四年级心理健康教育学习教案

会计学1四年级心理健康教育四年级心理健康教育(jioy)第一页，共22页。 从前，有个好心的老木匠，从前，有个好心的老木匠，他为自己造了一间活动他为自己造了一间活动(hu dng)的小房子。的小房子。 一天傍晚，天下起了大雨，一天傍晚，天下起了大雨，“铛铛铛铛铛铛”有人来敲门。老木有人来敲门。老木匠听见门外有人请求说：匠听见门外有人请求说：“请请让我进屋避避雨吧让我进屋避避雨吧!”老木匠说老木匠说：“能容下一个人，就能容下能容下一个人，就能容下两个人两个人!”一边说一边把那个人一边说一边把那个人让进屋里。让进屋里。第2页/共22页第二页，共22页。 过了不一会儿，又有人来敲门，老过了不一会儿，又有人来敲门，老木匠说：木匠说：“能容下两个人，就能容下三能容下两个人，就能容下三个人个人!”他把那个他把那个(n ge)人又让进屋。人又让进屋。 过了不多久，又有人接连不断的来过了不多久，又有人接连不断的来敲门，老木匠把他们让进屋，他高兴敲门，老木匠把他们让进屋，他高兴地说：地说：“能容下九个人，就能容下十个能容下九个人，就能容下十个人。人。” 就这样，小屋里的人越来越多。就这样，小屋里的人越来越多。第3页/共22页第三页，共22页。 正巧，国王和他的随从打猎路正巧，国王和他的随从打猎路过，随从来敲门告诉老木匠国王过，随从来敲门告诉老木匠国王来了，让所有人都出去。老木匠来了，让所有人都出去。老木匠说说“能容下十个人就能容下更多人能容下十个人就能容下更多人。”老木匠请求国王和随从进屋来老木匠请求国王和随从进屋来，不要赶走其他人。国王看见屋，不要赶走其他人。国王看见屋里有这么里有这么(zh me)多人，感到很多人，感到很奇怪：奇怪：“咦，一间小屋怎么能容下咦，一间小屋怎么能容下这么这么(zh me)多人多人?” 第4页/共22页第四页，共22页。 老木匠笑着说：老木匠笑着说：“因为我这房子是用心因为我这房子是用心做的呀做的呀!”人们纷纷说：人们纷纷说：“是啊，天地再大是啊，天地再大，人心也容得下的啊，人心也容得下的啊!”国王感到很惭愧，国王感到很惭愧，自言自语地说：自言自语地说：“我一直是个心胸狭窄的我一直是个心胸狭窄的人啊人啊!”他命令随从驾车他命令随从驾车(ji ch)，送大家，送大家到王宫做客去。到王宫做客去。 第5页/共22页第五页，共22页。读读想想读读想想1.老木匠为什么让每个人都进入小房子老木匠为什么让每个人都进入小房子(fng zi)?2.国王为什么请大家去王宫做客国王为什么请大家去王宫做客?3.你从中学会了什么你从中学会了什么?第6页/共22页第六页，共22页。试试做做试试做做1.同桌朝你借你心爱同桌朝你借你心爱(xn i)的水彩笔的水彩笔时，你会时，你会2.下雨天，小红忘了带伞了，你会下雨天，小红忘了带伞了，你会第7页/共22页第七页，共22页。第8页/共22页第八页，共22页。一个暖洋洋的中午，丽莎和爸爸一个暖洋洋的中午，丽莎和爸爸在公园散步，正走着，丽莎看见在公园散步，正走着，丽莎看见一个滑稽的老太太。很不合时宜一个滑稽的老太太。很不合时宜(b h sh y)地裹着大衣，围地裹着大衣，围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸说：爸说：“爸爸，你看那个老太太爸爸，你看那个老太太的样子多可笑呀。的样子多可笑呀。” 第9页/共22页第九页，共22页。哪知爸爸的表情却特别的严肃，他哪知爸爸的表情却特别的严肃，他沉默了一会儿说：沉默了一会儿说：“丽莎，我突然丽莎，我突然发现你缺少一种本领欣赏别人发现你缺少一种本领欣赏别人的本领。这证明你在别人的交往中的本领。这证明你在别人的交往中少了一份真诚和友善。那位老太太少了一份真诚和友善。