大榆树中心校三年级语文期末试题

大榆树中心校三年级语文期末试题一 用“ ” 画出加点字的正确读音（3分）掠过 （lu l） 干涸（g h） 咆哮（xio xio）缠绕 （l chn） 寄信 (q j ) 网络 （g lu ）二 给下列词语中加点字选择正确的读音 （4分） 灾难 ( ) 疑难 ( ) 兴奋 ( ) 高兴 ( ) nn nn xng xng 几乎（ ） 几天（ ） 载重（ ） 记载（ ） j j zi zi三 看拼音写词语 （8分） Jn qio xin m wn xi gun gi ( ) ( ) ( ) ( ) fn zh yu y bi cn yn zu ( ) ( ) ( ) ( ) 端（ ） 飘（ ）挣（ ）撤（ ）遐（ ） 瑞（ ） 漂（ ）睁（ ）澈（ ）假（ ）五 写出下列词语的反义词 （6分）清（ ）廉（ ）优（ ）善（ ）奖（ ）正（ ）六 给加点的字选择正确的解释，填序号 （4分）1 如愿以偿（ ） A 愿望 B 乐愿 自愿 C 祝愿2 胜日寻芳泗水滨（ ）A 好日子 B 胜利的日子3等闲识得东风面（ ）A 悠闲 B 随意4 异口同声（ ） A 不同 B 别的 C 特别的七 照样子写词语 （9分）笑眯眯 （ABB式） 零零星星（AABB式） 人山人海（ABAC式） 八 将词语补充完整 再选择填空 （8分） 郁 郁（ ）（ ） 亡（ ）补（ ） （ ）辕（ ）辙 崇（ ）峻（ ） 锲( ) ( ) 舍 （ ）翠（ ）（ ） 风（ ）浪（ ） 专 心（ ）( )九 按要求写句子（5分） 1 巫婆官绅骗人，利用河伯娶媳妇骗钱害人。 邺县田地荒芜，人烟稀少。（用恰当的关联词语合成一句话） 2 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙。（缩句） 3 纸就这么大，怎么能画出这么多骆驼？（换说法，不变原意） 4 橡树像草原的哨兵一样（仿写比喻句） 5 夜深了，四周十分寂寞（ 修改病句） 十 根据课文内容填空(13分) 1 “不知细叶谁裁出 , 二月春风似剪刀.”这是 中的名词,这首诗的作者是 代的 .这句诗中 ,他巧妙地运用了比喻的修辞手法把 比作 ,使其成为咏物诗的典范之作 .咏的意思是 ,表达了 的情感.它的前两句是“ ， 。“ 2 嫦娥应悔偷灵药, . 3 描写月亮的古诗句: 4 写出一句气象言语: 5 写出一句格言警句: 十一 快乐阅读 (15分)百鸟朝凤 很久很久以前,凤凰只是一只很不起眼的小鸟,羽毛也很平常,丝毫不像传说中的那般光泽夺目 。但它有一个优点,它很勤劳,不像别的鸟那样吃饱了就知道玩,而是从早到晚忙个不停, 特别的鸟扔掉的果实都一颗一颗地捡起来, 收藏在洞里。这有什么意思呢? 这不是財迷精, 大傻瓜吗? 可别小看了这种贮藏食物的行为 , 到了一定的时候, 它可发挥大用处了。果然 , 有一年, 森林大旱 。鸟儿们觅不到食物， 都饿的头晕眼花，快支撑不下去了，这时 ，凤凰急忙打开山洞，把自己多年积存下来的干果和草籽拿出来分给大家 ， 和大家gng d nn gun( )的百鸟衣鲜给凤凰 ， 并一致推举它为鸟王。以后，每逢凤凰生日之时，四面八方的鸟儿都会飞来向凤凰表示祝贺， 这就是“百鸟朝风”。1 课文中拼音，在后面括号里写出词语 （2分）2 用 画出描写凤凰的优点的句子。用 画出写凤凰在旱灾来临时怎么做的句子。（4分）3 把文中画 句子中的“一颗一颗”改为“一颗颗”好不好？为什么？ 4 读了这则神话故事 ，你喜欢凤凰吗？谈谈你的看法。（6分） 十二 习作园地 （20分） 把自己想写的内容写下来，可以是有趣的事 ，也可以是喜欢的人 要求：题目自拟