中二班张兰香数学公开课2

教师课后反思表主题及领域 数学 多变的图形班 级中二班执教老师 张兰香时 间2015年4月29日目标与教学重难点：1、 培养幼儿对拼图添画的兴趣。2、 发展幼儿想象力和创造力。3、 引导幼儿在认识几何图形的基础上，通过图形拼出新的一幅画。反思：目标清晰引题导入：一、 以手指游戏五只小鸟导入课堂，吸引幼儿的注意力。师：小朋友今天我们一起来玩一个游戏吧。反思：导入也能吸引幼儿的注意力过程设计（提问设计）：二、 以手指游戏五只小鸟导入课堂，吸引幼儿的注意力。师：小朋友今天我们一起来玩一个游戏吧。二、 出示范画让幼儿观察，培养幼儿对拼图的兴趣。1、 让幼儿观察是一幅什么画。2、 提问幼儿图中都有哪些图形。3、 说说各种图形的特征，巩固幼儿对各种图形的认识。如：三角形有什么特征。三、 引导幼儿自己想象力和创造力，小朋友们老师也为你们准备了很多图形，等下也请小朋友来设计、长早。比一比看谁能设计出和别人不一样的作品。1、 教师讲解操作规则。2、教师巡回观察，对于不会的予以引导。2、 请个别完成好的幼儿出来说说自己的作品叫什么名字，师有哪些图形组成的。四、 结束师：小朋友今天我们上了一节什么课呢、这节课就到这里了，下节课我们在一起玩吧。 反思：流程都上出来了，效果也达到了，结尾部分能改下就更好了。反思总结1、 整节课的目标都达到了。2、 幼儿的兴趣也比较高。3、 结尾部分能改下就更好了。