那位老太太穿得很厚，也许是因为她大病初愈穿得很厚，也许是因为她大病初愈，身体还不太舒服，可你看她的表，身体还不太舒服，可你看她的表情那么的专注着树上一朵丁香花，情那么的专注着树上一朵丁香花，这说明她热爱春天，热爱大自然，这说明她热爱春天，热爱大自然，你不认为你不认为(rnwi)这很让人感动吗这很让人感动吗？” 第10页/共22页第十页，共22页。说完，爸爸领着丽莎走到那位老太太面前，微说完，爸爸领着丽莎走到那位老太太面前，微笑着说：笑着说：“老太太，您欣赏春天时的神情真的老太太，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使春天变得更美好了！令人感动，您使春天变得更美好了！”那位老那位老太太听后激动太太听后激动(jdng)地说：地说：“谢谢您，先生谢谢您，先生。”说着，从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎说着，从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎，说：，说：“可爱的小姑娘，这个给你。可爱的小姑娘，这个给你。” 第11页/共22页第十一页，共22页。事后，爸爸对丽莎说：事后，爸爸对丽莎说：“一定要学会一定要学会真诚地欣赏别人真诚地欣赏别人(birn)，因为每个，因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做的时候，你就会获得很多的朋友样做的时候，你就会获得很多的朋友。” 第12页/共22页第十二页，共22页。现在，试着去真诚的赞美现在，试着去真诚的赞美你的同学，找出你认为你的同学，找出你认为(rnwi)他们身上有的闪光他们身上有的闪光点，并大声的告诉他点，并大声的告诉他试试做做试试做做第13页/共22页第十三页，共22页。第14页/共22页第十四页，共22页。第15页/共22页第十五页，共22页。后来，这位亲善大使看到了一段话后来，这位亲善大使看到了一段话：世界是一面镜子，每个人都在其世界是一面镜子，每个人都在其中看到自己的影像。中看到自己的影像。于是再次去那于是再次去那个国家时，他一路挂着笑容，结果个国家时，他一路挂着笑容，结果竟看不到任何竟看不到任何(rnh)不高兴的海关不高兴的海关人员、计程车司机、待者人员、计程车司机、待者人人人人都是脸挂笑容，亲切随和。都是脸挂笑容，亲切随和。 他这才发现，纠正别人态度最快的他这才发现，纠正别人态度最快的方法是纠正自己的态度。方法是纠正自己的态度。第16页/共22页第十六页，共22页。读读想想读读想想1.为什么大使的态度转变了？为什么大使的态度转变了？2.当我们对他人不满的时候当我们对他人不满的时候(sh hou)，我们应该怎么做呢？，我们应该怎么做呢？第17页/共22页第十七页，共22页。第18页/共22页第十八页，共22页。第19页/共22页第十九页，共22页。试试做做试试做做遇到下列情况遇到下列情况(qngkung)，你会怎，你会怎么做么做? 1.小弟弟不小心把你的作业本弄脏小弟弟不小心把你的作业本弄脏了。了。 2.同学不小心把你的文具盒碰掉到同学不小心把你的文具盒碰掉到地上，铅笔撒了一地。地上，铅笔撒了一地。第20页/共22页第二十页，共22页。生活中并不缺少美，但缺少发生活中并不缺少美，但缺少发现美的眼睛现美的眼睛小作业：写下你的收获，或者小作业：写下你的收获，或者写写认为还有哪些是悦纳他人写写认为还有哪些是悦纳他人(trn)需要的品质，我们下需要的品质，我们下节课一起来分享节课一起来分享第21页/共22页第二十一页，共22页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第22页/共22页第二十二页，共22页。