（江苏专用）2020版高考语文 精准刷题（3读+3练）第4周 周四 语句复位题专练（含解析）

周四 语句复位题专练1在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()荷花能“出淤泥而不染”，荷叶可将水滴抖落得干干净净，这是因为其外表覆盖着一种像蜡一样的物质，科学家们称这种表面为“拒水表面”。荷叶的拒水表面上布满“小包”，它们紧紧地挨在一起，形成了一个针对叶面的“保护层”。你可以将那些“小包”想象成无数撑开的“雨伞”，“雨伞”的下面形成了一层极薄的“气垫”。当雨滴落下时，“气垫”中的空气并没有排出去。由于“小包”间的距离非常小，_，雨水便只能在“小包”上面滚来滚去了。A雨水无法穿过空气进入到真正的叶面上B雨水无法穿过“雨伞”的缝隙进入到真正的叶面上C空气无法让真正的叶面接收到缝隙里来的雨水D空气让雨水无法穿过缝隙进入到真正的叶面上2在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()在众多的杰出人物中，能集文治和武力于一身，_，改变国家面貌、民族命运的人，无疑是罕见的巨人、伟人。A将理论与实践融合，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶将倾之大厦B融理论与实践为一体，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾C融理论与实践为一体，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶将倾之大厦D将理论与实践融合，既继承又开拓，踣而屡起，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾3在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()仅凭“老人”“摔倒”“女大学生”“寻找证人”等字眼，就拼接符合想象的“真相”，得出“扶人被讹”的定论。这样的思维定式究竟从何而来？部分源于“蛇咬效应”，也源于并不可靠的“经验”。_，却容易因其戏剧性而被刻意放大，造成“扶人被讹”已是常态的舆论氛围。殊不知，有些喧嚣一时的“扶人被讹”事件，也有结局逆转的情况发生。A现实生活中，确有扶人被讹的案例，但相对而言仅是个例B由此看来，扶人被讹的案例在现实生活中虽然仅是个例C我们也常看到扶人被讹的个别案例在现实生活中发生D现实生活中，扶人被讹的案例虽然不是个例4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()公安干警及时赶赴现场侦查，中午12时，_。A在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获B在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获C犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款D在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款5在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()在我们的生活中，最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，_。金字塔是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是永恒的；共和国的大厦也是革命前辈用生命和鲜血一步一个脚印铸成的，他们的英名和业绩更是永恒的。A因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就B因为无数卑微的目标累积起来可能就会形成一个大目标C因为只有向着一个目标努力奋斗才不会迷失自己的方向D因为只有向着一个目标努力奋斗才能创出令人感动的业绩6在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()文学，你是什么？你是一个忠实的朋友，你只是为热爱你的人们默默奉献，_。只要愿意和你交朋友，你就会毫无保留地把心交给他们。A让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景B让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛，并把他们引入博大精彩的世界C让他们看到世界上最奇丽的风景，并把他们引入博大精彩的世界，让他们懂得人生的真谛D把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景，让他们懂得人生的真谛7在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()院落并不宽敞，院子东西是别家的石墙。_；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。A两道篱笆，在院子北面，被繁花似锦的各色六月菊密密麻麻交织得五彩缤纷B院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻交织成两道五彩缤纷的花篱笆C院子北面，密密麻麻交织成两道五彩缤纷的花篱笆，是繁花似锦的各色六月菊D繁花似锦的各色六月菊，在院子北面，把两道篱笆密密麻麻交织得五彩缤纷8在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()抄袭最终靠什么来买单？每一个认真做学问、精心打造文化产品的人都知道创作的艰辛，也知道创新的意义。抄袭伤害最深的是创新力，如果一个国家失去了创新力，也就失去了未来和希望，_，但如果抄袭之风不加遏制，以各种借口名利双收，一定会酿下苦果。清除文化生态中的PM2.5不容含糊。A对他人的版权和著作权的侵犯，危害了文化原创力B因为创新力是一个国家经济和国力发展的原动力C看似文化产品的创新力不会直接影响经济和国力D在时尚领域抄袭能带来繁荣和发展，可以持开放态度9在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()据我所知，鲁迅和博尔赫斯是我们文学里思维清晰和思维敏捷的象征，前者有如山脉隆出地表，后者则像河流陷了进去，这两个人的思维都一目了然，同时也展示了思维存在的两种不同方式。_。这里选择的孔乙己和南方，都是叙述上惜字如金的典范，都是文学中骨瘦如柴的形象。A一个是文学里令人战栗的白昼，另一个是文学里使人不安的夜晚；前者是战士，后者是梦想家B一个是文学里使人不安的夜晚，另一个是文学里令人战栗的白昼；前者是战士，后者是梦想家C前者是战士，后者是梦想家；一个是文学里使人不安的夜晚，另一个是文学里令人战栗的白昼D前者是战士，后者是梦想家；一个是文学里令人战栗的白昼，另一个是文学里使人不安的夜晚10在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()很多时候，文化内蕴越深厚，人的气质越内敛，往往会褪尽绚烂春华，返璞归真。