实验10组合逻辑电路分析

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资源描述
实验十 组合逻辑电路的分析一、 实验目的应用门电路设计各种组合逻辑电路,掌握组合逻辑电路的功能测试。二、实验仪器1 1台编号为 RTSD4 的数字电路实验箱2 1块编号为 UT70A 的数字万用表3 1片编号为 74LS86 的异或门集成块4 2片编号为 74LS00 的与非门集成块三、实验内容1 异或门功能测试2 与非门功能测试3 由与非门组成的半加器的逻辑功能测试4 由与非门和异或门组成的半加器的逻辑功能测试四、实验原理图 图101 与非门逻辑功能测试 图102 异或门逻辑功能测试图103 由与非门组成的半加器原理图图104 异或门和与非门组成的半加器在上面的各个原理图中,A、B 为输入端,分别接实验箱电平开关;Y、S、C 为输出端,分别接实验箱电平显示灯。五、实验过程1. 实验准备(a) 熟悉编号为74LS00 的集成块和编号为74LS86 的集成块: 74LS00是含有4个2输入与非门的集成块,管脚定义如图105所示。第14管脚是电源管脚,第7管脚需要接地;74LS86 是含有4个2输入异或门的集成块,管脚定义如图106 所示。第14管脚是电源管脚,第7管脚需要接地。图105 两输入与非门 74LS00 管脚图 图106 两输入异或门 74LS86 管脚图(b) 为了方便电路连线,对原理图中每个信号均进行管脚编号。 例如:在图101中,与非门的输出信号Y 的编号为3,表示Y 对应集成块74LS00的第3号管脚。又如:在图103中,输出信号S的编号为1 (11) ,表示S 对应第1片74LS00的第11号管脚。输出信号C的编号为2 (3) ,表示C 对应第2片74LS00的第3号管脚。(c) 打开数字电路实验箱的盖子,接好实验箱的电源线,断开电源开关,在实验箱上配好2片74LS00和1片74LS86 。2. 与非门功能测试的实验过程(1) 按照原理图101连线(a) 图中用到了1个与非门,需要1片编号为74LS00的集成块,在实验箱上选取1片74LS00,用导线将它的第14 管脚和 + 5 V电源相连,第7 管脚和实验箱 + 5 V电源的地线相连。(b) 与非门的输入端A 和B连接实验箱的电平开关,即分别用导线将74LS00的第1管脚、第2管脚连接电平开关K1、K2 ,电平开关拨到下面表示0 ,电平指示灯不亮,电平开关拨到上面表示1 ,电平指示灯亮。(c) 与非门的输出端 Y 连接电平显示灯,即用导线将 74LS00的第3 管脚连接到实验箱的电平显示灯。(d) 集成块其余的管脚不用连线,悬空。检查连线,确保实验电路接线正确无误。(2)实验操作 (a) 接通实验箱的电源开关。(b) 当输入端A 和B为00时,即把开关K1、K2全部拨到下面,观察电平显示灯的发亮情况,灯亮表示输出端Y = 1;如果不亮表示输出端 Y = 0。在表101 中记录Y的值。(c) 当输入端A 和B为01 时,即把开关K1 拨到下面,K2拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表101 中记录Y的值。(d) 当输入端A 和B为10 时,即把开关K1 拨到上面,K2拨到下面,观察电平显示灯的发亮情况,在表101 中记录Y的值。(e) 当输入端A 和B为11 时,即把开关K1、K2全部拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表101 中记录Y的值。(f) 实验完毕,断开电源,拆掉实验箱上的电路连线,准备做下一个实验内容。表101 表102 AB00011011AB000110113. 异或门功能测试的实验过程(1) 按照原理图102连线 (a) 图中用到了1个异或门,需要1片编号为74LS86的集成块,在实验箱上选取1片74LS86,用导线将它的第14 管脚和 + 5 V 电源相连,第7 管脚和实验箱 + 5 V电源的地线相连。(b) 异或门的输入端A 和B分别连接实验箱的电平开关,即分别用导线将74LS86的第1管脚、第2管脚连接电平开关K1、K2 ,电平开关拨到下面表示0 ,电平指示灯不亮,电平开关拨到上面表示1 ,电平指示灯亮。(c) 异或门的输出端 Y 连接电平显示灯,即用导线将 74LS86的第3 管脚连接到实验箱的电平显示灯。(d) 集成块其余的管脚不用连线,悬空。检查连线,确保实验电路接线正确无误。(2)实验操作 (a) 接通实验箱的电源开关。(b) 当输入端A 和B为00时,即把开关K1、K2全部拨到下面,观察电平显示灯的发亮情况,灯亮表示输出端Y = 1;如果灯不亮表示输出端 Y = 0,在表102 中记录Y的值。(c) 当输入端A 和B为01 时,即把开关K1 拨到下面,K2拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表102 中记录Y的值。(d) 当输入端A 和B为10 时,即把开关K1 拨到上面,K2拨到下面,观察电平显示灯的发亮情况,在表102 中记录Y的值。(e) 当输入端A 和B为11 时,即把开关K1、K2全部拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表102 中记录Y的值。(f) 实验完毕,切断电源,拆掉实验箱上的电路连线,准备做下一个实验内容。4. 由与非门组成的半加器逻辑功能测试的实验过程(1) 按照原理图103连线(a) 图中用到了5个与非门,需要2片编号为74LS00的集成块,在实验箱上选取2片74LS00,用导线将它们的第14 管脚都和 + 5 V 电源相连,第7 管脚都和实验箱 + 5 V电源的地线相连。