优化方案2016版高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第1课时）分离定律的发现学案 新人教版必修2

第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时分离定律的发现学习导航1概述孟德尔的一对相对性状的杂交实验。2.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验的验证及分离定律。3.运用分离定律解释一些遗传现象。一、用豌豆做遗传实验的优点及方法(阅读教材P2P3)1传粉方面：自花传粉，闭花受粉，自然状态下一般是纯种。2性状方面：具有易于区分的相对性状且能稳定遗传。3相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的高茎和矮茎。点拨理解相对性状抓住：同种生物，同一种性状，不同表现类型。二、一对相对性状的杂交实验(阅读教材P4)1实验过程分解实验过程特点P(亲本)高茎矮茎 F1(子一代)高茎 F2(子二代) 高茎矮茎比例 3 1(1)P具有相对性状。(2)F1全部表现为显性性状。(3)F2出现性状分离现象，分离比约为显性性状隐性性状31。2.杂交实验常用符号及含义符号PF1F2含义亲本子一代子二代自交杂交母本或雌配子父本或雄配子三、对分离现象的解释(阅读教材P5)1理论解释(1)生物的性状是由遗传因子决定的。(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。(3)生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。2遗传图解3“性状分离比的模拟”实验(1)模拟内容：用具或操作模拟对象或过程甲、乙两个小桶雌、雄生殖器官小桶内的彩球雌、雄配子不同彩球的随机组合雌、雄配子的随机结合(2)操作步骤：(3)分析结果得出结论：彩球组合类型数量比为DDDddd121，彩球代表的显隐性性状的数值比为显性隐性31。四、对分离现象解释的验证(阅读教材P6P7)1方法：测交法。2过程及结论：(1)选材：F1与隐性纯合子杂交。(2)预期结果：DdddDddd11。(3)实验图解：(4)结论：验证了孟德尔的假说。五、分离定律(阅读教材P7)1描述对象：有性生殖生物。2发生时间：在形成配子时。3实质：控制同一性状的成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。1连线有关遗传实验的基本概念2判断(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，具有易于区分的相对性状。()(2)性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象。()(3)豌豆的高茎和玉米的矮茎是一对相对性状。()(4)杂合子自交后代一定是杂合子。()(5)豌豆的测交实验属于演绎推理内容。()(6)分离定律发生在配子形成时。()主题一豌豆杂交实验的操作结合下图分析豌豆杂交实验的操作方法1用豌豆做遗传实验容易成功的原因分析豌豆的特点 成功的关键自花传粉植物，而且是闭花受粉避免外来花粉混杂，结果既可靠又容易分析具有许多容易区分的相对性状实验结果容易观察和分析易于栽培，生长期短实验周期短，实验易于开展和分析能产生较多的种子便于收集数据，利于结果的统计花较大易于进行人工异花传粉2.操作过程中的注意事项(1)豌豆的去雄工作应选择在自花传粉之前进行。(2)两次套袋的目的是防止外来花粉的干扰。1人工异花传粉的过程正确的是()花粉成熟前花粉成熟时花谢后套袋去雄异花传粉ABCD解析：选D。人工异花传粉的关键是避免非目的花粉的传粉，所以花粉成熟前去雄，目的是避免自花传粉。异花传粉前后都要套袋，避免其他成熟花粉影响结果。2如图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图。下列相关叙述中错误的是 ()A该杂交实验中，高茎为母本，矮茎为父本B过程为去雄，该操作要在花蕾期进行C过程为授粉，授粉前后要套袋D由于豌豆的相对性状较少，所以容易区分解析：选D。豌豆的相对性状较多，都较容易区分。主题二分离定律的“假说演绎”分析结合教材完成下面内容，理解“一对相对性状杂交实验”的假说演绎思想小组讨论(1)孟德尔在发现分离定律时，先后用到了哪些交配方式？提示：发现问题的过程所做的实验有杂交、自交，且进行了正反交实验；验证假说的过程采用的是测交。(2)在一对相对性状杂交实验中，随机从F2中选出4株豌豆，是否一定是3株高茎和1株矮茎植株？为什么？提示：不一定。31的分离比是在对F2中高茎和矮茎的个体进行数量统计时分析得出的数量关系，统计的数量越多越接近于31，否则可能偏离这一比例。1假说演绎法的一般程序2遗传因子、性状等概念间的相互关系3遗传学交配方式的应用方式应用自交判断遗传因子的组成、性状的显隐性、提高纯合度杂交判断遗传因子的组成和性状的显隐性测交判断遗传因子的组成特别提醒测交实验不属于演绎过程而是实验验证过程。