行。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示 机械零件的设计过程中，当形位精度要求不机械零件的设计过程中，当形位精度要求不高，一般的加工方法可以满足精度要求时，应采高，一般的加工方法可以满足精度要求时，应采用用未注形位公差未注形位公差(形位公差的一般公差形位公差的一般公差)，无需在，无需在图样上注出；对于功能要求较高的几何要素，其图样上注出；对于功能要求较高的几何要素，其形位公差应在图样上采用形位公差应在图样上采用框格标注框格标注，特殊情况也，特殊情况也可以在技术要求中使用文字说明。可以在技术要求中使用文字说明。 如如计数器壳体计数器壳体、齿轮轴齿轮轴等等 采用形位公差框格表示法进行图样标注时，采用形位公差框格表示法进行图样标注时，主要涉及三部分内容：主要涉及三部分内容：框格、被测要素框格、被测要素和和基准基准要素。要素。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2.1 4.2.1 形位公差框格和基准符号形位公差框格和基准符号 框格框格( (细实线细实线) ) 0.05 A 0.05 A 0.05 A 0.05 A正确正确错误！ 0.05 A 0.05 A 0.05 A 0.05 A4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示指引线应与框格垂直，指引线应与框格垂直，尽量少折弯（不一定是尽量少折弯（不一定是90）。框格应水平或垂直放置。）。框格应水平或垂直放置。被测要素若为被测要素若为中心要素中心要素，箭，箭头要头要对齐对齐尺寸尺寸线；被测要素线；被测要素若为若为轮廓要素轮廓要素，箭头要箭头要错开错开尺尺寸线；公差带寸线；公差带形 状 为 圆形 状 为 圆(柱柱)/球时，球时，公差值前应加公差值前应加/S。mm第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件基准符号4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件基准符号基准符号4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示n基准符号要大写、水平写。基准符号要大写、水平写。E、F、I 、J 、L 、M 、O 、P 、R不得作为基准符号；不得作为基准符号；n基准若为基准若为中心要素中心要素，基准符号，基准符号对齐对齐尺寸线；尺寸线；n基准若为基准若为轮廓要素轮廓要素，基准符号，基准符号错开错开尺寸线；尺寸线；n框格内公共基准由横线隔开的两个大写字母表示；如框格内公共基准由横线隔开的两个大写字母表示；如果框格内是多基准，则按基准的优先次序从左到右分果框格内是多基准，则按基准的优先次序从左到右分别置于各格内。别置于各格内。 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示 如果要求在形位公差带内进一步限制实际被如果要求在形位公差带内进一步限制实际被测要素的形状，则应在形位公差值后面加注相应测要素的形状，则应在形位公差值后面加注相应的符号，的符号，如教材如教材67页表页表44（限制实际被测要（限制实际被测要素形状的符号）所示。素形状的符号）所示。含含 义义符号符号示示 例例含含 义义符号符号示示 例例只许中间向只许中间向材料内凹下材料内凹下（）（）只许从左只许从左至右减小至右减小只许中间向只许中间向材料外凸起材料外凸起（）（）只许从右只许从右至左减小至左减小NCNC取取 消消第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2.2 4.2.2 被测要素的标注方法被测要素的标注方法 指引线的箭头指在被测表面的轮廓线或其延长线指引线的箭头指在被测表面的轮廓线或其延长线上，但须与尺寸线上，但须与尺寸线明显错开明显错开，可在实际可见表面上，可在实际可见表面上引出一带点的参考线标注形位公差。引出一带点的参考线标注形位公差。 4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示1 1、被测轮廓要素的标注、被测轮廓要素的标注 指引线应与框格垂直相连，指引线应尽量少折弯指引线应与框格垂直相连，指引线应尽量少折弯(不一定是不一定是90)。箭头的方向为公差带的宽度方向或箭头的方向为公差带的宽度方向或直径方向，直径方向，箭头的位置应根据被测要素的类型确定。箭头的位置应根据被测要素的类型确定。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 被测要素为中心要素（轴线、被测要素为中心要素（轴线、 中心平面、球心等）时，箭头应中心平面、球心等）时，箭头应与该要素所对应轮廓要素的尺寸与该要素所对应轮廓要素的尺寸线线对齐对齐 。指引线的箭头可以代替指引线的箭头可以代替一个尺寸线的箭头。一个尺寸线的箭头。