(新课标通用)2020届高考生物一轮复习 考点16 基因的自由组合定律训练检测(含解析)

上传人:Sc****h 文档编号:103671083 上传时间:2022-06-09 格式:DOC 页数:15 大小:2.21MB
返回 下载 相关 举报
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习 考点16 基因的自由组合定律训练检测(含解析)_第1页
第1页 / 共15页
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习 考点16 基因的自由组合定律训练检测(含解析)_第2页
第2页 / 共15页
(新课标通用)2020届高考生物一轮复习 考点16 基因的自由组合定律训练检测(含解析)_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
考点16基因的自由组合定律一、基础小题1豌豆的高茎(Y)对矮茎(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因位于非同源染色体上,现有基因型为YyRr的植株自交,则后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是()A. B. C. D.答案A解析基因型为YyRr的植株自交,子代的纯合子的基因型及比例分别是YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,其中YYRR与亲本表现型相同,所以F2的纯合子中与亲本表现型相同的概率是。2(2018江苏南通模拟)孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对“重组现象”(F2中出现两种新类型)提出的假设是()A生物性状是基因控制的,控制不同性状的基因不相同BF1全部为显性性状,F2中有四种表现型,且比例为9331CF1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合D若F1测交,将产生四种表现型不同的后代,且比例为1111答案C解析孟德尔在解释分离定律的实验时提出的假设是:生物的性状是由遗传因子决定的,控制不同性状的遗传因子不同,而“基因”一词是丹麦生物学家约翰逊提出的,A错误;“F1全部为显性性状,F2中有四种表现型,且比例为9331”是孟德尔进行两对相对性状的杂交实验时观察到的实验现象,并就此提出问题,B错误;“F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合”是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对“重组现象”提出的假设,C正确;“若F1测交,将产生四种表现型不同的后代,且比例为1111”是孟德尔对测交实验结果的预测,属于演绎推理过程,D错误。3甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复,分析下列叙述,不正确的是()A甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B实验中每只小桶内两种小球必须相等,但、桶小球总数可不等C乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%答案D解析根据基因分离定律,甲同学的结果为Dd占,再根据自由组合定律,乙同学的结果中AB占,D错误;甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和两种类型的雌、雄配子随机结合的过程,A正确;实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是11;由于雌、雄配子数目可以不相等,所以、小桶内的小球总数可以不相等,B正确;、小桶中的小球表示的是两对等位基因,如果分别位于两对同源染色体上,则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程,C正确。4(2018贵州铜仁一中高三月考)基因型为AaBb的植株,自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型,比例为121,其中等位基因在染色体上的位置应是()答案D解析如果两对等位基因位于两对同源染色体上,则两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,基因型为AaBb植株自交后代应出现339种基因型和224种表现型,A、B错误;如果两对基因连锁,并且AB基因位于一条染色体上,后代的基因型及比例应为AABBAaBbaabb121,C错误;A和b基因连锁,则AaBb能产生Ab和aB两种比例相等的配子,则后代有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型,比例为121,D正确。