小班语言活动《快乐的小雨点沙沙沙》.doc

小班语言活动快乐的小雨点沙 沙 沙作者：浙江省杭州市淳安县新世纪幼儿园 余依纯活动领域：诗歌小雨点语言朴实、短小精悍，是一首【活动前评析】本活动幼唤起了对大自然的热爱情感。这朗朗上口的诗歌能很快吸引孩子的注意力，源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验，也符合小班语言教学目标中提出的让幼儿理解简诗歌的基础上，能发音准确地朗读诗歌。【活动目标】1、 让幼儿在理解 诗歌的基础上，能发音准确地朗读诗歌。 2、 激发幼儿热爱大自然地情感。 3、 鼓励幼儿大胆地说完整【活动准备】1、 背景音乐 2、 教具一套【活动过程实录】（一）、引入。 1、师：沙沙沙，听，天气怎样啦？（小雨） 2、出示落雨的图片。 （二）、学习诗歌 1、师：小雨点，沙沙沙，落到哪里去了呢？（请幼儿猜） 师：小雨点，沙沙沙，落到花园里。 师：看，花朵开心吗，嘴巴怎么样了？哦，花朵很开心，很快乐，花儿乐得张嘴巴。 说句完整句：小雨点，沙沙沙，落到花园里，花儿乐得张嘴巴。 师：这幅图片念得真好听，我们也来说说看。 2、 师：小雨点，沙沙沙，又落到哪儿了呢？ 出示“小雨点落在池塘里”的图片。师：“小雨点，沙沙沙，落到哪里去了？” 师：小雨点，沙沙沙，落到池塘里。 师：看，鱼儿开心快乐吗？哦，鱼儿很开心，很快乐，鱼儿乐得摇尾巴。 师：这幅图片念得真好听，我们也来说说看。 3、 师：小雨点，沙沙沙，还落到哪儿呢？ 出示“小雨点落到田野里”的图片。（解释田野）师：“小雨点，沙沙沙，落到哪里去了？” 师：小雨点，沙沙沙，落到田野里。了 师：看，麦苗怎么样了呢？（往上长）麦苗乐得往上拔。 师：这幅图片念得真好听，我们也来说说看。 说完整句：小雨点，沙沙沙，落到田野里，菜秧乐得往上长。 （三）、完整欣赏 1、师：刚刚我们念的诗歌好听吗？可是它还没有题目了，小朋友来给他取个题目好吗？ 2、师：小雨点太好听了，那再听周老师来讲一遍好吗？ 根据课件完整听教师念一遍。 （四）、幼儿念，配上背景音乐 1、师：老师念得好听吗？你们想念吗？那我们看着这些图片宝宝一起来念一遍好吗？ 2、现在我们请男孩子来念一遍，女孩子来当评委：再请女孩子来念一遍，男孩子来当评委。比一比。 （五）、仿编 分别出示图片大树、池塘的蝌蚪、田野里的菜秧。 师：小雨点，沙沙沙，还有可能会落到哪里去呢？小朋友用好听的话来说说看！请幼儿看着图片仿编儿歌。 师：小朋友编得真好听，我们一起来吧我们编的儿歌也来念一遍好吗？ 师：我们把这两首儿歌一起来念一遍好吗？ 七、活动延伸 师：你们喜欢小雨点吗？那我们来玩一个小雨点的游戏好不好？ 师：那我们赶紧找一个空的地方吧，下小雨啦。 念着儿歌，做花儿、鱼儿、麦苗的快乐样子。来源：安康家园（www.ankang06.org）首届幼师大赛作品集