《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计

李时珍夜宿古寺 第二课时教学设计 教材分析 本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大 因为赶路错过 了客店 李时珍与弟子庞宪住在破败的古寺 吃干粮 以及在月光下认真记载寻访所得的 收获 并且亲自冒险品尝草药 为了修订好 本草 不顾劳累的事迹 表现了李时珍不怕 吃苦的可贵精神和严谨认真的科学态度 教学目标 1 知识目标 对课文中的相关语句进行品析赏读 理解课文的主要内容 2 技能目标 让学生学会运用一定的阅读方法学习课文 感悟课文内容 3 情感目标 通过学习 体会李时珍为编写好 本草 不怕吃苦的可贵精神和严谨 认真的科学态度 教学重难点 重点 能采用自创的阅读方法自学课文 对句子进行品析赏读 难点 体会李时珍为编好 本草 而不怕吃苦的可敬精神和严谨认真的科学态度 教具准备 ppt 课件 教学过程 一 复习导入 回顾文本 1 这节课我们继续学习第 17 课 齐读课题 2 先请同学们读一读这些词语 出示 饥餐渴饮 晓行夜宿 断垣残壁 长年累月 修好 本草 万民得福 你能选用上面的词语围绕课文内容说句话吗 3 本课是李时珍寻访药材的途中 错过客店夜宿古寺的情景 同学们 读了课文以后 如果让你用一个字来概括李时珍的生活 你认为是那个字 相机板书 苦 李时珍觉得苦吗 出示 我们修订好 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 齐读 二 精读感悟 品词析句 体会李时珍不怕吃苦的精神 1 默读课文 1 7 自然段 找出能体现李时珍生活 苦 的句子 2 组织学生交流 苦 的句子 预设 体会行走之苦 出示 李时珍领着弟子庞宪 饥餐渴饮 晓行夜宿 在安徽 河南 湖北等地察访药 材 已经走了好几个月了 1 你从哪些词语中体会到行走之苦 2 李时珍仅仅走了好几个月的路吗 几年 李时珍编写 本草纲目 历经 27 年 时间长 不长 引出长年累月 他长时间在各地行走 忙不忙 累不累 苦不苦 引出奔波 3 长年累月地奔波 李时珍觉得苦吗 出示 我们修订好 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 齐读 体会住宿之苦 出示 李时珍轻轻推开门 只见里面到处是灰尘 断垣残壁上长满了青苔 中间的神 像蒙上了厚厚的蜘蛛网 1 这是怎样的一座古寺 你从哪些词语中看出来的 2 这还是怎样的一座古寺 住在这样的古寺里 李时珍觉得苦吗 出示 我们修订 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 齐读 体会住宿之苦 出示 师徒俩找来些枯枝杂草 生起火来 庞宪用陶碗舀来泉水 煮沸后 两人便坐 在火边 一边喝水一边啃干粮 1 他们喝的是什么 吃的是什么 啃是什么意思 你们啃过什么东西 2 为什么要用力咬 你从啃字当中体会到什么 李时珍觉得苦吗 出示 我们修订好 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 齐读 小结 从上文的学习中 你觉得李时珍是怎样的一个人 相机板书 不怕吃苦 三 问题引导 阅读理解 体会李时珍严谨认真的科学态度 1 喝完泉水 啃完干粮 奔波劳累了一天的李时珍师徒并没有休息 此时他们又在忙 些什么呢 自读 8 12 自然段 画一画李时珍记录了些什么 2 交流 出示 忍冬花初开时银白色 两三天后变为金黄色 所以又叫金银花 可以解暑消热 胭脂草捣烂了 可以治虫咬伤 刀豆子烧成渣子吃下去 能治呃逆 鸡肠草 生嚼涎滑 鹅肠草 生嚼无涎 指名读 虽然寥寥几行 字字有来历 字字有学问 为了区分鸡肠草和鹅肠草 李时珍是怎么 做的 出示 李时珍端详了一阵 各扯下一点放在嘴里嚼嚼 若有所悟 1 圈一圈这句话中表示动作的词语 2 端详是什么意思 你从这个词语当中体会到什么 相机板书 严谨认真 3 嚼嚼是怎么回事 大家做做这个动作 嚼药草有危险吗 可能会带来什么后果 那 他为什么要这么做 4 其实这并不是李时珍第一次这么做 师讲述李时珍品尝曼陀罗的故事 5 小结 这就是李时珍 对于生活的苦 生命的险 他早已置之度外 他心中只有一 个信念 出示 我们修订好 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 齐读 四 升华情感 想象说话 师配乐朗诵 寺外 山风呼啸 猫头鹰在尖叫着 圆盘似的月亮 慢慢移到了中天 风已凉 夜已深 李时珍仍在月下 修订 本草纲目 他忘记了 记了 记了 心中只有 引导学生 想象说话 我们耳边仿佛又想起李时珍那感人的话语 出示 我们修订好 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 齐读 四 小练笔 这就是李时珍 一个不怕吃苦 做事严谨认真的李时珍 他才能成为明代著名的医学 家和药物学家 编写好一本百科全书 本草纲目 此时 瞻仰着他的像 看着这本 本草纲目 你想说些什么 想一想 写一写 说一说 结束语 让我们永远记住这位不怕吃苦 工作严谨认真的药物学家 李时珍 记住 编写 本草纲目 这本百科全书的伟大作家 李时珍 五 作业 熟读课文 准备讲述 李时珍夜宿古寺 这个故事 板书设计 李时珍夜宿古寺 不怕吃苦 严谨认真