5番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛,果实的红色与黄色是一对相对性状,控制两对相对性状的基因独立遗传,育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如图的杂交实验,下列分析不正确的是()AF2有茸毛无茸毛21,说明可能存在AA致死BF2红果黄果97,说明控制该性状基因位于不同对同源染色体上C控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上DF1有茸毛红果测交,子代红果黄果13答案C解析在F2中有茸毛与无茸毛之比为21,而此比例不是31,说明显性纯合子(AA)致死,A正确;F2红果黄果97,该比例为9331比例的变形,说明控制该性状基因位于不同对同源染色体上,B正确;由分析可以知道,控制两对相对性状的基因位于三对同源染色体上,C错误;F1有茸毛红果基因型为AaBbCc,其测交,子代红果黄果13,D正确。6一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合的鲜红色品种杂交,产生的子代中表现型及比例为蓝色鲜红色31。若将F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是()A蓝色鲜红色11 B蓝色鲜红色31C蓝色鲜红色91 D蓝色鲜红色151答案D解析F1蓝色杂合子与纯合子鲜红色品种杂交,后代中蓝色鲜红色31,说明这对相对性状由两对等位基因控制,隐性纯合子表现为鲜红色,F1蓝色的基因型为AaBb,蓝色品种基因型为A_B_、A_bb、aaB_;F1蓝色植株AaBb自交,F2基因型为9A_B_、3A_bb、3aaB_、1aabb,所以F2表现型及其比例是蓝色鲜红色151。7现有四个果蝇品系(都是纯种),其中品系的性状均为显性,品系均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示:品系隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体、若需验证自由组合定律,可选择下列哪种交配类型()A BC D答案D解析自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的基因的遗传规律,故选或。8下列叙述正确的是()A孟德尔定律支持融合遗传的观点B孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种答案D解析孟德尔定律不支持融合遗传的观点,A错误;孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂过程中,B错误;AaBbCcDd个体自交,子代基因型有3481种,C错误;AaBbCc能产生8种配子,而aabbcc只产生1种配子,故AaBbCc测交子代基因型有2228种,D正确。9.(2018陕西第四次模拟)右图表示的是某种蝴蝶纯合亲本杂交产生的1355只F2代的性状,对图中数据进行分析,做出错误判断的是()A绿眼白眼接近于31;绿眼是显性性状B紫翅黄翅接近于31,紫翅是显性性状C眼色和翅型的遗传均遵循基因的分离规律D眼色和翅型的遗传一定遵循自由组合规律答案D解析根据题意分析,相对性状的亲本杂交,子一代自交,产生的子二代中绿眼白眼接近于31;说明绿眼是显性性状,A正确;紫翅黄翅接近于31,说明紫翅是显性性状,B正确;眼色和翅型的遗传均遵循基因的分离规律,C正确;控制眼色和翅型的基因可能在一对或两对同源染色体上,因此两对性状的遗传不一定遵循自由组合规律,D错误。10已知豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本,与基因型GgYy的豌豆杂交,则母本植株所结子粒的表现型为()A全是灰种皮黄子叶B灰种皮黄子叶,灰种皮绿子叶,白种皮黄子叶,白种皮绿子叶C全是白种皮黄子叶D白种皮黄子叶、白种皮绿子叶答案D解析种皮由珠被(母本体细胞)发育而来,基因型与母本相同,子叶由受精卵发育而来。基因型为ggyy的豌豆为母本,与基因型GgYy的豌豆杂交,母本植株所结子粒种皮颜色全为白色,子叶有黄色、绿色。11番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶红色宽叶白色窄叶白色宽叶6231。下列有关表述正确的是()A这两对基因位于一对同源染色体上B这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D自交后代中纯合子所占比例为1/6答案D解析根据红色窄叶植株自交后代表现型比例为6231可知,这两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律,A错误;由子代中红色白色21、窄叶宽叶31,可知红色、窄叶为显性性状,且控制花色的显性基因纯合致死,B、C错误;子代中只有白色窄叶和白色宽叶中有纯合子,所占比例为2/12,即1/6,D正确。12水稻高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(E)对感病(e)为显性,两对性状独立遗传。