浙江省2020版高考语文一轮复习 加练半小时 基础突破 基础专项练42 语句的扩展

基础专项练42语句的扩展1一场大雪，把整个大地装扮一新。请描绘一个下雪时或雪后人们欢欣鼓舞的场景。要求：引用一句古诗词；至少运用两种修辞方法；不少于130个字。答：_答案“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，洁白的雪花在朔风的鼓动下，调皮地四处穿梭，一会儿窜进屋内，一会儿停在竹叶上，霎时间，青青的竹子变成了白玉琼枝。孩子见了，奋力挣脱禁锢着他的大手，一头扎进漫天的大雪里。只见他扬起小脸，小狗般伸出舌头，任雪花染白他的眉毛，融化在他的嘴里。年轻的母亲在孩子的感染下，也不禁伸出了一直缩在袖笼里的手，看雪花在掌心里融化。2根据下面的诗句，描写一个场景。要求：至少运用两种修辞方法；语言连贯、准确、生动；不少于90个字。乡村四月南宋翁卷绿遍山野白满川，子规声里雨如烟，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。答：_答案(示例)四月的江南，山坡上、田野里到处都是绿的树、绿的草，原野顿时成了绿色的海洋。远处稻田里的水色与天光交相辉映，造就了另一个银白的世界。天空中飘洒着如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的深情呼唤，从远远近近的树上、空中传来。3扩展下面的句子，要求：至少使用两种修辞方法，语言表达鲜明、生动，不得改变原意，70个字左右。家，保护着我们这些不懂事的小孩，我们在家的庇护下为未来而努力。答：_答案(示例)家，像一棵大树庇护着不懂事的我们，夏日为我们提供荫凉，冬日为我们遮挡寒风。我们像一只只快乐的小鸟站立在枝头，唱着自己的梦之歌，在大树的庇护下努力奋斗。4使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60个字)马蹄花朵黄昏答：_答案(示例)马蹄声，自远至近，洒落在沉默的街上，就如白色的花朵。一乘古旧的马车，空无乘人，载着黄昏，沿途散下它阴暗的影子，自近而远地消失了。5请阅读下面的文字，然后围绕“微笑”进行扩展。要求：运用比喻的修辞方法，语言表达连贯，60个字左右。夏天的一个中午。炎热，喧扰。车子还没有来。百般焦急、无聊之际，忽见一个小男孩朝我微笑，这微笑_小男孩的微笑融化了我的烦躁，我的心渐趋平静。答案(示例)(这微笑)干净、清澈，就像一阵清风吹过了炎热喧扰的中午，吹过了我烦躁的内心，让周围的空气逐渐降温，让我如同沐浴在夏日早晨的清凉中。2