2 2 、被测中心要素的标注、被测中心要素的标注4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件箭头代替尺寸线箭头代替尺寸线被测要素为圆锥被测要素为圆锥中心线时，箭头中心线时，箭头一般对齐圆锥大一般对齐圆锥大端尺寸线端尺寸线4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件3、被测要素为多个要素 由多个被测要素组成的公共轴由多个被测要素组成的公共轴线、公共平面等公共要素只能线、公共平面等公共要素只能采用一个框格，并应在框格上采用一个框格，并应在框格上方书写方书写共线共线或或共面共面字样字样 。4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示多个要素要求相同时，多个要素要求相同时，用一个框格即可。用一个框格即可。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示省去指引线的标注省去指引线的标注利用利用T型箭头线，采用型箭头线，采用字母表示被测要素，字母表示被测要素，框格上方注明被测要框格上方注明被测要素的个数和字母，框素的个数和字母，框格放在醒目的位置格放在醒目的位置 。取取 消消第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示取取 消消取取 消消第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示成组要素具有相同的公差要求成组要素具有相同的公差要求（6个孔采用相同的公差带）个孔采用相同的公差带）非非90折弯折弯第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4 4、被测要素有多项公差要求、被测要素有多项公差要求 4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示 同一被测要素有多项公差要求时，可以将公差同一被测要素有多项公差要求时，可以将公差框格重叠绘出，只用一条指引线指向被测要素（请框格重叠绘出，只用一条指引线指向被测要素（请注意图中不同形位公差其数值大小的关系）。注意图中不同形位公差其数值大小的关系）。 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 4.2.3 4.2.3 基准要素的标注方法基准要素的标注方法1、基准轮廓要素的标注方法J粗短线对准轮廓线或延长线上，并且与尺寸线明显粗短线对准轮廓线或延长线上，并且与尺寸线明显错开错开 。4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示J基准符号要大写、水平写。基准符号要大写、水平写。 E、F、I 、J 、L 、M 、O 、P 、R不得作为基准符号；不得作为基准符号；J基准是确定被测要素的依据，因此基准应该具有较高的加工精基准是确定被测要素的依据，因此基准应该具有较高的加工精度。度。分类：单一基准、公共（组合）基准、基准体系。分类：单一基准、公共（组合）基准、基准体系。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示 当受到视图限制，必须在实际可见表面上标注基准时，可在该面上画一黑点并由该点引出参考线，把基准符号住在参考线上 。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件2、基准中心要素的标注方法4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示这里基准是圆锥的中心线。基准符号的细实线必须与这里基准是圆锥的中心线。基准符号的细实线必须与基准要素基准要素垂直垂直，粗短线应与尺寸引出线，粗短线应与尺寸引出线平行平行。粗短线粗短线可代替可代替一个箭一个箭头头 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示粗短线代替一个箭头粗短线代替一个箭头 基准为球心基准为球心 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示3、基准要素为对称要素对于具有对称形状的对于具有对称形状的零件（齿轮的齿面），零件（齿轮的齿面），实际上无法区分被测实际上无法区分被测要素和基准要素时，要素和基准要素时，应采用任选基准。此应采用任选基准。此时用指示箭头代替基时用指示箭头代替基准代号中的粗短线。准代号中的粗短线。取取 消消第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4、基准体系的标注4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示按优先顺序按优先顺序从左到右标从左到右标注（第一基注（第一基准可以是最准可以是最大的平面，大的平面，这样好加工，这样好加工，也好测量）也好测量）基准体系：被测要素根据定向、定位要求所选择基准体系：被测要素根据定向、定位要求所选择的多个基准以及基准之间的内在联系。的多个基准以及基准之间的内在联系。