幼儿园语言教案：农场里的小动物

幼儿园语言教案：农场里的小动物活动目标:1、指导幼儿通过观察比较，在说出不同动物叫声的基础上初步认识象声词。2、通过游戏的形式，进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。活动准备:1、课件-动画片：我爱农场小动物(我爱小狗)2、课件-幻灯片：夏天的识字树活动过程:一、导入小朋友，今天农场里的动物朋友邀请我们到农场去做客，你们高兴吗?二、展开1.动画片我爱农场小动物，激发兴趣。(1)在农场里有哪些小动物?(小狗，小猫，小猪，老牛)要求幼儿完整回答问题(2)它们是怎样叫的?引导幼儿学一学动物的叫声.2.游戏：小动物在哪里?(1)教师做动作并问：小狗小狗在哪里?幼儿回答：汪汪汪在这里。出示识字卡：汪(2)教师做动作并问：小猫小猫在哪里?幼儿回答：喵喵喵在这里。出示识字卡：喵(3)教师做动作并问：小羊小羊在哪里?幼儿回答：咩咩咩咩在这里。出示识字卡：咩(4)教师做动作并问：小鸡小鸡在哪里?幼儿回答：叽叽叽在这里。出示识字卡：叽3.引导幼儿观察汉字，启发幼儿读一读动物叫声的汉字。4.动画片里除了农场和小动物还有什么?课件：识字树指导幼儿根据根据识字树上的图案，认读汉字。这里还有一些汉子呢，你能猜出这个汉字念什么吗?(认读)小结：我们一起完整地说说这些汉字吧!这些汉字你们都记住了吗?三，结束幼儿指认汉字小朋友，我们再看一遍动画片，哪一个小动物出现，你们就指出哪一个小动物叫声的识字卡，好吗?