3在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()杂交组合后代性状一红花A白花B全为红花二红花C红花D红花与白花之比约为31A.红花为显性性状B红花A的遗传因子组成为RrC红花C与红花D的遗传因子组成不同D白花B的遗传因子组成为Rr解析：选A。由组合二可知，红花为显性，白花为隐性，由于后代性状分离比为31，则红花C、D的遗传因子组成均为Rr；由于组合一中未发生性状分离，所以白花B和红花A的遗传因子组成分别为rr和RR。4(2015青岛高一检测)孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述中不正确的是()A“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B“测交实验”是对推理过程及结果的检验C“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(Dd11)”属于推理内容解析：选A。孟德尔通过豌豆一对相对性状的杂交实验，在观察和数学统计分析的基础上，发现了F2中高茎豌豆与矮茎豌豆的分离比为31，而提出“该分离比出现的原因是什么”这一问题；通过推理和想象，提出“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”等假说；根据这些假说，推出F1(高茎)的遗传因子组成及其产生配子的类型，进一步推出F2中各种豌豆的遗传因子组成及其比例，最后通过巧妙地设计“测交实验”检验演绎推理的结论。选项A属于问题和现象，是事实不是假说。主题三分离定律的解题思路分析1由亲代推断子代的遗传因子组成与性状表现(正推型)亲本子代遗传因子组成及比例子代性状表现及比例AAAAAA全为显性AAAaAAAa11全为显性AAaaAa全为显性AaAaAAAaaa121显性隐性31AaaaAaaa11显性隐性11aaaaaa全为隐性2.由子代推断亲代的遗传因子组成与性状表现(逆推型)后代显隐性关系双亲类型 结合方式显性隐性31都是杂合子BbBb3B_1bb显性隐性11测交类型Bbbb1Bb1bb只有显性性状至少一方为显性纯合子BBBB或BBBb或BBbb只有隐性性状一定都是隐性纯合子bbbbbb1基因型与表现型推断的解题思路2逆推型的解题技巧方法一遗传因子填充法。先根据亲代性状表现写出能确定的遗传因子，如显性性状的遗传因子组成可用A_来表示，隐性性状的遗传因子组成只有一种aa，根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的遗传因子组成。方法二隐性突破法。如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子(aa)，因此亲代遗传因子组成中必然都有一个隐性遗传因子a，然后再根据亲代的性状表现作进一步的推断。方法三根据分离定律中规律性比值来直接判断。 5.一般人对苯硫脲感觉有苦味，由显性遗传因子B控制；也有人对其无味觉，叫味盲，由隐性遗传因子b控制。统计味盲家族，若三对夫妇的子女味盲的概率各是25%、50%和100%，则这三对夫妇的遗传因子组成最可能是()BBBBbbbbBBbbBbBbBbbbBBBbABCD解析：选D。由味盲概率25%，可确定双亲为BbBb；由味盲概率50%，可确定双亲为Bbbb；由味盲概率100%，可确定双亲为bbbb。6通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)的实验，得到实验结果见下表，如果杂交亲本中灰色雌鼠和杂交亲本中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是()亲本后代杂交雌雄灰色白色灰色白色8278灰色灰色11839白色白色050灰色白色740A.都是灰色 B都是白色C1/2是灰色 D1/4是白色解析：选A。根据杂交组合，具有相同性状的亲本(灰色)杂交后代出现性状分离，判断灰色是显性，且亲本灰色全是杂合子。根据杂交组合，具有相对性状的两个亲本杂交，后代只表现一种性状(灰色)，判断亲本中的灰色雌鼠是纯合子。杂交组合亲本中的灰色雌鼠(纯合子)与组合亲本中的灰色雄鼠(杂合子)杂交，后代全是灰色。核心知识小结网络构建关键语句1豌豆作为实验材料的优点：自花传粉和闭花受粉；具有易于区分的相对性状。2具相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状为显性性状。3在一对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为31；在测交实验中，性状分离比为11。4显隐性性状的判断方法(1)具相对性状的亲本杂交，若子代只出现一种性状，则该性状为显性性状。(2)具相同性状的亲本杂交，若子代出现不同性状，则新出现的性状为隐性性状。5纯合子自交后代仍为纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。