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件5 5、公共基准的标注、公共基准的标注4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示 公共基准：由两个要素组成一个基准使用，如公共基准：由两个要素组成一个基准使用，如公共轴心线、公共中心平面等。公共轴心线、公共中心平面等。 标注方法：两个要素分别用不同字母表示，在标注方法：两个要素分别用不同字母表示，在一个框格内在两字母中间加一横线。一个框格内在两字母中间加一横线。 被测要素是中心要素还是轮廓要素？被测要素是中心要素还是轮廓要素？第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件形位公差标注中应注意的事项 被测要素标注时应注意被测要素标注时应注意：n指引线应与框格垂直，框格应水平或垂直放置；指引线应与框格垂直，框格应水平或垂直放置；n被测要素若为被测要素若为中心要素中心要素，箭头要，箭头要对齐对齐尺寸线；尺寸线；n被测要素若为被测要素若为轮廓要素轮廓要素，箭头要，箭头要错开错开尺寸线；尺寸线；n公差带形状为圆（柱）时，公差值前应加公差带形状为圆（柱）时，公差值前应加；n对形状公差，框格中没有基准。对形状公差，框格中没有基准。 基准要素标注时应注意：基准要素标注时应注意：基准若为基准若为中心要素中心要素，基准符号，基准符号对齐对齐尺寸线；尺寸线；基准若为基准若为轮廓要素轮廓要素，基准符号，基准符号错开错开尺寸线；尺寸线； 字母要大写、水平写，字母要大写、水平写，E F I J L M O P R E F I J L M O P R 不能作不能作基准。基准。4.2 4.2 形位公差的图样表示形位公差的图样表示第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3.1 形状公差带 形状公差形状公差单一实际被测要素的形状对单一实际被测要素的形状对其理想要素允许的变动量（没有基准）。其理想要素允许的变动量（没有基准）。 公差带只有大小和形状，无方向和位置的公差带只有大小和形状，无方向和位置的限制，故称为限制，故称为浮动公差带。浮动公差带。形状公差共有四种：形状公差共有四种：直线度直线度平面度平面度圆度圆度圆柱度圆柱度4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件1、直线度 直线度公差直线度公差用于控制轮廓直线或轴线的形状误差。用于控制轮廓直线或轴线的形状误差。直线度公差种类直线度公差种类平面直线平面直线空间直线空间直线给定平面内的直线度给定平面内的直线度给定一个方向的直线度给定一个方向的直线度给定两个方向的直线度给定两个方向的直线度 任意方向上的直线度任意方向上的直线度4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带 由于直线可分为平面直线和空间直线，所以由于直线可分为平面直线和空间直线，所以直线度公差带可以有几种不同的形状。直线度公差带可以有几种不同的形状。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件给定平面内直线度公差给定平面内直线度公差 上表面的任一素线上表面的任一素线（理想铅垂面与上表面（理想铅垂面与上表面相交所得的轮廓线）在相交所得的轮廓线）在铅垂面内的直线度公差铅垂面内的直线度公差为为0.01mm0.01mm。即素线必须即素线必须位 于 距 离 为 公 差 值位 于 距 离 为 公 差 值0.01mm0.01mm的两平行直线之的两平行直线之间。间。0.010.01其公差带是其公差带是距离为公距离为公差值差值t t的两平行直线之的两平行直线之间的区域。间的区域。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件给定一个方向的直线度给定一个方向的直线度 刀口尺（用来测量直线刀口尺（用来测量直线度或平面度误差，有时需要度或平面度误差，有时需要配合塞尺来使用）棱线在铅配合塞尺来使用）棱线在铅垂方向上的直线度公差为垂方向上的直线度公差为0.002mm0.002mm。棱线必须位于铅垂棱线必须位于铅垂方向（方向（箭头的方向为公差带箭头的方向为公差带的宽度方向或直径方向的宽度方向或直径方向）距）距离为公差值离为公差值0.002mm0.002mm的两平行的两平行平面内。平面内。 当给定一个方向时，当给定一个方向时，公公差带是距离为公差值差带是距离为公差值t的两平的两平行平面之间的区域。行平面之间的区域。0.0020.0024.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件给定互相垂直两个方向的直线度给定互相垂直两个方向的直线度 当给定互相垂直的两当给定互相垂直的两个方向时，个方向时，公差带是两对公差带是两对给定方向上距离分别为公给定方向上距离分别为公差值差值t1 1和和t2 2的两平行平面的两平行平面之间的区域。二者合成为之间的区域。二者合成为一个四棱柱。一个四棱柱。 