语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习B卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元提升练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共42分)1. （8分）看拼音，写词语。 jng qioqng chngjng xigo bng_p pofn fi mxing shu_2. （10分）比一比，组词语。蹈_ 蜻_ 瓣_ 漂_ 佛_ 稻_ 晴_ 辫_ 飘_ 拂_ 3. （14分）阅读下文，回答问题老师和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”（1）“和颜悦色”的“悦”意思是（ ）A . 高兴、愉快B . 使愉快（2）“熟悉”的“熟”意思是（ ）A . 植物的果实等完全长成B . 熟练C . 因常见或常用而知道得很清楚（3）用文中划线词写一句话。不要要（4）读了老师的话，你懂得了一个什么道理？ 4. （3分）公益广告与商业广告不同，公益广告让我们学会珍惜，懂得感恩。像电视里经常播出的孝敬老人的广告：妈妈给奶奶打洗脚水，孩子给妈妈打洗脚水。广告语是：“其实父母是孩子最好的老师。”请你写广告语，填空。 （1）我在公园看到一则广告语：_（2）我在_看到一则广告语：_5. （7分）根据课文内容填空。 伯牙鼓琴，_。方鼓琴而_，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”少选之间而_，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，_，_。二、 阅读理解 (共2题；共10分)6. （3分）带着问题来读书 （1）课题“理想的翅膀”指的是（ ） A . 风筝 B . 蝴蝶（2）文中描写了_种风筝。 7. （7分）阅读短文，完成练习 话惊四座老板请客，大家吃喝得正欢时，一条红烧的大鲤鱼端了上来。众人说：“这鱼还活着。你看它那嘴一张一张地像在说话！”这条没断气的鱼真的说话了：“你们知道我是为什么被钓上来，又被活炸，不一会还得落个粉身碎骨的下场吗？” 鲤鱼的一句话震惊了席上人。这条鱼接着又说：“一句话说到底，就是因为我太贪吃。不然，我是不会被钓上来的。后悔煞（sh）我了！”这时，大家被鱼的话说得没有了胃口，都放下手中的筷子，吃惊地注视着它，想听听它还要说什么。鲤鱼继续说道：“我不是让你们怜惜我。我都到了这个份上还有什么好说的呢？我只是想让诸位从我身上得到一些裨（b）益！我也就安心了。”（1）给划线字选择正确的解释。 惊：由于突然来的刺激而精神紧张； 惊动；骡马因害怕而狂跑不受控制。语惊四座1 打草惊蛇2 惊马3（2）按要求改写句子。大家被鱼的话说得没有了胃口。（改为“把”字句）_我都到了这个份上还有什么好说的呢？（换个说法，意思不变）_（3）结合课文说说，鲤鱼希望众人从它身上得到的裨益是什么？_（4）反复读一读鲤鱼说的话，说一说你有什么看法。_三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）习作大舞台。 如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？发挥想象，把自己变形后的经历写下来。（不少于450字）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共10分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 写作 (共1题；共5分)8-1、