(教师用书)2016-2017版高中生物 第2章 染色体与遗传 第1节 减数分裂中的染色体行为(Ⅱ)学案 浙科版必修2

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资源描述
第一节减数分裂中的染色体行为()1概述精子、卵细胞的产生和受精。(重难点)2阐明减数分裂的意义。精 子 与 卵 细 胞 的 产 生 和 受 精1精子的产生过程(1)产生场所:睾丸。(2)过程过程图解分裂过程中,染色体数、核DNA数目的变化(设体细胞中染色体数为2n,DNA分子数为2C)时期细胞名称每个细胞中染色体数每个细胞中核DNA分子数间期精原细胞2n2C4C减数第一次分裂初级精母细胞2n4C减数第二次分裂次级精母细胞n(后期为2n)2C减数分裂结束后精细胞nC变形后精子nC2.卵细胞的产生过程(1)产生场所:卵巢。(2)产生过程过程图解分裂过程中染色体数、核DNA分子数的变化(设体细胞中染色体数为2n,每个细胞中核DNA分子数为2C)3受精(1)概念:精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。(2)过程:(3)染色体数目变化:恢复到原来体细胞的染色体数目(2n)。探讨:请写出精子的形成过程,并说明在精子形成过程中染色体的行为。提示:1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子探讨:请写出卵细胞的形成过程,并说明在卵细胞形成过程中染色体的行为。提示:探讨:下列四个图示分别表示二倍体生物细胞,请分别确定四个细胞的名称。提示:为初级卵母细胞;为初级精母细胞;为次级卵母细胞;为次级精母细胞或极体。探讨:下列四个细胞不属于精子形成过程的是()提示:C1精子和卵细胞的产生过程比较类别关系精子的形成卵细胞的形成不同点场所精巢/睾丸卵巢细胞质分裂方式均等分裂初级和次级卵母细胞不均等分裂变形精细胞变形,成为精子无结果1个精原细胞4个精子2种精子(无交换)4种精子(有交换)1个卵原细胞4个子细胞1个卵细胞、3个极体相同点细胞质变化都有中心体的复制和纺锤体的出现细胞核变化染色体都只复制一次,细胞都连续分裂两次,结果性细胞染色体数目都减半染色体行为相同:复制联会(可交换)同源染色体分离、非同源染色体自由组合着丝粒分裂性细胞染色体是由性原细胞的非同源染色体自由组合而来2.精子和卵细胞形成过程的分裂图像辨析(1)减数第一次分裂后期: (2)减数第二次分裂后期:1初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()【导学号:35930011】A同源染色体分离B着丝粒分裂C细胞质不均等分裂D染色体复制【解析】卵细胞形成过程中,染色体复制发生在分裂间期,同源染色体分离发生在减数第一次分裂,着丝粒分裂发生在减数第二次分裂,初级卵母细胞和次级卵母细胞在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都会出现细胞质的不均等分裂。【答案】C2下列有关两个细胞分裂图像的说法正确的是()A均是卵细胞形成过程中的细胞B中均含两对同源染色体C能产生4种类型的生殖细胞D能产生1种类型的生殖细胞【解析】由细胞中染色体变化的规律及细胞质的分裂情况可知,细胞是初级精母细胞,正处于减后期,含两对同源染色体,其中非同源染色体已完成组合,它只能产生2种(4个)生殖细胞(精细胞);细胞是次级卵母细胞,正处于减后期,不含同源染色体,只能产生1种(1个)生殖细胞(卵细胞)。【答案】D减 数 分 裂 的 意 义1减数分裂和受精作用可保持生物染色体数目的恒定。2减数分裂为生物的变异提供了可能,为生物的变异提供了重要的物质基础,有利于生物对环境的适应和进化。探讨:右图为一雌性动物卵巢内的某细胞内染色体与基因,请分析:仅考虑图中基因,该生物体最多能形成几种基因型的卵细胞?哪几种?提示:4种,AB、Ab、aB、ab。探讨:受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞,是否意味着父、母双方各为后代提供一半的遗传物质?试分析原因。提示:不是。受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方;但细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞。探讨:某人生下一对“龙凤胎”,试从精子与卵细胞结合的角度分析产生“龙凤胎”的原因。提示:“龙凤胎”是由两个卵细胞和两个精子分别结合形成的受精卵发育而成的。1配子中染色体组合种类(不考虑交叉互换)(1)1个含有2对同源染色体的精原细胞产生4个精子,2种类型。(2)1个次级精母细胞产生2个精子,1种类型。(3)1个含n对同源染色体的雄性个体产生的精子有2n种。(4)1个含有2对同源染色体的卵原细胞产生1个卵细胞,1种类型。(5)1个次级卵母细胞产生1个卵细胞,只有1种类型。(6)1个含n对同源染色体的雌性个体产生的卵细胞有2n种类型。2根据染色体组成判断配子来源的方法(1)若两个精细胞中染色体完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。(2)若两个精细胞中染色体恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。(3)若两个精细胞中的染色体有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。