若让基因型为HhEe的水稻与“某水稻”杂交,子代高秆抗病矮秆抗病高秆感病矮秆感病3311,则“某水稻”的基因型为()AHhEe BhhEe ChhEE Dhhee答案B解析针对高秆和矮秆这一对相对性状,子代中高秆矮秆11,说明亲本为测交类型,即亲本的基因型为Hhhh;针对抗病与感病这一对相对性状,子代中抗病感病31,说明亲本均为杂合子,即亲本的基因型均为Ee,综合以上分析可知,亲本水稻的基因型是HhEehhEe,B正确。二、模拟小题13(2018浙江温州联考)现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作为亲本杂交得F1,F1测交结果如下表,下列有关选项正确的是()测交类型测交后代基因型种类及比例父本母本AaBbAabbaaBbaabbF1乙1222乙F11111A正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律BF1自交得F2,F2的表现型比例是9331CF1花粉离体培养,将得不到四种基因型的植株DF1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精答案D解析F1的基因型为AaBb,F1(AaBb)乙(aabb),理论上,后代AaBbAabbaaBbaabb1111,而实际比值为1222,由此可见,F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精,D正确;由前面分析可知,F1产生的AB花粉50%不能萌发,因此F1 AaBb自交所得F2的表现型比例不可能是9331,B错误;F1的基因型为AaBb,能产生AB、Ab、aB、ab四种配子,因此其花粉离体培养可得到四种表现型不同的植株,C错误;正反交结果不同的原因是F1产生的AB花粉50%不能萌发,而且这两对基因的遗传遵循自由组合定律,A错误。14(2018四川雅安三诊)豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代性状统计结果为:黄色圆粒376,黄色皱粒124,绿色圆粒373,绿色皱粒130,下列说法错误的是()A亲本的基因组成是YyRr和yyRrBF1中纯合子占的比例是C用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2有四种表现型D用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豆杂交得到的F2中,r基因的频率为答案D解析根据题意分析,某人用黄色圆粒Y_R_和绿色圆粒yyR_的豌豆进行杂交,后代黄色绿色(376124)(373130)11,圆粒皱粒(376373)(124130)31,因此亲本基因型为YyRr和yyRr,A正确;F1中纯合子的比例为yRyRyryr,B正确;F1中的黄色圆粒豌豆基因型为YyRR或YyRr,绿色皱粒豌豆基因型为yyrr,两者杂交后代的表现型有224种,C正确;用F1中的黄色圆粒豌豆YyRR或YyRr与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得到的F2中,Rrrr21,因此r的基因频率,D错误。15(2019广东惠州高三模拟)某二倍体植物有高茎与矮茎、红花与白花两对相对性状,且均各只受一对等位基因控制。现有一高茎红花亲本,其自交后代表现型及比例为高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花5331,下列分析错误的是()A控制上述两对相对性状的基因遗传时遵循自由组合定律B出现5331的原因是可能存在某种基因型植株(合子)致死现象C出现5331的原因是可能存在某种基因型配子致死现象D自交后代中高茎红花均为杂合子答案B解析设高茎与矮茎、红花与白花分别受等位基因A和a、B和b控制。一高茎红花亲本自交后代出现4种类型且性状分离比为5331,是9331的变形,说明控制这两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循基因的自由组合定律,A正确;理论上该高茎红花亲本自交后代性状分离比为9331,而实际上却为5331,若将5331拆开来分析,则有高茎矮茎21,红花白花21,说明在后代中不存在AA和BB的个体,进而推知:出现5331的原因可能是基因型为AB的雌配子或雄配子致死,B错误,C正确;综上分析可推知:在自交后代中,高茎红花的基因型为AABb、AaBB、AaBb,均为杂合子,D正确。16(2019雅礼中学高三月考)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该果实形状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律进行了如下杂交实验,对此分析不正确的是()A(一)和(二)F2植株中基因型与亲本(P)不同的均为7/8B(一)和(二)F2三角形果实植株中自交不发生性状分离的均为7/15C(一)和(二)的实验结果均能证明两对基因符合自由组合定律D(三)和(四)的实验结果均能证明两对基因符合自由组合定律答案D解析实验(四)为AabbaaBb,两对基因无论是在一对同源染色体上还是位于两对同源染色体上,结果都一样,故不能证明两对基因是否符合自由组合。17(2018北京海淀期末)鳟鱼的眼色和体色各由一对等位基因控制。