义蓬第三小学王幸君“我的心得体会”.doc

我的心得体会（2）我本人的写作能力不是很强，尤其是碰到“写论文”就苦哈哈地一筹莫展，无从下笔，也无处可下笔。因为在拿到论文题目时，我就似条件反射，大脑中只觉得一片浆糊，甚至一片空白，想不到写什么，也没什么可写。而今天我有幸听到了陈永华老师的讲座，往日的“苦”可以解决了。从陈老师的课中我知道了写论文可以这样写：1、可以把问题变成论文；2、可以把想法变成论文；3、可以用把做法变成论文；4、可以把课题研究变成论文。 这四个方法中，除了第4点“课题研究”我觉得能力不够之外，理论知识也不扎实（不过我会努力阅读，增加论文理论知识的积累，研究经验的积累！），其它三个方面我觉得自己作为一名一线教师，可写的东西一点都不觉少。现在想来竟好似有一种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！”的感觉。在教学中，我碰到过很多问题：比如“学生因老师的一次教育时措词不当，伤感情伤自尊了，从而导致厌恶老师，厌恶该老师所教的课，最终导致学习状况一日比一日差”。也有“某一位后进生因老师偶然的一次关心、表扬或鼓励，立时奋发努力，学习状况节节攀升”等等。平时教学中，我也有很多想法：比如我想过针对我所接手的一个学习意识不强，作业不按时完成，学习状况很差的班级施行一下“导学性课堂教学新模式”，希望能对班级有所促进，可是最终半途而废，不尽人意。我也想过能多学学一些专家和名师的教学手段，可运用之中总是这里不足，那里不当，我还想过、总之，这样那样的想法，我有很多，但都不尽如人意，虽然我一直的目的只有一个“一切为了学生，为了学生的一切！”，虽然随着不断尝试，我的教学水平和能力也慢慢地一点一点地在提升，但每次尝试的结论都只是“失败”二字。在听了陈老师的课后，我又回想了平国强老师的讲座，我还进一步领悟了一点：教学有时不会一次成功，我还要做一个比往日更“有心”的人，在不断反思尝试中我还要不断总结，同时坚持，并持之以恒，我相信，自己一定会有成功的时候。为我的成长我的进步，在此，我还要向为我们解惑，帮助我们在教育道路上稳定前进的项老师、平老师、陈老师等一切老师，表示衷心的感谢！谢谢！老师们！ 义蓬三小王幸君 2012年5月1日