0.010.010.020.020.010.010.020.02 三棱尺（用来测量直三棱尺（用来测量直线度或平面度误差）棱线线度或平面度误差）棱线在铅垂方向上直线度公差在铅垂方向上直线度公差为为0.01mm0.01mm，在水平方向上，在水平方向上直线度公差为直线度公差为0.02mm0.02mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带0.010.02第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件任意方向上的直线度任意方向上的直线度 公差带是公差带是直径为公差值直径为公差值tt的圆柱面内的区域的圆柱面内的区域0.040.04dd中心线的直线度中心线的直线度公差为公差为0.04mm0.04mm4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件2 2、平面度：平面度公差是实际被测平面、平面度：平面度公差是实际被测平面对理想平面的允许变动量。对理想平面的允许变动量。公差带是公差带是距离为公距离为公差值差值t t的两平行平面的两平行平面之间的区域。之间的区域。0.080.08零件上表面的平面度零件上表面的平面度公差为公差为0.08mm0.08mm4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件0.030.03 3 3. .圆度：圆度公差是实际被测圆度：圆度公差是实际被测线线对理想圆对理想圆的允许变动量。的允许变动量。 圆度公差带是圆度公差带是垂直垂直于轴线的任一正截面上于轴线的任一正截面上半径差为公差值半径差为公差值t t的两的两同心圆之间的平面区域。同心圆之间的平面区域。所以公差值前面不能加所以公差值前面不能加。圆柱面的圆度公差为圆柱面的圆度公差为0.02mm 0.02mm 圆锥面的圆度公差为圆锥面的圆度公差为0.03mm0.03mm4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带注意箭头方向注意箭头方向(考察的是截面考察的是截面)第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 公差带是公差带是半径差为公差值半径差为公差值t t的两同轴圆柱面之间的区域的两同轴圆柱面之间的区域。所以公差值前面不能加所以公差值前面不能加。dd圆柱面的圆柱度公差圆柱面的圆柱度公差为为0.01mm0.01mm0.014.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带4 4、圆柱度：圆柱度公差是实际被测面对、圆柱度：圆柱度公差是实际被测面对理想圆柱面的允许变动量（控制性能好，理想圆柱面的允许变动量（控制性能好，但也不好测）。但也不好测）。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件形状公差带的特点形状公差带的特点： 没有基准，公差带只没有基准，公差带只有形状和大小的要求，而有形状和大小的要求，而没有方位的要求，即方位没有方位的要求，即方位可以浮动。可以浮动。 0.080.084.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带0.080.08第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件基准：用来确定被测要素方位的参考对象。用来确定被测要素方位的参考对象。1. 1. 单一基准单一基准 2. .公共基准公共基准4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带3、基准体系、基准体系第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 加工后的零件，实际基准都存在一定的形状加工后的零件，实际基准都存在一定的形状误差，不宜直接使用实际基准要素作为基准，通误差，不宜直接使用实际基准要素作为基准，通常用形状足够精确的表面常用形状足够精确的表面模拟体现模拟体现。以轮廓平面为基准用平板模拟基准4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带基准的体现基准的体现第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件以内孔轴线为基准以内孔轴线为基准用心轴（与孔无间用心轴（与孔无间隙配合）模拟体现隙配合）模拟体现以两个圆柱轴线为基准以两个圆柱轴线为基准用用V V形块模拟体现形块模拟体现4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3.2 4.3.2 轮廓度公差带轮廓度公差带 轮廓度包括轮廓度包括:线轮廓度线轮廓度被测要素为被测要素为曲线曲线面轮廓度面轮廓度被测要素为被测要素为曲面曲面 轮廓度的功能轮廓度的功能:控制被测要素控制被测要素形状形状无基准无基准控制被测要素控制被测要素位置和形状位置和形状有基准有基准4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件1 1、线轮廓度：实际平面曲线对其理想曲线的变动量、线轮廓度：实际平面曲线对其理想曲线的变动量4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带 实际轮廓线必须位于包络一系实际轮廓线必须位于包络一系列直径为公差值列直径为公差值0.04mm，且圆心，且圆心在理论轮廓线上的圆的两包络线之在理论轮廓线上的圆的两包络线之间间(法向距离法向距离0.04mm)。