九年级语文期末试题试题模板

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 20132014学年度上学期期末九年级语文学科试题题号一二三四五总分核分人得分-装-订-线-年 班考 号姓 名学 校得分 一、知识积累及运用（第15题，共25分）1. 请你用正楷字将下面的句子抄写在田字格中，书写要规范、端正、整洁（2分） 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 2. 阅读下面文字，按要求答题。（7分） 当我们走进书籍的天地，会发现 她是自然的。观沧海，望归雁；登高峰，上西楼；游钱塘，赏绿杨 读着她,我们仿佛也成了大自然的一部分,呼吸着清新自然的空气,手抚着飘散墨香的书本,走进了文学的大千世界. 她是浩瀚的。皎皎明月，点点星晨。她是曹雪芹的红楼一梦， ，是历经磨难的史记，是名垂千古的四库全书她承载着灿烂的人类文明，筑起了人与人之间沟通的桥粱。（1） 给语段中加点的字注意.(2分) 浩瀚 ( ) 承载 ( ) (2)找出并改正语段中的两个错别字.(2分) 改为 改为 (3)文段“ ”处应填入的标点符号是： （4） 仿照前后语句，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分） 她是曹雪芹的红楼一梦， ，是历经磨难的史记，是名垂千古的四库全书3. 仔细观察漫画源，说说漫画的含义。（2分）4. 古诗（词）文默写。（10分）（1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲秋思） (2) ,五十弦翻塞外声.(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)（3） 所谓伊人， 。（诗经蒹葭）（4） 曹刿论战和得道多助，失道寡助的主题是相近的，即取信于民。曹刿论战中具体表现这种思想的句子是： ， ， 。（5）苏轼在江城子密州出猎中运用典故，表明希望朝廷能够重用他，给他机会建功立业的句子是： ， ？ （6）从古至今，文人墨客们对酒情有独钟。请你写出含“酒”字的连续两句古诗（或词、曲）： ， 。5.走近名著。（4分） 赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！（1） 这首诗出自名著 ，它的作者是 。（2） 这首诗与小说中哪个故事有关？ 得分（3）格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及 国等地的经历。 二、口语交际及综合探究（第69题，共10分） （一）根据所提供的情境，按要求表达。（5分） 入冬以来的第一场大雪过后，各班同学不畏严寒清扫校园内外的积雪，保证了上下学的安全。6.扫雪的过程中，有两位同学边扫雪边打雪仗，你怎样劝说他们？（3分）7.放学时，学校门口路滑人挤，为保证同学们安全离校，作为安全督导小组的成员，你该怎样对大家说？（2分）（二）结合材料，综合探究。（5分） 最近两年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。8.根据所给材料，给“二维码”下定义。（1分）【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。 二维码是一种 黑白相间的图形。9.阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（2分）【材料一】 类 型一维码二维码数据容量大约20字符大约2, 000字符数据密度120100 【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。优势一： 优势二： 10. 某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是 、 。（2分） 【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。得分【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。 三、阅读理解及分析（第1126题,共35分）(一) 阅读文言文,回答1115题.(11分)【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋 密封线，内不准答题之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。” （选自曹刿论战）【乙】人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自生于忧患，死于安乐）11、 解释下列句中加点的词语。（2分）（1） 牺牲玉帛 牺牲 (2)衡于虑 衡 12、 翻译下列句子。（2分）（1）何以战？ (2)人恒过然后能改13、 齐鲁长勺之战，鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜，这个事例恰恰证明了生于忧患，死于安乐中的“ ， ， ”。（用原文回答）（3分）14、用课文原名回答。（2分）（1）【甲】段中集中体现曹刿政治思想的句子是： 。（2） 【乙】段中体现文章中心论点的句子是： 。15、 从【甲】段或【乙】段中，选出你感触最深的一个句子，谈谈你的理解。（2分）（二）阅读我们身边的碳排放，回答1620题。（共9分）我们身边的碳排放 衣：“快速时尚”导致浪费英国新科学家杂志报道说，从1990年到2005年，全球纺织品产量从4000万吨升至6000万吨。