人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步检测D卷

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人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组诗海拾贝同步检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课内基础提优 (共4题;共19分)1. (2分)下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把选项填在括号里。( ) A . 剔除(t )B . 毁灭(hu)C . 战役(y)D . 精神抖擞(s)2. (10分)阅读诗歌,填空。 (1)西江月夜行黄沙道中:词牌名_,题目_,这首词中,所写的时间是_,地点是_,描写的景有_。 (2)读了这六首诗词,你最喜欢哪一首?把它写在下面。 3. (2分)“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”句中的“_”和“_”都是语气助词。4. (5分)选择正确的搭配。采薇 唐诗 白 朴西江月夜行黄沙道中 宋词 辛弃疾天净沙秋 元曲 艾青太阳的话 四言古诗 叶赛宁白桦 外国诗 杜甫春夜喜雨 现代诗 诗经二、 课外拓展提优 (共3题;共20分)5. (4分)阅读诗歌,回答问题。滁 州 西 涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(1)这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句:_、深树黄鹂、春潮晚雨、_。(2)写出前两句诗的意思:_(3)最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目:_。6. (8分)阅读诗歌,回答问题。春 山 夜 月于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。(1)这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“_”。(2)结尾用南望的景物作结,照应了开头的“_”一词,表达了作者_的思想感情。(3)说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。7. (8分)根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 (1)当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:_。 (2)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟。 (3)昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我_时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,_。 三、 自主探究提优 (共3题;共17分)8. (1分)天净沙秋的作者是“元曲四大家”之一的_。全曲虽没有一个“秋”字,却处处见“秋意”。9. (8分)古诗百花园。在语境中填上合适的古诗。我一直非常重视积累优秀的古诗句。村居中的“_,拂堤杨柳醉春烟。”刻画了生机勃勃的早春景象;宿新市徐公店的后两句“_,_。”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景;通过大量的诵读,我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象。“_,_。”像牛毛、像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻我想起唐代大诗人杜甫的一句名诗“_,_。”这两句诗都写出了春雨悄然无声、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候,如“_,野渡无人舟自横”。10. (8分)把诗句补充完整,并填空。 当轩对尊酒,四面_开。 唐王维临湖亭五月_照眼明,枝间时见子初成。唐韩愈榴花 四月南风大麦黄,_未落桐荫长。 唐李欣送陈章甫 _月中落,天香云外飘。 唐宋之问灵隐寺 近乡情更怯,_。宋之文渡汉江_,归雁洛阳边。(王湾次北固山下)露从今夜白,_。此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)第 7 页 共 7 页参考答案一、 课内基础提优 (共4题;共19分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 课外拓展提优 (共3题;共20分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、三、 自主探究提优 (共3题;共17分)8-1、9-1、10-1、
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