轮廓线的。轮廓线的形状由理论正确尺寸形状由理论正确尺寸R25、R10和和22确定，位置可在确定，位置可在240.1范围内范围内变动。变动。 线轮廓度公差带线轮廓度公差带是指包络一系是指包络一系列直径为公差值列直径为公差值t的圆的两包络线的圆的两包络线之间的区域，诸圆圆心应位于理想之间的区域，诸圆圆心应位于理想轮廓线上。轮廓线上。 理论正确尺寸：确定被测要素理论正确尺寸：确定被测要素的理想形状、方向、位置的尺寸。的理想形状、方向、位置的尺寸。不附带公差。不附带公差。0.040.040.040.04R25R1022第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件1 1、线轮廓度、线轮廓度4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带 实际轮廓线必须位于包络实际轮廓线必须位于包络一 系 列 直 径 为 公 差 值一 系 列 直 径 为 公 差 值0.04mm，且圆心在理论轮，且圆心在理论轮廓线上的圆的两包络线之间廓线上的圆的两包络线之间(法向距离法向距离0.04mm)。轮廓。轮廓线 的 形 状 由 理 论 正 确 尺 寸线 的 形 状 由 理 论 正 确 尺 寸R30、R15和和22确定，且对确定，且对基准基准A、B的位置由理论正确的位置由理论正确尺寸尺寸12和和25确定。确定。 此时公差带的形状与前此时公差带的形状与前面的相同，而位置固定。面的相同，而位置固定。 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带位置可在位置可在400.2范围内变范围内变动动位 置 由位 置 由基 准基 准 A和 理 论和 理 论正 确 尺正 确 尺寸寸40、SR35确确定定2 2、面轮廓度：用于限制任意曲面的形状或位置误差，其、面轮廓度：用于限制任意曲面的形状或位置误差，其公差带是法向距离为公差值公差带是法向距离为公差值t t且对理想轮廓面对称配置的且对理想轮廓面对称配置的两等距曲面之间的区域。两等距曲面之间的区域。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 4.3.3 4.3.3 定向公差带定向公差带 定义定义：被测要素对基准要素在规定方向上允许：被测要素对基准要素在规定方向上允许的变动量。的变动量。 特点特点：定向公差相对于基准有确定的方向，公：定向公差相对于基准有确定的方向，公差带的位置可以浮动；定向公差具有综合控制差带的位置可以浮动；定向公差具有综合控制被测要素的方向和形状的职能，被测要素的方向和形状的职能，形状公差值不形状公差值不能超过定向公差值能超过定向公差值。 项目项目：平行度、垂直度和倾斜度：平行度、垂直度和倾斜度。 根据被测要素与基准要素的形状（线、面）可根据被测要素与基准要素的形状（线、面）可 分为分为：面对面、面对线、线对面、线对线面对面、面对线、线对面、线对线4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件1 1、平行度、平行度功能功能：用于控制被测要素与基准要素成用于控制被测要素与基准要素成0夹角。夹角。面对面的平行度面对面的平行度0.050.05含义含义：上表面对下表面的上表面对下表面的平行度公差为平行度公差为0.05mm0.05mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带位置怎么浮动？位置怎么浮动？第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件面对线的平行度面对线的平行度含义：含义：上表面对上表面对DD孔中孔中心线的平行度公差为心线的平行度公差为0.03mm0.03mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件线对面的平行度线对面的平行度含义：含义： DD中心线对下中心线对下表面的平行度公差为表面的平行度公差为0.01mm0.01mm。0.030.034.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带呢？呢？第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件线对线在任意方向线对线在任意方向上的平行度上的平行度0.060.06含义：含义： DD1 1中心线中心线对对DD2 2中心线的平中心线的平行度公差行度公差0.06mm0.06mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件含义含义： DD1 1中心线对中心线对DD2 2中心中心线在铅垂方向上的平行度公差线在铅垂方向上的平行度公差为为0.1mm0.1mm，在水平方向上的平，在水平方向上的平行度公差为行度公差为0.2mm0.2mm。