其中“快速时尚”趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了，消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成，它们由石油化工原料合成，在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。而且，这些人造材料难以回收使用，自然降解也需要很长时间。 食：少吃牛肉联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。这一数据足以说明有关“食”的碳排放是如何重要。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，每生产1公斤牛-装-订-线-年 班考 号姓 名学 校 肉相当于向大气排放3.66.8公斤二氧化碳。此外，饲料的生产以及饲 养牲畜的农场排出废物也都要释放大量温室气体。德国健康杂志报道称，如果饮食中有三成热量是来自红肉（猪牛羊等饱和脂肪酸含量高的肉类）或乳制品，一年所排放的二氧化碳约为1485.1公斤，而对应的白肉（鸡鸭鱼等）一年排放量约为1054.2公斤。 住：盖节能房用再生纸在寒冷的冬季，建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道，未来3年北爱尔兰将建造50多套社会福利房，它们的节能效率超出平均水平75%。在“住”的领域要减少碳排放，不仅包括房屋设计，房间里的各种设备也同样重要。例如冬季时将空调温度调低2度，夏季调高2度，每年能减少二氧化碳排放量900公斤；其实卫生纸也有讲究，新科学家提倡用100%再生纸做的卫生纸，“尽管它用起来没那么舒服，但每吨再生纤维可减少1.52吨的二氧化碳排放。” 行：绿色交通二氧化碳的另一大来源是交通。在欧洲，交通对能源消耗占到整体能源消耗量的20%30%。减少出行带来的碳排放，第一步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。16作者为什么要写我们身边的碳排放？（2分）17文章第段划线处主要运用了 的说明方法，作用是 。（2分）18文章第段加点词“近”能否去掉，为什么?（2分）19除了文中提到的我们身边的碳排放，你还知道哪种碳排放方式？举例说明。（1分）20对于如何减少我们身边的碳排放，你还有哪些想法？（文中涉及的除外）（2分）（三）阅读生活中需要思索完成2123题（7分）生活中需要思索记得伟大的geming导师马克思的座右铭是“思考一切”，这句话告诉我们，生活中需要思索。翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想象，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。 那么，青年面对生活是否也要注重思索呢？答案也应当是肯定的。 青春是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。 如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？ 生活中需要思索！21本文的论点是什么?(2分)22第自然段主要运用的论证方法是 。论据有 和 。 (3分)23.为什么说“青年更需要思索”？（请结合文段内容简要回答）（2分）（四）阅读会唱歌的门铃回答2427题(8分)会唱歌的门铃 帕比是一个整日乐呵呵的老人。A他的头发白了，但总是梳理得整整齐齐；他的蓝眼睛失去光泽了，但仍然能传送出温暖；他脸上的皮肤也十分松弛了，但他笑的时候似乎连皱纹也柔和碍如同春光。他能吹一口好听的口哨，每天他在自己开的当铺里扫地除尘时，他的口哨声总会悠扬地响起。 帕比的生意不多，而且大多数顾客都会来赎回他们的典当物。帕比不在意生意的好坏。对他来说，当铺不是用来谋生的，而是用来打发时光的。在当铺的后面还连着一个房间，他把这间屋子称为“记忆厅”，里面摆放着许多能帮助他回忆起过去时光的物品，有怀表、旧式闹钟、电动火车，还有小型蒸汽发动机、各式各样的玩具以及许多过时的装饰品。 这天一大早，当铺的门铃响了。 门铃的声音清脆悦耳，会发出音乐般的回声。这个门铃是帕比家的传家宝，在他们家已经有一百多年了。帕比非常珍惜它，但他更愿意让它美妙的声音给更多的人分享。 顾客是一个比柜台还矮的小女孩。“小女士，我能为你做什么吗?”帕比笑呵呵地问。 “你好，先生。”小女孩说，声音小得像耳语。她穿戴整齐，天真纯净，略显害羞。她用一双大眼睛看了帕比一会儿，然后环顾当铺， 似乎在寻找什么。“先生，”她怯生生地说，“我想买一件礼物，送给我的外公。但是，我不知道买什么礼物。” 于是，帕比给她出主意。“怀表怎么样?很准的。我自己修好的。”他自豪地说。 小女孩没有回答。她走到门前轻轻摇了摇挂在门前的老式门铃。门铃发出好听的声音，回声悠扬，像是唱歌。B小女孩开心地笑了，帕比的脸上也似绽开了一朵菊花。 “就是这个，”小女孩兴奋地说，“妈妈告诉我，外公最喜欢音乐了。” 这时，帕比收住了笑。他怕伤了小女孩的心，思忖片刻后说：“对不起，宝贝，这个门铃是不卖的。也许，你的外公会喜欢这个小收音机。” 小女孩看了收音机一眼，低下头，失望地说：“不，他不会喜欢的。” 没有办法，帕比只得耐心地向小女孩说起了门铃与他家族的渊源，希望她能理解他不卖门铃的原因。 小女孩抬起头，两粒豆大的泪珠，挂上了双颊。“我知道了，”她说，“谢谢。” 突然，帕比有了一个新的想法。