以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行正交和反交,实验结果相同,如图所示。下列叙述正确的是()A鳟鱼眼色性状中红色为显性性状B亲本中黑眼黑体鳟鱼为隐性纯合子CF2黑眼黑体中纯合子的比例是1/4DF2中黑眼黄体鳟鱼有四种基因型答案D解析设眼色和体色分别由等位基因Aa、Bb决定,根据题干条件,以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行正交和反交,F1均为黑眼黄体,说明眼色性状中红色为隐性性状,体色性状中黑色为隐性性状,A、B错误;F2表现型之比为934,说明F1的基因型为AaBb,F2中黑眼黑体鳟鱼基因型简写为A_bb和aabb,其中纯合子基因型为AAbb和aabb,纯合子的比例为2/41/2,C错误;F2中黑眼黄体鳟鱼的基因型简写为A_B_,包括4种基因型,分别是AABB、AaBB、AaBb、AABb,D正确。三、高考小题18(2017全国卷)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素,B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素,D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达,相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄褐黑5239的数量比,则杂交亲本的组合是()AAABBDDaaBBdd,或AAbbDDaabbddBaaBBDDaabbdd,或AAbbDDaaBBDDCaabbDDaabbdd,或AAbbDDaabbddDAAbbDDaaBBdd,或AABBDDaabbdd答案D解析由F2中表现型的数量比为5239可得比例之和为523964,即43,说明F1的基因型中三对基因均为杂合,因此杂交亲本的基因型为D项中的组合,而A、B、C中,F1只能出现一对或两对基因杂合,不符合题意。19(2016上海高考)控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉纤维长度范围是()A614厘米 B616厘米C814厘米 D816厘米答案C解析棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,F1中至少含有一个显性基因A,长度最短为628厘米,含有显性基因最多的基因型是AaBBCc,长度为6814厘米。20(2016全国卷)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是()AF2中白花植株都是纯合体BF2中红花植株的基因型有2种C控制红花与白花的基因在一对同源染色体上DF2中白花植株的基因型种类比红花植株的多答案D解析由F2中红花白花27221297,F1测交子代中红花白花13,可以推测出红花与白花这对相对性状受位于两对同源染色体上的两对等位基因控制(假设为A、a和B、b),C错误;结合上述分析可知基因型A_B_表现为红花,其他基因型表现为白花,亲本基因型为AABB和aabb,F1基因型为AaBb,F2中红花基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb,B错误;F2中白花基因型为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,A错误,D正确。一、基础题21中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从黄花蒿(二倍体,18条染色体)中提取的,假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:第一组:P白秆红秆F1粉秆F2红秆粉秆白秆121第二组:P白秆红秆F1粉秆F2红秆粉秆白秆367请回答以下问题:(1)第一、二组F1中粉秆的基因型分别是_,若第二组F1粉秆进行测交,则F2中红秆粉秆白秆_。(2)让第二组F2中粉秆个体自交,后代仍为粉秆的个体比例占_。(3)若BB和Bb的修饰作用相同,且都会使红色素完全消失,第一组F1全为白秆,F2中红秆白秆13,第二组中若白秆亲本与第一组中不同,F1也全部表现为白秆,那么F1自交得F2的表现型及比例为_。(4)四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿,低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_。四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为_。答案(1)AABb、AaBb112(2)(3)红秆白秆313(4)低温抑制纺锤体形成27解析(1)由题意可知,粉秆的基因型为AABb或AaBb;若粉秆F1基因型为AABb,则其自交后代F2的基因型及比例为AABBAABbAAbb121,表现型及比例为白秆粉秆红秆121;若粉秆F1基因型为AaBb,则其自交后代F2的基因型及比例为A_BBA_BbA_bbaa_3634,表现型及比例为白秆粉秆红秆763;所以第一组F1中粉秆的基因型为AABb,第二组F1中粉秆的基因型为AaBb。