线对线在两垂直方线对线在两垂直方向上的平行度向上的平行度0.10.10.20.24.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带四 个四 个面 均面 均平 行平 行于 基于 基准 轴准 轴线线第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件功能功能：用于控制被测要素与基准要素成用于控制被测要素与基准要素成9090夹角。夹角。也分为也分为面对面、面对线、线对面、线对线。面对面、面对线、线对面、线对线。2 2、垂直度、垂直度面对线的垂直度面对线的垂直度0.080.08含义含义：右端面对右端面对dd1 1中中心线的垂直度公差为心线的垂直度公差为0.08mm0.08mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件线对线的垂直度线对线的垂直度含义含义：DD1 1中心线对中心线对D2公共公共中心线中心线的垂直的垂直度公差为度公差为0.08mm0.08mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件线对面的垂直度线对面的垂直度0.010.01含义含义：dd中心线对中心线对底面的垂直度公差底面的垂直度公差为为0.01mm0.01mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带如果这里的如果这里的去掉其公差去掉其公差带是什么形状？带是什么形状？DD的轴线必须位于距离为的轴线必须位于距离为0.01mm0.01mm，且在给定方向上，且在给定方向上垂直于垂直于A A的两平行平面之间。的两平行平面之间。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件3 3、倾斜度：控制被测要素与基准要素成、倾斜度：控制被测要素与基准要素成0 09090夹角。夹角。0.080.08 4040 4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带面对面的倾斜度面对面的倾斜度其倾斜度公差带是距离为公其倾斜度公差带是距离为公差值差值t且与基准平面成理论正且与基准平面成理论正确角度的两平行平面之间的确角度的两平行平面之间的空间区域。空间区域。 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件面对线的倾斜度面对线的倾斜度含义：含义：斜平面对轴线的斜平面对轴线的倾斜度公差为倾斜度公差为0.05mm0.05mm 4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带该斜面应该位于该斜面应该位于距离距离是公差值是公差值t t且与基准且与基准直线成理论正确角度直线成理论正确角度的两平行平面之间的的两平行平面之间的空间区域空间区域内。内。 第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件线对面的倾斜度线对面的倾斜度含义：含义： DD孔轴线对平孔轴线对平面面A A和平面和平面B B任意方向的任意方向的倾斜度公差为倾斜度公差为0.05mm 0.05mm DD孔轴线位于孔轴线位于直径直径为公差值为公差值0.05mm0.05mm，且，且对平面对平面A A成理论正确成理论正确角度角度6060，并平行于，并平行于平面平面B B的圆柱的圆柱内。内。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件定向公差的特点定向公差的特点 1 1、公差相对基准有确定方向、公差相对基准有确定方向0.010.010.010.010.080.08 4040 4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件2 2、 定向公差既控制被测要素的方向，同时也控定向公差既控制被测要素的方向，同时也控制被测要素的形状误制被测要素的形状误差差。同一要素的形同一要素的形状公差必须小状公差必须小于定向公差于定向公差4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带线对线的平行度：被测线对线的平行度：被测要素的平行度公差要素的平行度公差t应应该大于被测要素的直线该大于被测要素的直线度公差度公差f f。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件3.3.4 3.3.4 定位公差带定位公差带 定义定义：被测要素对基准要素在规定位置被测要素对基准要素在规定位置上允许的变动量。上允许的变动量。 特点特点：定位公差相对于基准有确定的位定位公差相对于基准有确定的位置，公差带不能浮动；定位公差具有综置，公差带不能浮动；定位公差具有综合控制被测要素的位置、方向和形状的合控制被测要素的位置、方向和形状的职能。职能。 项目项目：同轴（心）度同轴（心）度 、对称度、对称度 、位置度、位置度。