6分离定律的实质：在形成配子时，控制同一性状的成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。随堂检测知识点一杂交实验的操作及相关概念1(2015龙岩高一检测)下列有关叙述中，正确的是()A兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D性状表现相同的生物，遗传因子组成不一定相同解析：选D。一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状，狗的长毛与卷毛不是相对性状；隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后子一代中未表现出来的性状；纯合子的自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代中既会出现纯合子，也会出现杂合子；一般情况下，对于表现显性性状的个体来说，其性状表现相同，但遗传因子组成有纯合和杂合之分。知识点二性状分离比的模拟实验2下列有关性状分离比的模拟实验的说法，错误的是()A两个小桶分别代表雌性生殖器官和雄性生殖器官B每个小桶内的不同颜色的小球代表遗传因子不同的配子C在抓取小球的过程中，闭上眼睛，同时抓取，会使结果更加准确D实验中所用小桶必须同等大小解析：选D。在性状分离比的模拟实验中，要注意尽量减少人为因素的干扰，确保实验结果的准确性；实验中所用的两个小桶分别代表雌雄生殖器官，其中的小球分别代表雌雄配子，两个小桶的大小以及小桶内配子的多少没有必要完全相同，因为实际上绝大多数生物的雄配子数远远多于雌配子数；但一定要保证每个小桶内不同颜色的小球的比例为11。知识点三杂交实验过程分析3(2015临沂高一检测)在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是()A和都是黄色子叶B的子叶颜色与F1相同C和都是黄色子叶，是绿色子叶D和都是绿色子叶，是黄色子叶解析：选C。根据孟德尔一对相对性状的杂交实验，图中F2中的遗传因子组成分别是Yy、Yy、yy，故的子叶颜色为黄色，的子叶颜色为绿色。4(2015枣庄实验中学高一质检)如图表示孟德尔为了验证分离假设所做的测交实验遗传图解。对于图解中各数字所表示的内容，错误的是()A白花 BCC、c D11解析：选B。由测交后代的性状紫花和白花可知，处应为白花；测交属于杂交的一种，所以选项B中的(自交)是错误的；Cc的个体会产生C与c两种配子；测交后代的性状分离比为11。5老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状(由一对遗传因子B、b控制)。有下列三组交配组合，请据此回答相关问题。交配组合子代表现型及比例丙(黑色)乙(黑色)12(黑色)4(黄色)甲(黄色)乙(黑色) 8(黑色)9(黄色)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色(1)根据交配组合_可判断显性性状是_，隐性性状是_。(2)表中亲本的遗传因子组成依次最可能是甲_；乙_；丙_；丁_。属于纯合子的有_。解析：根据交配组合可判断出相对性状的显隐性：具有相同性状的双亲交配，产生的后代发生了性状分离，新出现的不同于双亲的性状(黄色)为隐性性状，且双亲均为杂合子，即丙、乙的遗传因子组成均为Bb。组合中，具有相对性状的双亲杂交，后代全为一种性状(黑色)，结合可判断出黑色是显性性状，则甲和丁的遗传因子组成分别是bb、BB。交配组合中黄色个体为隐性纯合子，而黑色个体为杂合子，子代才会出现11的分离比。答案：(1)或黑色黄色(2)bbBbBbBB甲和丁课时作业学生用书独立成册1豌豆在自然状态下为纯种的原因是()A豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后受粉C豌豆是闭花受粉、自花传粉的植物D豌豆是自花传粉的植物解析：选C。豌豆是自花传粉的植物，而且是闭花受粉，避免了外来花粉的干扰，因此豌豆在自然状态下一般都是纯种。2(2015重庆高一检测)下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是()A豌豆是严格闭花受粉的植物B豌豆花比较大，易于做人工杂交实验C豌豆在杂交时，母本不需去雄D豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状解析：选C。豌豆是雌雄同体同花，所以在做杂交实验时，母本需要去雄，才能保证不会出现自花传粉，故C符合题意；其他三项都属于豌豆作为实验材料的优点。3下列各组中属于相对性状的是()A兔的长毛和短毛B玉米的黄粒和圆粒C棉纤维的长和粗D马的白毛和鼠的褐毛解析：选A。相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。根据相对性状的概念可知，A项是正确的。B项和C项不正确，虽然说的是同种生物，但不是同一种性状。D项不正确，因为此项描述的不是同种生物。