新部编本二级下册语文小马过河公开课

会计学1新部编本二级下册语文小马过河公开课新部编本二级下册语文小马过河公开课带 挡 拦 死 伴 甩 仔 亲 第1页/共29页读一读读一读棚棚 匹匹 麦麦驮驮磨磨 坊坊挡挡 住住亲亲 切切试一试试一试pngpmitumdngqish第2页/共29页我会我会读词语读词语mim第3页/共29页第4页/共29页第5页/共29页马棚里住着一匹老马和一匹小马。第6页/共29页怎么不能？怎么不能？我很愿意帮我很愿意帮您做事。您做事。第7页/共29页那好哇，你把那好哇，你把这半口袋麦子这半口袋麦子驮到磨坊去吧。驮到磨坊去吧。第8页/共29页 小马驮起麦子，飞快地往磨坊小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路。河水哗哗地流着。了去路。河水哗哗地流着。我能不能过去呢？我能不能过去呢？如果妈妈在身边，如果妈妈在身边，问问她，那多好啊！问问她，那多好啊！第9页/共29页第10页/共29页当然啦！昨天，当然啦！昨天，我的一个伙伴就我的一个伙伴就是在这条河里淹是在这条河里淹死的！死的！第11页/共29页小马难为情地说：小马难为情地说：“有一条河挡住了去有一条河挡住了去路，过路，过过不去。过不去。”小马低下了头，说：小马低下了头，说：“没没没想过。没想过。”第12页/共29页 妈妈亲切地对小马说：妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，孩子，光听别人说，不能不能了解河水究竟有多深。了解河水究竟有多深。你去你去试一试试一试，就会明白了。就会明白了。”第13页/共29页第14页/共29页 原来河水既不像老牛说的原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那那样浅，也不像松鼠说的那样深样深。第15页/共29页我会读课文我会读课文第16页/共29页 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟趟过去。过去。 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。 . . .第17页/共29页小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。.请用请用“连忙连忙”说一句话！说一句话！第18页/共29页 原来，河水既不像老牛说的那原来，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。样浅，也不像松鼠说的那样深。 句式训练：句式训练： 因为小马既不像（因为小马既不像（ ），也不像），也不像（ ） ， 所 以 他 觉 得 河 水 既 不 像） ， 所 以 他 觉 得 河 水 既 不 像（ ），也不像（），也不像（ ）。）。老牛那样高大老牛那样高大松鼠那样矮小松鼠那样矮小老牛说的那样浅老牛说的那样浅松鼠说的那样深松鼠说的那样深第19页/共29页 因为小马既不像（因为小马既不像（ ），也不），也不像（像（ ），所以它觉得河水既不），所以它觉得河水既不像 （像 （ ） ， 也 不 像） ， 也 不 像（ ）。）。老牛那样高大老牛那样高大松鼠那样矮小松鼠那样矮小老牛说的那样浅老牛说的那样浅松鼠说的那样深松鼠说的那样深第20页/共29页小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，该怎么办，那多好啊！小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的。”第21页/共29页体会角色的心理及年龄特点读出不同句子的语气：老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”（小马）他叹了口气，自言自语道：“唉！还是回家问问妈妈吧！”第22页/共29页 妈妈亲切地对小马说：妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，孩子，光听别人说，不能了不能了解河水究竟有多深。解河水究竟有多深。你去试一你去试一试试，就会明白了。就会明白了。”第23页/共29页第24页/共29页写句子认真阅读课文，把下面的句子写具体：1、小马往 跑去。2、小马驮着_往_跑去。3、小马驮着_，_地往_跑去。半袋麦子 磨坊 半袋麦子 飞快 磨坊磨坊第25页/共29页我也敢试试我也敢试试第26页/共29页第27页/共29页做什么事都要动脑筋，要去试一试才行。 第28页/共29页