前不久故去的邵逸夫先生，_。从他的影视帝国，到遍布内地的“逸夫楼”，再到他一生拼搏中始终坚持不抽烟、不喝酒、不媚俗、不懈怠，天天都是黎明即起，深夜入眠，每天只睡5小时的奋发与勤谨，其气度所带给人们的魅力感受，又岂是那些炫富竞奢的土豪俗吏们所能比的？A是一个朴素、平实、低调、清癯的商人，但其内里却藏着一个文化的大乾坤、大世界B其内里藏着一个文化的大乾坤、大世界，是一个朴素、平实、低调、清癯的商人C不仅是一个朴素、平实、低调、清癯的商人，同时是一个藏着文化大乾坤、大世界的学者D虽然内里藏着一个文化的大乾坤、大世界，却是一个朴素、平实、低调、清癯的商人11在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()中国科学院刚成立时，郭沫若想请严济慈先生到科学院担任领导工作。严济慈说：“科学工作离开实验室，科学的生命就等于结束了。”郭沫若说：“_。”从此，严济慈参加了科学院的领导工作。A你说得很对，但是如果你能够合理安排时间，还是可以兼顾科学实验的B你说得很对，但是如果你能够因此使千百万人进入这个实验室，这不是更伟大吗C科学工作也离不开做领导工作的，我相信你能够作出正确的选择D科学工作也离不开做领导工作的，你应该从大局出发啊12在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的，_，广大乡村则在男耕女织的自然经济轨范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。这使中国古代城市不仅是政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府服务的官手工业。A即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品B即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳役C即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较少向乡村提供产品D即乡村一般较少从城市得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役13在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是()向我们的文化传统致敬，我们以包容与创新的气质走向未来。中国的也是世界的，过去的也是未来的。_。唐代长安城，是人类历史上第一个人口超过百万人的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”(非洲长颈鹿)，南京城万人空巷一睹真容。A以丝绸之路为例，它不仅是一条通商道路，也是一条文化纽带B以丝绸之路为例，它不仅是一条文化纽带，也是一条通商道路C第71届联合国大会决议欢迎“一带一路”等经济合作倡议，呼吁国际社会为“一带一路”倡议建设提供安全保障环境D第71届联合国大会决议欢迎“一带一路”等经济合作倡议，敦促各方通过“一带一路”倡议答案精析1D从上下文的逻辑来分析，根据上句“当雨滴落下时，气垫中的空气并没有排出去”可以判断横线处的主语应为衔接语“空气”，据此排除A、B两项。“空气”的作用是不让雨水进入到叶面上，而不是不让叶面接收雨水，据此可以排除C项。2B根据横线前面“能集文治和武力于一身”的句式可知，横线处的句式应与之一致，故排除A、D两项。同样根据句式一致的原则，横线处所填句子后两个分句的句式应保持一致，故排除C项，得出正确答案为B。3A比较四个选项就会发现，B项中“由此看来”是表总结的，但它后面的话并不是对前文的总结，故排除。C项叙述对象不一致，后文的“其戏剧性”说明整句的叙述对象是“扶人被讹的案例”，而不是“我们”，所以排除。D项强调的“不是个例”，不符合前后语境，可排除。4D该句的主语是“公安干警”。A项主语分别是“犯罪嫌疑人”和“赃物和赃款”，与之不一致。B项前半句主语为“公安干警”，而后半句主语为“赃物和赃款”，前后主语不一致。C项前半句主语是“犯罪嫌疑人”，与该句主语不一致；后半句主语一致。D项主语可看作承前省略，前后句主语一致。5A这是一个议论性语段，主要阐明了“一心一意为了一个目标而努力奋斗”的意义，横线前面的文字是因果论证，横线后面的文字是举例论证。在备选的四个选项中，B项“形成一个大目标”与后面的“金字塔”“共和国的大厦”不对应，应当排除。C项“向着一个目标努力奋斗”似乎与前面的文字相呼应，但呼应得不够严密；而“迷失自己的方向”明显偏离了表达中心。D项“创出令人感动的业绩”与后面的“金字塔”“共和国的大厦”不够对应。6A“把他们引入博大精彩的世界”后面一定要接“让他们看到世界上最奇丽的风景”，这两个分句之间是承接关系。由此可排除B、C两项。D项的排列顺序把“让他们看到世界上最奇丽的风景”与“让他们懂得人生的真谛”看成并列关系了。其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”，“把他们引入博大精彩的世界，让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能，两种功能是并列关系，故A项正确。7B语段为总分结构，按照方位顺序来介绍院落，所以方位应在前，排除A、D两项；“密密花篱笆”是叙述六月菊的，它的主语是六月菊，并引出下文的“月亮门”，排除C项。8B根据空缺处后一句中的“但”字可知，空缺处的内容应与后一句在句意上形成转折，因此符合的只有B、D两项。D项的说法存在逻辑错误，因此答案为B。9A“隆出地表”对应“白昼”，“陷了进去”对应“夜晚”；“令人战栗”对应“战士”，“使人不安”对应“梦想家”。10A材料第一句是主旨句，讲的是人有内蕴，有气质，就会返璞归真。邵逸夫的事例很好地证明了这一观点。根据横线前后的内容可知，横线处要强调他的内蕴和气质。从选项内容看，“朴素、平实、低调、清癯”是邵逸夫的外在表现，“藏着一个文化的大乾坤、大世界”则是其内蕴。所以应强调后者。能够鲜明表达这层意思的只有A项。11B该题中题干要求“语言环境和具体对象”，语言环境即“中国科学院刚成立时”“请严济慈先生到科学院担任领导工作”，具体对象是“严济慈先生”。解题时可以用排除法，首先可排除C、D两项，因为太绝对，而且也不礼貌。A、B两项相比，B项语意更深远，所以B项正确。12C根据陈述一致原则，排除A、D两项。由文段可知，主要讲的是城市从乡村获得，而不是向乡村提供，所以排除B项。13AB项“文化”大于“通商”，由首句“文化”可知，应先说“通商”，再说“文化”，递进顺序不能颠倒，C、D两项侧重于经济，而语段首句是谈“文化”，因此答案为A。6