4下列叙述中正确的是()A纯合子自交后代都是纯合子B纯合子测交后代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子D杂合子测交后代都是杂合子解析：选A。纯合子产生的雌雄配子的遗传因子组成相同，因此自交时，后代均为纯合子；显性纯合子测交时，后代均为杂合子，隐性纯合子测交时，后代均为纯合子；杂合子产生两种类型的雌雄配子，相同遗传因子的雌雄配子受精后发育成的个体为纯合子，不同遗传因子的雌雄配子受精后发育成的个体为杂合子，即杂合子自交和测交的后代既有纯合子也有杂合子。5遗传因子组成为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量比例是()A雌配子雄配子11B雄配子A雌配子a11C雄配子雌配子31D雄配子比雌配子多解析：选D。遗传因子组成为Aa的个体产生两种类型的配子，其比例为11，是指雄配子中Aa11，雌配子中Aa11。植物体产生雄配子的数量远多于雌配子。6假说演绎法的一般程序是()A观察实验、发现问题分析问题、提出假说设计实验、验证假说归纳综合、总结规律B个案研究综合比较提出假说归纳结论C发现问题、分析问题提出假说、设计实验观察实验、验证假说归纳综合、总结规律D个案研究发现问题提出假说归纳综合解析：选A。假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。首先在观察和分析基础上提出问题，再通过推理和想象提出解释问题的假说，然后根据假说进行演绎推理，最后通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说正确；反之，则说明假说是错误的。7某同学在利用红色彩球(表示D)和绿色彩球(表示d)进行“性状分离比的模拟”实验的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是 ()A在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个B在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各30个C在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例解析：选D。在性状分离比的模拟实验中，代表雌、雄配子的两小桶中的两种彩球的数量不同并不影响实验结果，抓取彩球的次数应超过50次以上，否则不符合统计规律，结果会使误差较大。8下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中，正确的是()AF1产生配子类型的比例为11BF1自交后代的性状分离比为11CF1测交后代的性状分离比为31DF1自交后代的遗传因子组成比例为11解析：选A。孟德尔一对相对性状的遗传实验中，双亲为具有相对性状的纯合子，F1为杂合子，F1产生的含显性遗传因子和隐性遗传因子的配子比例为11，因此，自交后代遗传因子组成比例为121，性状分离比为31，测交后代的性状分离比为11。9下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状)产生的后代中，会发生性状分离的组合是()AEEee BEEEeCEEEE DEeEe解析：选D。杂合子自交产生的后代发生性状分离。由于EE为显性纯合子，不管其与哪种个体交配，后代均表现为显性性状。10请根据如下小鼠毛色(由F、f控制)遗传的杂交实验，推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的遗传因子组成为()黑色黑色黑色黄色黄色2黄色1黑色黄色黑色1黄色1黑色AFF BFfCff D不能确定解析：选A。由可以判断小鼠的毛色中黄色为显性性状，黑色为隐性性状，且黄色亲本为杂合子(Ff)，理论上后代表现型及比例为黄色黑色31，结合亲本遗传因子组成可以判断，后代出现黄色黑色21的原因是遗传因子组成为FF的胚胎致死。11水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性遗传因子(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是()AF1的遗传因子组成是Ee，表现为晚熟BF1自交时产生的雌雄配子数量之比为11CF1自交后得F2，F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee，其比例为121DF2的表现类型为晚熟和早熟，其比例约为31解析：选B。在数量上，雄配子数量远大于雌配子数量，但F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比为11。12水稻的非糯性对糯性是显性，将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到F1，让F1自交得到F2。