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件功能功能：控制被测轴线对基准轴线的重合程度：控制被测轴线对基准轴线的重合程度。1 1、同轴、同轴（心心）度度含义含义：dd1 1轴线对轴线对dd2 2轴 线 的 同 轴 度 公 差 为轴 线 的 同 轴 度 公 差 为0.04mm0.04mm。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带d1的轴线应位的轴线应位于于直径是公差值直径是公差值t、且轴线与基准轴线且轴线与基准轴线重合的圆柱面内重合的圆柱面内（空间区域）。（空间区域）。大小和形状大小和形状方向和位置方向和位置第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件点的同心度点的同心度4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带d的圆心应位于的圆心应位于直径为直径为公差值公差值t、且与基准点同、且与基准点同心的圆内心的圆内(平面区域平面区域)。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 2 2、对称度：控制被测中心要素（轴线、对称度：控制被测中心要素（轴线、中心线或中心平面）对基准中心要素（轴线、中心线或中心平面）对基准中心要素（轴线、中心线或中心平面）的共线或共面精度要求。中心线或中心平面）的共线或共面精度要求。4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带面对线的对称度面对线的对称度键槽的中心面应位于键槽的中心面应位于距离是公差距离是公差值值t、且相对于辅助平面对称配、且相对于辅助平面对称配置的两平行平面之间的空间区域。置的两平行平面之间的空间区域。含义含义：键槽中心面对轴线键槽中心面对轴线的对称度公差为的对称度公差为0.05mm0.05mm。通过基通过基准轴线准轴线构造理构造理想想辅助辅助平面平面P0第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带面对面的对称度面对面的对称度含义含义：槽的中心平面对槽的中心平面对的中心平面对称度公的中心平面对称度公差为差为0.1mm0.1mm。槽的中心平面应位于槽的中心平面应位于距距离是公差值离是公差值t、且相对于、且相对于基准中心平面对称配置基准中心平面对称配置的两平行平面之间的空的两平行平面之间的空间区域。间区域。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带线对面的对称度线对面的对称度含义：含义： DD轴线对两个槽轴线对两个槽的公共中心面的对称度公的公共中心面的对称度公差为差为0.05mm0.05mm。D轴线应位于轴线应位于距离是距离是公差值公差值t、且相对于基、且相对于基准中心平面对称配置的准中心平面对称配置的两平行平面之间的空间两平行平面之间的空间区域。区域。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带 3 3、位置度、位置度：控制被测要素相对其理想要素的：控制被测要素相对其理想要素的位置误差，理想要素的位置由基准和理论正确尺寸确位置误差，理想要素的位置由基准和理论正确尺寸确定。位置度可用于点、线、面，公差带的位置通常是定。位置度可用于点、线、面，公差带的位置通常是固定的。固定的。 点的位置度点的位置度球心应球心应位于轴线位于轴线A上，且与基准上，且与基准B的距离是理论正确尺寸的距离是理论正确尺寸30的空的空间球面内，球直径为间球面内，球直径为0.08mm。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件线的位置度线的位置度4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带含义含义： 四个四个D孔的轴线孔的轴线（成组要素，（成组要素，几何图框）几何图框）相对基准相对基准A、 B、C的位置的位置度 公 差 为度 公 差 为0.1mm。四个四个D孔的轴线分别位于孔的轴线分别位于四个四个直径为公差值直径为公差值0.1mm0.1mm的圆柱面内，各圆柱面的轴线位于由基准的圆柱面内，各圆柱面的轴线位于由基准A A、B B、C C和理论正确尺寸和理论正确尺寸9090( (未标未标) )、5050、3030所确定的所确定的理想位置上。理想位置上。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带 复合位置度复合位置度上框格上框格表示孔表示孔组对基准组对基准A、B、C位置度位置度公差为公差为0.1mm。下框格下框格表示四表示四个孔对基准个孔对基准A的 垂 直 要 求的 垂 直 要 求（用位置度表（用位置度表示）的公差值示）的公差值为为0.05mm 大圆为成组要素对三基准的位置度公差大圆为成组要素对三基准的位置度公差0.1，小圆为各孔，小圆为各孔对基准对基准A的垂直度公差带的垂直度公差带0.05（此时对（此时对B、C无要求，无要求，30和和50均为自由尺寸，按未注尺寸公差处理），实际轴线应均为自由尺寸，按未注尺寸公差处理），实际轴线应分别位于两个公差带的重叠区内分别位于两个公差带的重叠区内(两项公差须同时满足两项公差须同时满足)。 