(b) 第1个与非门的输入端1A 和第2个与非门的输入端2A公共,连接实验箱的电平开关K1 ,即分别用导线将第1片74LS00的第1管脚、第4管脚连接电平开关K1 ,开关拨到下面表示0 ,拨到上面表示1 。(c) 第1个与非门的输入端1B 和第3个与非门的输入端3B公共,连接实验箱的电平开关K2 ,即分别用导线将第1片74LS00的的第2管脚、第10管脚连接电平开关K2 ,开关拨到下面表示0 ,拨到上面表示1 。(d) 第2个与非门的输入端2B 、第3个与非门的输入端3A、第5个与非门的输入端5A、5B公共,连接第1 个与非门的输出端, 即分别用导线将第1片74LS00的第5管脚、第9管脚、第2片74LS00的第1管脚、第2管脚,和第1片74LS00的第3管脚相连。(e) 第4个与非门的输入端4A连接第2个与非门的输出端, 即用导线将左边这片74LS00集成块的第12管脚和左边这片74LS00集成块的第6管脚相连。 (f) 第4个与非门的输入端4B连接第3个与非门的输出端, 即用导线将左边这片74LS00集成块的第13管脚和左边这片74LS00集成块的第8管脚相连。 (g) 第4个与非门的输出端S、第5个与非门的输出端C连接实验箱的电平显示灯,即分别用导线将左边这片74LS00集成块的第11管脚、右边这片74LS00集成块的第3管脚连接到电平显示灯F1、F2。 (h) 集成块其余的管脚不用连线,悬空。检查连线,确保实验电路接线正确无误。(2)实验操作 (a) 接通实验箱的电源开关。(b) 当输入端A 和B为00时,即把开关K1、K2全部拨到下面,观察电平显示灯F1、F2的发亮情况,灯亮表示输出端为1;不亮表示输出端为0 。在表103 中记录 S 和 C 的值。表103 表104 ABSC00011011ABSC00011011(c) 当输入端A 和B为01时,即把开关K1 拨到下面,K2 拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表103中记录S和C的值。(d) 当输入端A 和B为10时,即把开关K1 拨到上面,K2 拨到下面,观察电平显示灯的发亮情况,在表103中记录S和C的值。(e) 当输入端A 和B为11时,即把开关K1、K2全部拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表103中记录S和C的值。(f) 实验完毕,切断电源,拆掉实验箱上的电路连线,准备做下一个实验内容。5. 由与非门和异或门组成的半加器逻辑功能测试的实验过程(1) 按照原理图104连线(a) 图中用到了2个与非门和1个异或门,需要1片编号为74LS00的集成块、1片编号为74LS86的集成块。 在实验箱上选取1片74LS00、1片74LS86,用导线将它们的第14 管脚都和实验箱 + 5 V电源相连,第7 管脚都和实验箱 + 5 V 电源的地线相连。(b) 异或门的输入端1A 和1B连接实验箱的电平开关,即分别用导线将这片74LS86的第1管脚、第2管脚连接电平开关K1、K1 ,电平开关拨到下面表示0 ,电平指示灯不亮,电平开关拨到上面表示1 ,电平指示灯亮。(c) 左边与非门的输入端 2B 连接异或门的输入端1A , 即用导线将 74LS86的第1管脚和74LS00 集成块的第5 管脚相连。(d) 左边与非门的输入端2A连接第1个异或门的输入端1B,即用导线将74LS86的第2管脚和 74LS00的第4 管脚相连。(e) 左边与非门的输出端2Y连接右边与非门的输入端3A、3B,即分别用导线将 74LS00的第6管脚和第9管脚、第10管脚相连。 (f) 异或门的输出端S、 右边与非门的输出端 C连接实验箱的电平显示灯,即分别用导线将 74LS86的第3管脚、74LS00的第8管脚连接到电平显示灯F1、F2。(g) 集成块其余的管脚不用连线,悬空。检查连线,确保实验电路接线正确无误。(2)实验操作 (a) 接通实验箱的电源开关。(b) 当输入端A 和B为00时,即把开关K1、K2全部拨到下面,观察电平显示灯F1、F2的发亮情况,灯亮表示输出端为1;不亮表示输出端为0 。在表104 中记录 S 和 C 的值。(c) 当输入端A 和B为01时,即把开关K1 拨到下面,K2 拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表104中记录S和C的值。(d) 当输入端A 和B为10时,即把开关K1 拨到上面,K2 拨到下面,观察电平显示灯的发亮情况,在表104中记录S和C的值。(e) 当输入端A 和B为11时,即把开关K1、K2全部拨到上面,观察电平显示灯的发亮情况,在表104中记录S和C的值。(f) 实验完毕,切断电源,拆掉实验箱上的电路连线,收拾好实验设备与器材。六、注意事项(1) 实验前需要做充分的准备:预习实验内容,写出预习报告。无预习报告者不得进入实验室做实验。(2) 放置集成块74LS86与74LS00时,应将它们的半圆形缺口标志与集成块插座的半圆形缺口标志对齐。 插拔集成块应在断电状态下进行。(3) 74LS86与74LS00集成块的电源与地线不能接反或者接错。(4) 在实验连线中、检查实验连线时以及实验结束后拆线时,均应切断实验箱的电源,在断电状态下操作。(5) 实验完毕,拆线时用力不要过猛,以防拔断导线,最好是轻轻的旋拔。做完实验后,收拾好实验设备与器材,经实验指导老师检查并签字后方可离开实验室。七、实验预习要求(1) 预习组合逻辑电路的分析方法。(2) 预习半加器和全加器的工作原理。(3) 写出各个原理图输出端的逻辑函数表达式。八、实验报告要求 (1) 画出实验原理图、集成块的管脚图。(2) 记录实验现象及实验数据,并对实验结果进行分析。(3) 总结组合逻辑电路的分析方法。(4) 实验的收获、体会。
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