若对第二组F1粉秆AaBb进行测交,则F2的基因型为AaBbAabbaaBbaabb1111,即表现型及比例为红秆粉秆白秆112。(2)第二组F2中粉秆的基因型为AABbAaBb12,即AABb、AaBb,所以其自交后代仍为粉秆的个体比例为。(3)由题干可知第二组F1的基因型为AaBb,F1自交得到F2中红秆的基因型为AAbb和Aabb,则F2表现型及其比例为红秆白秆313。(4)低温诱导染色体数目加倍的原理是抑制植物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,由减数分裂的规律可知,四倍体黄花蒿(36条染色体)与野生型二倍体黄花蒿(18条染色体)杂交后代体细胞的染色体数为18927条。二、模拟题22(2018江西重点中学协作体一模)某二倍体植株自交的子一代表现型及比例是高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花5331,高茎和矮茎分别用基因A、a表示,红花和白花分别用基因B、b表示。根据以上实验结果,回答问题:(1)控制这两对相对性状的基因所遵循的遗传规律的实质为_。(2)针对子一代出现该比例的原因,有人提出假说一:亲本产生的某种基因型的花粉不育,若该假说成立,则子一代高茎红花植株中,AaBb个体所占的比例为_。另有人提出假说二:亲本产生的某种基因型的卵细胞不育。请利用子一代植株设计杂交实验对上述两种假说进行探究。(要求:写出实验思路、预期实验结果并得出实验结论;不需要对不育配子的基因型进行探究)答案(1)在形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合(2)3/5实验思路:将子一代中多株高茎红花植物与多株矮茎白花植物进行正反交实验,观察子二代是否有高茎红花植株出现。实验结果及结论:高茎红花植株为父本,矮茎白花植株为母本,杂交后,若子二代没有高茎红花植株出现,则假说一成立,若子二代有高茎红花植株出现,则假说二成立;高茎红花植株为母本,矮茎白花植株为父本,杂交后,若子二代有高茎红花植株出现,则假说一成立,若子二代没有高茎红花植株出现,则假说二成立。(说明:需结合正反交实验得出结论,只答一种得3分,其他答案合理也给分)解析(1)由题可知,该二倍体植株自交子一代中高茎矮茎21,红花白花21,说明亲本的基因型为AaBb,其遗传符合自由组合定律,而自由组合定律的实质是在形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。(2)正常情况下,该实验中子一代的性状分离比应为9331,而实际性状分离比为5331,可推知基因型为AB的花粉或卵细胞不育。假说一花粉不育,则此情况下子一代高茎红花植株中,各基因型为AaBBAABbAaBb113,故AaBb个体占3/5。想确定是基因型为AB的花粉不育还是卵细胞不育,可采用正反交实验的方法,让子一代中的高茎红花植株与矮茎白花植株杂交。23(原创)果蝇有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。果蝇杂交群体中突然出现亮红眼性状。为判断亮红眼性状的产生机制,研究者进行了杂交实验,结果如下表。回答下列问题:杂交后代野生型亮红眼野生型亮红眼野生型表型亮红眼表型野生型表型亮红眼表型F1256,2810290,3490F2155,14437,44134,15034,35(1)根据以上杂交结果判断:亮红眼与野生型是一对_,其中_是隐性性状;控制眼色性状的基因位于_染色体上,判断依据是_。(2)为确定控制亮红眼基因的染色体定位,将亮红眼果蝇与眼色正常但为残翅果蝇(2号染色体隐性突变所致)杂交得到F1,将F1与亮红眼残翅个体杂交,若后代出现_的表现型及比例,说明亮红眼基因不在2号染色体上。(3)将亮红眼与黑檀体果蝇(3号染色体上隐性突变所致)杂交得到F1,将F1与亮红眼黑檀体个体杂交,后代并未出现类似(2)的表现型及比例,说明亮红眼和黑檀体的遗传不符合_定律,则_。答案(1)相对性状亮红眼常正反交结果一致,且性状与性别不关联(2)野生型亮红眼正常翅正常眼残翅亮红眼残翅1111(3)基因自由组合亮红眼基因位于3号染色体上解析(1)由表可知,野生型果蝇与亮红眼果蝇杂交,子一代全为野生型果蝇,说明野生型与亮红眼是一对相对性状,野生型为显性性状,亮红眼为隐性性状。根据正反交结果一致,而且没有性别差异,说明控制眼色性状的基因位于常染色体上。(2)如果亮红眼基因不在2号染色体上,则控制眼色的基因(设基因为A、a)和控制翅形的基因(设基因为B、b)位于两对同源染色体上,亮红眼正常翅果蝇与正常眼残翅果蝇杂交得到的子一代性状为正常眼正常翅(野生型),其基因型为AaBb,将子一代与亮红眼残翅个体杂交,后代为野生型(AaBb)亮红眼正常翅(aaBb)正常眼残翅(Aabb)亮红眼残翅(aabb)1111;如果亮红眼基因在2号染色体上,子一代与亮红眼残翅个体杂交,后代为正常眼残翅(Aabb)亮红眼正常翅(aaBb)11。(3)如果控制眼色性状的基因与控制体色性状的基因位于两对同源染色体上,则亮红眼与黑檀体果蝇杂交得到F1,将F1与亮红眼黑檀体个体杂交,后代会出现类似(2)的表现型及比例,而实际上并没有出现,说明控制这两种性状的基因不是位于两对同源染色体上,即亮红眼基因也位于3号染色体上,则亮红眼和黑檀体的遗传不符合自由组合定律。