取F2植株的花粉用碘液染色，已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色，糯性花粉遇碘呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是()A11 B12C21 D31解析：选A。假设控制水稻非糯性的遗传因子为A，控制水稻糯性的遗传因子为a，则F1的遗传因子组成为Aa，其自交所得的F2植株的可能遗传因子组成及比例为AAAaaa121，其产生遗传因子组成为A的花粉所占的比例为1/42/41/21/2，产生的遗传因子组成为a的花粉也为1/2。13如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请据图回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父本是_，母本是_。(2)操作叫_，操作叫_；为了确保杂交实验成功，的操作过程中应注意，时间上_，操作过程中_，操作后_。(3)红花(A)对白花(a)为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为_色。(4)若亲本皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为_，F2的遗传因子组成有_，且比值为_。(5)F2开红花的个体中，纯合子所占的比例为_。解析：豌豆为严格的自花传粉、闭花受粉植物，必须适时用合适的方法去雄，再传粉杂交。本题中涉及一对相对性状(红花和白花)的遗传，遵循孟德尔分离定律。提供花粉的亲本为父本，接受花粉的亲本为母本。红花对白花为显性，杂合子只表现出显性性状，杂合子自交，后代会发生性状分离，分离比为显性隐性31，后代中会出现三种遗传因子组成，分别为AA、Aa、aa，比例为121。F2红花个体的基因型为AA、Aa，比值为12，故纯合子占的比例为1/3。答案：(1)矮茎植株高茎植株(2)去雄传粉要在花蕾期进行要干净、完全、彻底要外套罩子(袋子)(3)红(4)31AA、Aa、aa121(5)1/314下列是红花豌豆和白花豌豆杂交图解。(1)图中P表示_，F1表示_，F2表示_，F3表示_。图中表示_，表示_。(2)图中AA和Aa全是红花，这是由于_。(3)图中F1进行自花传粉，可产生_种雌配子或雄配子，其类型有_。(4)F3性状表现说明，纯合子进行自花传粉其后代能_遗传，杂合子进行自花传粉其后代产生_。解析：(1)图中P表示亲本，F1表示子一代，F2表示子二代，F3表示子三代。图中表示杂交，表示自交。(2)由于显性遗传因子具有显性决定作用，因此AA和Aa全是红花。(3)F1为杂合子Aa，在形成配子时成对的遗传因子彼此分离，分别进入两个子细胞，因此产生A、a两种雌配子或雄配子。(4)纯合子进行自花传粉其后代能稳定遗传，而杂合子进行自花传粉其后代产生性状分离。答案：(1)亲本子一代子二代子三代杂交自交(2)显性遗传因子具有显性决定作用(3)两A、a(4)稳定性状分离15让某一品系的红果番茄自交，F1有红果番茄，也有黄果番茄。(遗传因子用R和r表示)请回答下列问题。(1)红果番茄与黄果番茄的显隐性关系是_。(2)F1中红果番茄与黄果番茄的比例是_。(3)在F1红果番茄中的杂合子占_，纯合子占_。(4)如果让F1中的每一株红果番茄自交，F2中各种遗传因子组合形式的比例分别是_，其中红果番茄与黄果番茄的比例是_。解析：根据红果红果红果、黄果，则可推断出红果是显性，黄果是隐性。则RrRrRRRrrr121，F1中红果番茄与黄果番茄的比例是31。F1红果番茄的遗传因子组成为RRRr12，因此杂合子占2/3，纯合子占1/3。若F1中的每一株红果番茄自交，则则F2中RR占1/32/31/41/2，Rr占2/32/41/3，rr占2/31/41/6，因此各种遗传因子组合形式的比例是RRRrrr321，红果黄果51。 答案：(1)红果是显性，黄果是隐性(2)31(3)2/31/3(4)RRRrrr321红果黄果5116豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对遗传因子B、b控制，下表是几组杂交实验结果。杂交组合亲本性状表现子代腋生顶生一顶生顶生0804二腋生腋生651207三顶生腋生295265根据以上杂交实验结果，分析回答下列问题。(1)根据杂交组合_可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是_ (填“顶生”或“腋生”)。(2)杂交组合二亲本的遗传因子组成分别是_、_，其子代花腋生豌豆中杂合子的比例为_。(3)杂交组合三子代花腋生豌豆中杂合子占_。解析：(1)在杂交组合二中，腋生腋生腋生、顶生，由此推测腋生为显性性状，顶生为隐性性状。(2)在杂交组合二中，子代性状分离比约为31，由此推测亲本的遗传因子组成为Bb，子代遗传因子组成及比例为1BB2Bb1bb，腋生个体中杂合子所占比例为2/3。(3)杂交组合三中，子代性状表现比例为11，由此推测亲本遗传因子组成为Bbbb，子代花腋生豌豆全为杂合子。答案：(1)二腋生(2)BbBb2/3(3)100%13