六年级班主任新学期工作计划[共4页]

六年级班主任新学期工作计划 六年级班主任新学期工作计划范文格式 一、班集体建设 班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。 制订更加利于班级建设的规章管理办法,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。 实行卫生包干管理办法,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。 各个班委有明确的分工,并且有催促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求刚正、严格,使学生明确这些考核的目的,到达管理和促动先进的目的。 小干部会议有目的,2周一次,职责清楚。经常开展批评与自我批评。 二、班级日常建设活动 计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。 卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监视执行。 制定个人长期目的和短期目的,有计划地落实措施。 计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。 拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。 三、班队主习题活动 六月,搞一个班会。请几位任课教师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的教师,同学们自己组织文艺表演、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相催促、指正,争取配合提高。 开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。 四、思想品德和行为标准工作方面： 在班中开展多种主习题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。 强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。 树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚决的意志。 培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。 五、学习计划 抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。 努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。 与家长积极交流,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。 多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。 培养坚韧的毅力和克制困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。 六、其他。 做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。 六年级班主任新学期工作计划 这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下： 一、预期班风： 团结、文明、诚实、上进 二、学生情况分析： 六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问习题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。 三、施行性教育方式： 集体教育与个性教育的统一 四、采取的措施： 重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是十分须要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分须要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,中小学生守则和中小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结归纳,通过监视岗的总结报告,评出最佳拇指奖对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主习题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动实验中学会合作,学会生活。 重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进行检查与监视。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 培养班级干部 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的发掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问习题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 强化班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： (1)课堂纪律 首先师生配合制定班规班纪,并制定相应的奖惩规定。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生配合参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 加强后进生管理 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的开展情况。 及时了解学情 准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 家教结合 经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次,经常保持电话联络。要诲人不倦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 重视关心教育 要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 抓好少先队工作 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 重视文体工作 教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比如：可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。 其他方面 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有不足之处,敬请领导和教师批评,指正。 班级工作行事历： 三月份： 出号第一期黑板报、手抄报、布置教室 改选班干部、组建新班委,布置班级工作 四月份： 开展爱国主习题教育 开展环境卫生教育,组织学生人人参加学校是我家保持校园文生活动。 五月份： 开展我是班级小能手活动,鼓了学生发挥特长、展示自我 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改知识改变命运4 / 4