新课标人教版三年级语文下册期中测试卷

株洲大升黄冈学校春三年级语文下册期中检测试卷班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用（40分）一、 我会看拼音写词语。（8分）yn zi hu hu si po sh x ( ) ( ) ( ) ( ) lu l k lon xin m pn chan（ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确的读音，画“”。（3分）增（zn zng）添 嫉（j j）妒 半晌（xing shng）沾（zn zhn）水 假若（ru lu） 拉弦（xin xun）三、按查字典的知识填空。（1）“圈”用音序查字法，先查 ，再查 ；它有两个读音，分别是 和 。用它们分别组词： 、 。（2）“匠”这个字是 结构，共- 画。用部首查字法，应先查 ， 再查 画，最后一画是 ；四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分） 例：普 谱（曲谱）式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )五、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。（8分） 人（ ）人（ ） （ ）（ ）交迫 日 月（ ） （ ） （ ）（ ）无声 1、上课了，教室里 ，老师走进教室开始上课。 2、大家都来赶集，街道上 ，商店里的商品琳琅满目。3、一个学期已经过了一半了，真是 ，光阴似箭呀！4、看到这些 的难民，人们热情 地伸出了援助之手。 五、在括号里填上恰当的词语。 清澈见底的（ ） 一( )珍珠 和颜悦色地（ ） 一( )微风 时间过得（ ） 一( )羽毛 六、选择合适的词语填空。（4分） 致谢 感谢 1、我要（ ）老师的辛勤培育。 2、燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类（ ）。 锋利 锐利 3、这把菜刀很（ ），你用时要小心。 4、尽管小鱼很机灵，却逃不过翠鸟（ ）的目光。 七、句子训练（10分） 1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） 2、穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 3、（ ），亲口尝梨知酸甜。4、万壑树参天，（ ）。 5、日日行，（ ）；常常做，（ ）。 6、我也能写一句 例：活泼的小灰雀唱着动听的歌儿。 1、 （ ）月亮（ ）挂在（ ）夜空。 2、一棵（ ）橡树挺立在路旁。 八、我会判断，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“”。（2分）1、小华长得像他爸爸。（ ）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（ ）3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。（ ）4、我见过的猩猩不像他们说的那样。（ ）没第二部分：阅读积累与运用（30分一、回顾课文知识。1、亡羊补牢中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；这个成语的意思是 ，它告诉我们： 2、 我们要学习 二、 我会阅读短文，回答问题。（15分） （一）、西湖的景色一年四季都很美丽。春天，垂柳含翠，红桃吐艳。夏日，莲叶碧绿，荷花有红有白。秋天，丹桂飘香，菊花争艳。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪。所以人们常用“诗情画意”来赞美西湖。 1、这段话里共有 句话。 2、这一段的中心句是第 句话。 3、作者按 的顺序写的。 4、西湖景色的美丽，作者分别列举了柳树、桃花、莲叶 、 、 、 、 、八种景物说明的。（二）、第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。（3分）2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。（4分）3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分） 4我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分） 第三部分：习作。（20分） 每个人最了解的人就是自己。这回让你写写自己，可以写自己的外貌和爱好，也可以介绍自己的性格和优、缺点，总之要写出自己的特点。题目自拟。以这就是我为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。