水平四第十六课教师

水平 四 第十六课 教师：教学内容投掷：多种多样的投掷练习教学目标 通过多种多样的投掷练习，学习协调、正确的投掷动作和技巧。 能够了解，掌握自下而上的用力顺序。 学生们乐于学习，积极参与。教学顺序教学内容达成领域目标学生活动负荷教法指导组织、要求及预想一 课堂常规 导入 明确内容、目标（3+） 建立良好的师生关系和学习氛围 体委整队集合 向教师问好！听讲 见习生随堂听课小 指定集合地点 向学生问好 宣布课的内容 检查服装，安排见习生队列整齐，精神饱满二 队列练习 准备活动（4+）慢跑 良好的精神面貌。 积极探索、思考 充分活动身体各关节 明确联系动作的意义，并强化自我。 认真听讲、明确要求，统一行动 精神饱满，队列整齐中 提示练习动作的要球及要领。纠正个别错误。 提出要求，巡视、观摩、领做 用语言导入，提高学生的学习兴趣两路纵队组长带领三 投掷多种多样的投掷练习重点：手臂及全身的用力协调。难点：发力的顺序不正确。 素质练习蛙 跳 乐于参与练习，并从中获得体验和乐趣 积极发言和讨论 仔细看示范听讲解，并能总结投掷运动的要点。 在队长带领下，互相讨论、互相帮助。 认真练习并接受老师的指导和表扬。 认真完成老师宣布的练习任务。大 引导和激发学生的学习欲望。 示范及讲解某一动作。如：单臂投掷沙包。 分组由队长带领学生自行练习。 各组推荐“优秀”队员进行示范。 循环指导及纠正。 宣布练习的项目和要求。四 放松及课后评价 布置作业 师生再见（3+） 在愉悦的气氛中，使学生生理和心理得到放松 师生共同评价、在评价中发现、发展、发扬 认真听取老师宣读。 自评，互评 送还器材 向教师再见小 宣布成绩 引导学生小结，组织自评、互评 布置回收器材 师生再见场地器材田经场一块负荷 密度：60%左右 平均心率：110-125次/分课后记录课后作业 平时加强手臂力量的练习。