他现在是孤身一人，除了一个已断绝来往十年之久的女儿，他没有别的亲人了，为什么不把这个传家宝传给别人呢? “等等。”帕比说，这时这个伤心的小女孩已经准备跨出门槛。“我决定将这个门铃卖给你。哦，给你手帕，擦一擦鼻子，” 小女孩拍手跳了起来，说：“谢谢，先生，我外公会很开心的!” 帮助了这个小女孩，帕比感觉非常好，尽管他就要失去他的门铃了。他从门上取下门铃，用彩纸包装好。 小女孩高兴地接过包装好的门铃，忽然安静下来，看着帕比，再次用耳语般的声音问道：“需要多少钱呀?”“唔，让我想想。你身上有多少钱?”帕比笑着问。小女孩从口袋里摸出所有的钱放在柜台上，总共是两元零四角七分。帕比肯定自己已经失去了理智，因为他几乎不假思索就说道，“小女士，你今天真走运，这只门铃的价格刚好是两元零四角七分。”晚上，帕比关上当铺的门后，心里面一直想着那只门铃。别人也会善待它吗?当然，他反复对自己说，做外公的一定会珍惜外孙女送的礼物。忽然，他好像听到门外传来了熟悉的门铃声。帕比打开门，不是精神恍惚的幻听，门口站着那个小女孩，她笑盈盈地摇着手中的门铃。 帕比有点吃惊，俯下身子，问：“怎么了，小女士?改变主意了?” “没有，”她笑得更灿烂了，“妈妈说，这只门铃是给您的。” 密封线，内不准答题 没等帕比反应过来是怎么一回事，小女孩的母亲出现在他的面前，她双眼含泪，轻声喊道：“您好，爸爸!”“哦，外公，”小女孩拉了拉外公的手，“给您手帕，擦一擦鼻子。”24. 请简要概括文章的主要内容。(2分)25. 文章以“会唱歌的门铃”为题,有何作用?(2分)26 第一自然段A处画线句子主要运用了怎样的描写方法?有何表达作用?(2分) 27.从修辞角度赏析文中B处画线句子。（2分）得分 四、作文：（第28题，共50分）28. 从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：题目：“有一种 叫 ” 三年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春 岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望， 有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫 幸 福 根据你的思考和认识，在横线上添加适当的词语将 题目补充完整，完成作文。文题二：挑战无处不在。我们每个人都面临着挑战。挑战来方方 面面。你曾经有过什么挑战？ 请以“我的挑战”为题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌曲、戏剧外，体裁不限。 （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 （4）字数在600字左右。 试题答案一、 知识积累与运用：1. 略2.（1）瀚 hn载zi（2）星晨星辰 桥粱桥梁（3） （4）示例：是罗贯中的三国纷争。3.爱护环境、保护水源、保障幸福产。4、（1）（3）略（4）小大之狱，虽不能察，必以情。（5）持节云中，何日遣冯唐？（6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。5. （1）水浒施耐庵（2）智取生辰纲（3）马国二、 口语交际及综合探究：6.示例：同学，劳逸结合固然不错，但不要降低了劳动效率，更别影响了集体形像啊，还是快扫雪啊！7.示例：同学们，雪天路滑注意安全。大家不要拥挤，请按序排队离校，平安回家。8.有特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的9.优势一：存储的信息容量大 优势二：具有纠错功能10.材料一、材料二三、阅读理解及分析：（一）11.（1）猪、牛、羊祭品（2）通“横”阻塞，不顺12. （1）凭借什么作战？（2）人常常犯错误，这样之后才能改正。13. 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。14. （1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）然后知生于忧患，而死于安乐也。15. 示例：“人恒过然能改”这句话表明了每个人难免会犯错误，当我们敢于面对并勇于改正错误时，就会不断进步。16. 为了告诉我们从日常生活入物来减少碳排放，保护环境。17. 列数字。准确说明了在肉类消费中，牛产生的温室气体是最多的。18. 不能。因为公共交通每年节省的天然气只是接近53亿升，并非确指。去掉后与事实不符合，不能体现说明文语言的准确性。19. 示例：化石燃料的燃烧；燃烧秸秆等。20. 现在我们人类面临日益严峻的环境问题，为了解决环境带来的各种问题，人们大力倡导低碳生活，绿色生活。我们的日常用生活离不开衣食住行，减少碳排放，应该从日常生活小事做起，从我做起。21. 、生活中需要思索。 22. 举例论证。爱因斯坦因思索发现“狭义相对论” 爱迪生因思索制成电灯泡，造福人类。23. 因为青春是短暂的，是人生的一个重要阶段。走好这一步在人生中具有十分重要的意义。青年人任重道远，所以说“青年更需要思索”。 24. 当铺老板帕比老人将传家宝门铃几乎是送给了为外公买礼物的陌生小女孩，未曾想小女孩就是自己的外孙女，老人与断绝来往多年的女儿相聚。25. “会唱歌的门铃”是文章行文的线索；“会唱歌的门铃”也凸显了主人公的美好品质，突出了文章的主旨；暗示故事的美好结局；设置悬念，激发读者的阅读兴趣。26. 外貌、神态描写，生动细致地展现了老人的乐观、慈爱、善良，为下文写老人将传家宝送给陌生小女孩作铺垫。四、 作文略11 / 11