“小手拉大手-文明齐步走”教育活动总结

绵阳市第十九中学 小手拉大手 文明齐步走 教育活动总结 为全面普及文明礼仪知识 提高文明礼仪意识 加强文明礼仪实践 形成 以 讲文明 有礼仪 为荣的良好风尚 我校开展了 小手拉大手 文明齐步 走 为主题的宣传教育活动 本次活动旨在营造良好的社会环境 让孩子和家 长的好习惯在潜移默化中培养起来 通过一个孩子带动一个家庭 一所学校影 响一个社会 进一步提高市民文明素质和文明程度 努力营造全社会践行道德 规范的良好氛围 为创建全国文明城市贡献力量 现将我校的活动开展情况总 结如下 通过 三个三 活动 即三会 班会 团队会 校会 三课 思品课 德育活动课 劳技实践课 三活动 团队活动 课外活动 创建活动 加 强了行为规范和礼仪常规教育 提高学生文明素养 普及健康 卫生 文明礼 仪知识 加强了学生日常行为规范养成教育 2 校园手拉手 两个四 系列 主题实践活动 即 四大主题 教育实 践活动 身边不文明行为 调查活动 校园文明公约 征集活动 学模 范 讲道德 征文或演讲活动 小手拉大手 同唱文明歌 文艺汇演活动 四个一 实践活动 每天说一句文明用语 每天打扫一次公共卫生 每月读 一本好书 每期学唱一首红色歌曲 引导学生从小事做起 从身边的事做起 养成良好的文明 卫生习惯 提高文明素养 争做文明表率 3 根据 中学生日常行为规范 中学生文明守则 结合 学生综合素 质评价表 要求 进一步开展 讲究卫生 不乱扔乱吐 举止文雅 不喧哗打 闹 语言文明 不污言秽语 文明乘车 主动让座不抢座 遵守交通法规 不 闯红灯 爱护公物 不乱涂乱画 基础文明习惯养成教育 针对学生年龄特点 和存在问题 侧重于对师长有礼貌 不乱扔乱吐 文明乘车 不喧哗打闹的教 育 同时搭建家校互动平台 发挥学生的主动性 通过孩子自身文明的提升以 及向家长宣传文明礼仪要求 让家长 孩子共同提高社会文明程度 营造健康 文明的生活环境 4 开展好 六个一 宣传活动 序 号 具 体 活 动 负责人 数 量 1 进行一次国旗下讲话 值周 1 2 制定一个宣传标语 赵春 学校显眼处 3 召开一个主题 班 团 校 会 班主任 1 4 布置一处宣传园地 八四班 宣传栏 5 签家庭文明公约 班主任 各班 6 举行一次特色体验活动 班主任 全体学生写 自己的感受 5 开展 做个文明小公民 活动 通过召开 主题班队会 编排 校园 礼仪小品 评选 文明礼仪之星 制定班级文明公约等活动 强化正面教育 树立先进典型 在校园营造文明和谐的氛围 6 开展 成长伙伴共文明 体验实践活动 结合两制工作 以学生成长 伙伴小组为单位开展活动 学生每月确定一个文明行为和学习习惯的目标 自 觉履行 在校内由同学互相提醒 互相帮助 在家由父母督促努力做个文明学 生 7 开展 秉承传统讲文明 知书达理 读书活动 以传统文化诵读为主 要形式 学校组织学生利用周六和周日与家长共同学习文明礼仪常识 诵读 爱的教育 等书籍 根据不同年龄学段的特点 诵读相应的内容 共同感受 文化的熏陶 在传统文化中汲取文明的精髓 每周家长和孩子共同记录学习内 容 读书内容 学生带回学校在班内进行读书心得交流 8 开展 我是文明宣传员 活动 以 我给家长上堂课 由学生把老师 宣讲的文明礼仪常识讲给家长听 指出父母不足之处 向父母提出 礼貌待人 有话轻声说 文明行路 自觉排队等我们建议 提升家庭成员文明素质 9 开展 全家共谱文明曲 活动 以家庭为单位 创编文明礼仪歌曲 选取好的作品向家长 社会 宣传 传唱 10 签订 家庭文明公约 以家庭为单位 制定家庭文明公约 父母承 诺 在家做个好父母 在单位做个好职工 在社会做个好公民 孩子承诺 在家做个好孩子 在学校做个好学生 在社会做个好公民 依据家庭实际 情况 制定奖惩规定 父母和孩子互为监督员 11 建立 家庭文明联系本 根据 家庭文明公约 的承诺 每周孩子 和家长共同写明履行情况及建议 把好的做法 好的建议及时反馈给学校 12 召开 共话文明座谈会 通过了解的实际情况 召开家长文明座谈 会 以此影响家长的思想观念 取得家长的支持 促使家长发挥对孩子的良好 示范作用 13 成立 小手拉大手志愿者服务队 开展文明行为劝诫和监督活动 在社会实践课 庆祝活动 节假日等时段认真开展 三个一 宣传一次 示 范一次 劝解一次 活动 即成立 小手拉大手志愿者服务队 设立文明监 督岗 组织学生走上街头 走进社区 深入楼院进行文明服务活动 重点监督 七种不文明行为 即乱吐乱扔 影响公共场所卫生 乱贴乱画 制造城市 牛皮癣 乱堆乱放 影响周遭面貌 语言粗俗 吵架围观 衣衫不整 自 身形象不佳 乱穿翻越 不守交通规则 攀折花木 不爱护公物等 通过这次活动的开展不仅使学生的行为习惯有大的提高 而且也带动了家 长和社会的文明素质的提高 2010 年 6 月