1下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()【导学号:35930012】A减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的B减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义C减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定D受精卵中继承了双亲等量的遗传物质【解析】精子是精细胞经过变形后形成的,基本上不携带细胞质,而卵细胞含有丰富的细胞质。因此,尽管受精卵中的染色体有一半来自于精子(父方),另一半来自于卵细胞(母方),但细胞质几乎全部来自于卵细胞(母方),所以后代从母方继承的遗传物质(包括细胞质基因)相对较多。【答案】D2如下图所示,卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab,则其产生的3个极体的染色体组成分别为()AAB、Ab、AbBAa、Bb、ABCAb、aB、abDAb、aB、aB【解析】卵细胞的染色体组成为Ab,则其产生的3个极体的染色体组成为Ab、aB、aB。【答案】D1下列关于卵细胞形成过程的描述,错误的是()ADNA复制1次,细胞分裂两次B1个卵原细胞经减数分裂可产生1个卵细胞C次级卵母细胞的细胞质分配不均等D卵巢中的细胞经分裂一定生成卵细胞【解析】卵巢中的细胞有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂,故细胞分裂后不一定生成卵细胞。【答案】D2下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()甲乙丙A甲一定为次级精母细胞B乙一定为初级精母细胞C丙为次级卵母细胞或极体D丙中的M、m为一对同源染色体【解析】甲处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,可能为次级精母细胞或第一极体;丙处于减数第二次分裂后期,细胞质不均等分裂,是次级卵母细胞;丙中的M、m不是同源染色体,而是姐妹染色单体分开后形成的两条染色体;乙处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,是初级精母细胞。【答案】B3下列有关受精作用的叙述,错误的是()A受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同D受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半【解析】因为遗传物质并不是全部存在于染色体上,在细胞质内的线粒体和叶绿体中也有少量的遗传物质(DNA),而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,所以来自母方的遗传物质比父方多,故A项错误。【答案】A4下列是某种哺乳动物精子或卵细胞形成过程的细胞分裂图像。回答下列问题。(1)精子形成过程的细胞分裂图像顺序: ,卵细胞形成过程的细胞分裂图像顺序: 。(请填写字母)(2)A细胞的名称是 ,其产生的子细胞名称是 ,其最终产生的子细胞是 。(3)图中发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合的时期是 ;在AE中存在同源染色体的是 。(4)E细胞若是初级卵母细胞,一个E细胞产生的卵细胞实际的数目和种类为 ,写出其可能的染色体组成 。【解析】首先根据染色体的行为变化及细胞质分裂均等与否确定各细胞名称及时期:A细胞为初级卵母细胞(处于减数第一次分裂后期);B细胞为次级卵母细胞(处于减数第二次分裂后期);C细胞为初级精母细胞(处于减数第一次分裂后期);D细胞为次级精母细胞或第一极体(处于减数第二次分裂后期);E细胞为初级精(或卵)母细胞(处于减数第一次分裂前期)。(1)精子形成过程顺序:E(初级精母细胞,减数第一次分裂前期)C(初级精母细胞,减数第一次分裂后期)D(次级精母细胞,减数第二次分裂后期);卵细胞形成顺序:E(初级卵母细胞,减数第一次分裂前期)A(初级卵母细胞,减数第一次分裂后期)(2)A细胞(初级卵母细胞)产生的子细胞是第一极体和次级卵母细胞,最终产生的细胞是卵细胞和第二极体。(3)同源染色体分离,非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂的后期即图A、C;减数第一次分裂的前、中、后三个时期都存在同源染色体。(4)一个E细胞(初级卵母细胞)实际只产生1个卵细胞,染色体组成是1和3,或1和4,或2和3,或2和4。【答案】(1)ECD(2)初级卵母细胞第一极体和次级卵母细胞第二极体和卵细胞(3)A、CA、C、E(4)1,11和3,或1和4,或2和3,或2和4课堂小结:网络构建核心回扣1.精原细胞通过有丝分裂增殖,通过减数分裂形成精子。2.卵细胞与精子形成过程的最大区别在于初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂是不均等的。3.导致配子中染色体组合多样性的原因(1)同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合。(2)同源染色体上非姐妹染色单体间发生交叉互换。4.受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因几乎全部来自母方。5.受精作用的实质是细胞核的融合。6.减数分裂和受精作用维持生物体细胞中染色体数目的稳定。9
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