三、高考题24(2018全国卷)果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:眼性别灰体长翅灰体残翅黑檀体长翅黑檀体残翅1/2有眼1/2雌93311/2雄93311/2无眼1/2雌93311/2雄9331回答下列问题:(1)根据杂交结果,_(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是_,判断依据是_。(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。_(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有_种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为_(填“显性”或“隐性”)。答案(1)不能无眼只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离(2)杂交组合:无眼无眼(或有眼有眼)。预期结果:若子代中无眼有眼31,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状(或若子代中有眼无眼31,则有眼为显性性状;若子代全部为有眼,则有眼为隐性性状)。(3)8隐性解析(1)分析题干可知,两亲本分别为无眼和有眼,且子代中有眼无眼11,所以不能判断控制有眼和无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,且有眼为显性(用基因C表示),则亲本基因型分别为XcXc和XCY,子代的基因型为XCXc和XcY,表现为有眼为雌性,无眼为雄性,子代雌雄个体中没有同时出现有眼与无眼的性状,不符合题意,因此显性性状是无眼。(2)要通过一个杂交实验来确定无眼性状在常染色体上的显隐性,最简单的方法是可以选择表中杂交子代中雌雄果蝇均为无眼的性状进行杂交实验,若无眼为显性性状,则表中杂交子代中无眼雌雄果蝇均为杂合子,则该杂交子代中无眼有眼31;若无眼为隐性性状,则表中杂交子代中无眼雌雄果蝇均为隐性纯合子,则该杂交子代全部为无眼。也可以选择杂交子代中雌雄果蝇均为有眼的性状进行杂交实验,若有眼为显性性状,则杂交子代中有眼无眼31;若有眼为隐性性状,则杂交子代全部为有眼。(3)表格中灰体长翅灰体残翅黑檀体长翅黑檀体残翅9331,可分析出显性性状为灰体(用基因A表示)和长翅(用基因B表示),有眼和无眼不能确定显隐性关系(用基因C或c表示),灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体的基因型可写为AABB_和aabb_,可推出F1的基因型为AaBbCc,F1个体间相互交配,F2的表现型为2228(种)。F2中黑檀体(AaAa1/4aa)长翅(BbBb3/4B_)无眼所占比例为3/64时,可知无眼所占比例为1/4,则无眼为隐性性状。25(2018全国卷)某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄),子房二室(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表:组别杂交组合F1表现型F2表现型及个体数甲红二黄多红二450红二、160红多、150黄二、50黄多红多黄二红二460红二、150红多、160黄二、50黄多乙圆单长复圆单660圆单、90圆复、90长单、160长复圆复长单圆单510圆单、240圆复、240长单、10长复回答下列问题:(1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于_上,依据是_;控制乙组两对相对性状的基因位于_(填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是_。(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合_的比例。答案(1)非同源染色体F2中两对相对性状表现型的分离比符合9331一对F2中每对相对性状表现型的分离比都符合31,而两对相对性状表现型的分离比不符合9331(2)1111解析(1)根据表中甲的数据,可知F1的红果、二室均为显性性状,甲的两组F2的表现型之比均接近9331,所以控制甲组两对相对性状的基因位于非同源染色体上;乙组的F1的圆果、单一花序均为显性性状,F2中第一组:圆长(66090)(90160)31、单复(66090)(90160)31;第二组:圆长(510240)(24010)31、单复(510240)(24010)31;但两组的四种表现型之比均不是9331,说明控制每一对性状的基因均遵循分离定律,控制这两对性状的基因不遵循自由组合定律,因此这两对基因位于一对同源染色体上。(2)根据表中乙组的杂交实验得到的F1均为双显性杂合子,F2的性状分离比不符合9331,说明F1产生的四种配子不是1111,所以用两个F1分别与“长复”双隐性个体测交,就不会出现1111的比例。- 15 -
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!