高中物理会考复习第一章测试题

一、填空题1、力是 对 的作用。力 （能、不能）脱离物体而存在。任何一个力都有 和受力物体。力的作用效果是使物体 发生改变或使物体的 发生改变。2、国际单位制中，力的单位是 ，符号为 。力的三要素为： 、 、 。3、力的图示：用一条有标度的有向线段的长短表示力的 ，箭头方向表示 ，线段的起点表示力的 。力的示意图：用一条 （有、无）标度的有向线段表示力的三要素。4、力的大小可用 来测量。重力、弹力、摩擦力是 力；动力、阻力、压力、支持力是 力（填效果或性质）5、地球上一切物体都要受到地球的 ，这种由于 而使物体受到的力叫重力。6、重力的方向： 。重力的大小：G= ，其中g= ，它的物理意是 。7、物体的各部分 受到重力的作用，从效果上可以认为各部分受到的重力作用集中于一点上，这一点叫做物体的 。重心位置与 和 有关。8、重心一定在物体上吗？答 9、形变：物体的 或 的改变。 能够恢复的形变叫弹性形变。发生形变的物体，由于要恢复原状，对的物体产生力的作用。这个力称为弹力。10、弹力的大小与形变的程度有关，形变越大，弹力 ，形变消失，弹力 。11、产生弹力的条件：直接并发生。产生弹力的两个条件缺一不可。12、支持力的方向总是支持面而指向的物体。压力的方向总是支持面而指向的物体。绳的拉力也是弹力，方向总是沿而指向绳的方向。13、滑动摩擦力：相互的两物体，一个物体在另一个物体表面时受到 地阻碍它滑动的力。静摩擦力：两个相互接触的物体，当接触面存在相对运动的但没有发生相对运动时，接触面上就会产生一种阻碍的力，这种力就是静摩擦力。14、摩擦力产生条件： 15、摩擦力的大小：滑动摩擦力跟压力成 比，公式：。动摩擦因数与、有关。与接触面的面积 。静摩擦力大小范围：。16、摩擦力的方向：总是跟接触面相，与相应的弹力方向。滑动摩擦力的方向与物体方向相反，总是阻碍两物体间相对运动 的进行，与物体运动方向（有、无）必然关系。静摩擦力的方向与物体方向相反。17、如果一个力产生的 跟几个力共同作用产生的 相同，这个力就叫做那几个力的 力。那几个力叫做 力。共点力： 相同或 相交于同一点的几个力。18、合成法则：平行四边形定则 用表示这两个力的 作邻边，作平行四边形，平行四边形的 就表示合力的大小和方向。 19、有两分力F1、F2，则两个力的合力大小范围： F合 20、矢量：既有 ，又有 ，并遵循 的物理量。举例： 标量：只有 ，没有 ，遵循 求和法则的物理量。举例： 21、力的分解：求一个 的分力。 力的分解是力的合成的 运算。分解的实质是用几个 （不存在、存在）的力来等效代替某一实际力。23、质量为50kg的物体所受的重力大小为 ，方向 。24、重量为400N的小车放在水平地面上，至小要用200N水平推力，才能使它从原地开始运动，用160N的水平力，可使小车匀速前进，用100N的水平推力推小车，小车所受摩擦力 ；用240N的水平推力推小车，小车所受滑动摩擦力 。25、有三个共点力，大小分别为2N、7N、8N.这三个力的合力的最大值为 N，最小值为 N.26、有两个共点力大小分别为F120牛，F215牛，它们间的夹角为.当 时合力最大为 ；当 时合力最小为 ，且合力方向与 一致；当90时合力为 .27、重为G的物体放在倾角为的斜面上，则使物体平行斜面下滑的分力为 ，使物体紧压斜面的分力为 。二、选择题3、下列说法正确的是（ ）A、施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身可不受力的作用B、施力物体对受力物体施力的同时，一定也受到受力物体对它的作用C、力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体D、只有直接接触的物体间才有力的作用5、关于重力的说法中正确的是（ ）A、重力就是地球对物体的吸引力。B、因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面重直。C、重力就是物体对水平桌面的压力。D、一个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样。6、下列关于重心的说法正确的是（ ）A、用细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心。B、形状规则的物体的重心必与其几何中心重合。C、重心是物体上最重的一点。D、直铁丝被弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上。