资源描述
人教版(PEP)小学英语六年级上册 Unit 1 How can I get there Part A同步测试(一) A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读一读,找出每组单词中不同类的一个。 (共1题;共2分)1. (2分)Summer is from_to_. 二、 读一读,选出正确的答案。 (共6题;共12分)2. (2分) _ red skirt is this?Its Jennys skirt.A . WhoseB . WhereC . What 3. (2分)It is _ the box. A . inn B . in4. (2分)你家来客人了,客人想去洗手间但是不知道在哪里,你该说: A . This way , please.B . Not at all.C . Im sorry.5. (2分)There is m in the word primary.A . anB . aC . theD . /6. (2分)School begins _ 8:00 _ Monday morning. A . at, inB . in, onC . at, on7. (2分)When is your birthday?Its on .A . JuneB . MayC . 26th October三、 读句子,选出正确的答语。 (共1题;共5分)8. (5分)选择正确答语。Where did you go on your holiday?_A. Im OK now.Did she go to Turpan? _ B. I fell off my bike.What did you do there ? _ C. I went to Xinjiang.What happened? _ D. Yes, she did.Are you all right?_ E. I rode a bike.四、 连词成句。 (共1题;共10分)9. (10分)连词成句。(1)how, I, can, get, the, to, post office(?)(2)a, hospital, near, is, there, here(?)五、 根据图片写出相应的单词或短语。 (共2题;共12分)10. (5分)根据汉语写单词。 (1)_(再见), Miss Liu. (2)_(他) is Sam. (3)Mike is _(我的) friend. (4)_ (她) is Tina. (5)Lingling is my_(朋友). 11. (7分)阅读对话, 根据首字母填入适当的单词, 使其内容通顺。Jill: Good morning, Ken. H_do you go to school every morning?Ken: By school bus.Jill: Me, too. Whats that in your schoolbag?Ken: A pair of sport shoes. The fourth l_is PE.Jill: What s_do you like?Ken: I like P_football! Do you like it?Jill: No, I dont. I like singing and dancing in the M_lesson.Ken: Do you have a C_lesson today?Jill: Yes, its the third lesson.Ken: What lessons do you have this afternoon?Jill: We have E_and Art.第 5 页 共 5 页参考答案一、 读一读,找出每组单词中不同类的一个。 (共1题;共2分)1-1、二、 读一读,选出正确的答案。 (共6题;共12分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 读句子,选出正确的答语。 (共1题;共5分)8-1、四、 连词成句。 (共1题;共10分)9-1、9-2、五、 根据图片写出相应的单词或短语。 (共2题;共12分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
展开阅读全文