共用同一个符号共用同一个符号第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带成组要素无基准位置度公差成组要素无基准位置度公差 成组要素（两孔轴线）的公差带为成组要素（两孔轴线）的公差带为以两孔轴线的理以两孔轴线的理想相对位置（由理论正确尺寸想相对位置（由理论正确尺寸30确定）为轴心，直确定）为轴心，直径为径为0.2的两圆柱面内的区域。两孔之间的公差带相的两圆柱面内的区域。两孔之间的公差带相对固定，而整体可以浮动。对固定，而整体可以浮动。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件定位公差的特点定位公差的特点1 1、公差相对基准有确定的位置、公差相对基准有确定的位置0.040.040.050.054.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件2 2、定位公差既控制被测要素的位置，同时也控、定位公差既控制被测要素的位置，同时也控制被测要素的方向和形状误差。制被测要素的方向和形状误差。同一要素的形状公差必须小于定向同一要素的形状公差必须小于定向公差，定向公差必须小于定位公差公差，定向公差必须小于定位公差4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带轴线的直线度、垂直度和位置均受限制轴线的直线度、垂直度和位置均受限制形状公差形状公差定向公差定向公差定位公差定位公差第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 跳动公差是跳动公差是按检测方式规定的公差项目按检测方式规定的公差项目。用来。用来控制圆柱面、圆锥面、端面等控制圆柱面、圆锥面、端面等轮廓轮廓要素（要素（被测要素被测要素）相对于基准相对于基准轴线轴线（基准中心要素基准中心要素）的变化量。可综）的变化量。可综合控制被测要素的形状、方向和位置。合控制被测要素的形状、方向和位置。跳动公差跳动公差圆跳动圆跳动全跳动全跳动径向圆跳动径向圆跳动端面端面（轴向轴向）圆跳动圆跳动 斜向圆跳动斜向圆跳动径向全跳动径向全跳动端面全跳动端面全跳动4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带4.3.5 4.3.5 跳动公差跳动公差第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 1 1、圆跳动：、圆跳动：被测实际要素绕基准轴线无轴向移动地回被测实际要素绕基准轴线无轴向移动地回转一周时，由位置固定的指示器在给定方向上测得的最大与最小转一周时，由位置固定的指示器在给定方向上测得的最大与最小读数之差称为该测量面上的圆跳动，取各测量面上圆跳动的最大读数之差称为该测量面上的圆跳动，取各测量面上圆跳动的最大值作为被测表面的圆跳动。值作为被测表面的圆跳动。 0.10.10.20.20.30.34.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 当零件绕基准轴线当零件绕基准轴线A-B无轴向移动回转时，在任无轴向移动回转时，在任一测量平面内，指示器在给定方向上测得的最大与一测量平面内，指示器在给定方向上测得的最大与最小读数之差（即圆心在基准轴线上同心圆的最大最小读数之差（即圆心在基准轴线上同心圆的最大半径与最小半径之差）不得大于半径与最小半径之差）不得大于0.05mm。径向圆跳动径向圆跳动0.05径向圆跳动、径向圆跳动、圆度、圆柱度圆度、圆柱度哪一个可反映哪一个可反映不同轴？不同轴？第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件端面圆跳动端面圆跳动 当零件绕基准轴线当零件绕基准轴线A无轴向移动回转时，被测端无轴向移动回转时，被测端面的任一直径面的任一直径n（直径为（直径为n的测量圆，的测量圆，n(0 d)）处，）处，测头与被测端面的交线（测量圆的端面轮廓线）沿测头与被测端面的交线（测量圆的端面轮廓线）沿基准轴线方向的变动量为公差值基准轴线方向的变动量为公差值0.05mm。第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件径向圆跳动测量径向圆跳动测量4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件端面圆跳动测量端面圆跳动测量4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件4.3 4.3 形位公差及其公差带形位公差及其公差带第4章 形状和位置精度 几何精度规范学多媒体课件几何精度学形状与位置精度课件 2 2、全跳动：、全跳动：被测轮廓要素绕基准轴线作无轴向被测轮廓要素绕基准轴线作无轴向移动的回转，同时指示器相对工件作平行于或垂直于移动的回转，同时指示器相对工件作平行于或垂直于基准轴线的移动，在整个被测表面上测得的最大与最基准轴