7、书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A、书会受到向下的弹力的作用，是桌面形变的原因 B、书会受到向上到弹力的作用，是书形变的原因C、桌面会受到向下弹力的作用，是书形变的 原因 D、桌面会受到向上弹力的作用，是桌面形变的原8、关于弹力，正确的是（ ）A、相互接触的物体间必有弹力的作用B、压力和支持力总是与接触面垂直的C、物体对桌面的压力就是物体的重力D、只有弹簧才能产生弹力9、下列关于滑动摩擦力的几种说法，正确的是 （ ） A、摩擦力总是与物体运动速度方向相反 B、摩擦力总是与物体运动方向相反 C、摩擦力总是阻碍物体的运动 D、摩擦力总是阻碍物体的相对运动10、下列情况中，不存在摩擦力的是（ ）A、静止放在水平地面上的木箱与地面之间B、用力平推放在地面上的柜子但没有推动，柜子脚与地面间C、拔河运动中，运动员的手与绳之间D、在草地上滚动的足球，球与草地间11、关于弹力和摩擦力的关系，下列说法中正确的是 （ ） A、两物体间有弹力时，一定有摩擦力 B、两物体间有摩擦力时，一定有弹力 C、两物体间的弹力越大，摩擦力一定越大 D、两物体间的弹力消失时，摩擦力不一定同时消失12、关于动摩擦因数，正确的是（ ）A、两接触面间的压力越大，动摩擦因数越大B、两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大C、两物体间动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的压力成反比D、两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定，与滑动摩擦力和两物体间的压力无关13、用手握住一个圆形茶杯，使茶杯呈竖直方向并处于静止状态，当手握茶杯的力增大，茶杯所受摩擦力（ ）A、增大 B、变小 C、为零 D、不变14、关于合力和分力的关系，下列说法不正确的是：（ ） 、合力的作用效果与其分力作用效果相同；、合力大小一定等于其分力的代数和；、合力可能小于它的任一分力； 、合力可能等于某一分力大小。15、两个力F和F，合力大小为30N，其中F大小为50N，则F的大小不可能是： 、50N 、30N 、10N 、80N 16、下列那组力有可能使物体处于平衡状态（ ）A、3N、4N、8N B、3N、5N、1NC、4N、7N、8N D、7N、9N、1N 17、水平地面上放一木板，木板与地面间的夹角为 ，一木块 放在木板上处于静止状态，当夹角不断减小时（ ）A、木块对木板的压力不变，木块所受重力沿木板表面的分力不变B、木块对木板的压力减小，木块所受重力沿木板表面的分力减小C、木块对木板的压力增大，木块所受重力沿木板表面的分力减小D、木块对木板的压力增大，木块所受重力沿木板表面的分力增大18、下列说法中正确的是：（ ）A施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身可不受力的作用；B一个物体也能产生力，不需要另一个受力物体；C物体受到的每一个力，都有施力物体存在；D施力物体是主动施加力的作用的物体，而受力物体是被动接受力的作用的物体。19、下列关于重力的说法中，不正确的是：（ ）A重力就是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；B重力就是地球对物体的吸引力；C重力的方向总是竖直向下的；D重力的大小可用弹簧秤测量。20、下列关于弹力产生的条件的说法中，正确的是：（ ）A物体间不相互接触，也能产生弹力；B只要两物体接触就一定会产生弹力；C只有弹簧才能产生弹力；D两个物体直接接触且相互挤压发生形变才会产生弹力。21、关于摩擦力的方向，下列说法中正确的是：A摩擦力的方向总是和物体运动的方向相反；B滑动摩擦力的方向可能和物体运动的方向相同；C物体所受摩擦力的方向总是和接触面垂直；D物体受的摩擦力的方向总是和物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反。22、关于摩擦力的说法中，正确的是：A两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用；B受静摩擦力作用的物体一定是静止的；C静摩擦力一定是阻力；D在物体间压力一定的情况下，静摩擦力的大小可在一定区间内变化。23、一个物体在五个共点力的作用下保持静止状态，则错误的说法是：A这五个力的合力为零；B其中任何一个力必和其他四个力的合力的大小相等，方向相反；C若撤除其中的一个力，物体仍可保持静止状态；D若撤除其中的一个力，物体将沿此力方向的反方向向加速运动。三、计算题1.在夹角为=30的斜面上，一重20N的物体处于静止状态，分析物体的受力情况并求各力的大小如物体沿斜面匀速下滑，试求滑动摩擦因数。2、将竖直向下的20N力分解成两个力，其一个力大小15N水平向右，用作图法和计算法分别求另一个力？3、重量G=100N的物体置于水平面上，给物体施加一个与水平方向成=30的拉力F，F=20N，物体仍处于静止状态，求地面对物体的静摩擦力；地面对物体的支持力。4、质量为5kg的木块放在木板上，当木板与水平方向夹角为37，木块恰能沿木板匀速下滑，木块与木板间的动摩擦因数多大？当木板水平放置时，要使木块能沿木板匀速滑动，给木块施加水平力应多大？(sin37=0.6 cos37=0.8 g=10N/kg)5.一个弹簧受6N的作用力时伸长3cm。现用它拉一水平面上的物体，当弹簧伸长了5cm时，物体匀速运动。如果物体重50N，则物体与地面的动摩擦因数为多大？