人教统编版（五四学制）2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷C卷

人教统编版（五四学制）2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1. （10分） (2019三下龙岗月考) 把下列词语补充完整。 刻舟_ 杞_忧_ _添足井底_ 掩_盗_ _蛇影2. （3分） 连一连，组成词语。 秋_ 天_ 树_ 大_ 飞_气 家 鸟 天 叶3. （5分） 比一比，再组词。 彩_ 合_ 幸_ 劲_采_ 台_ 辛_ 动_4. （5.0分） 填空孟子名_字_。战国时期_家、_家。是孔子以后的_学大师，后世将他与孔子合称为_。5. （6分） 在横线上填上合适的词语。 _的果实 _的桃花_的脚印 _的风景_的故事 _的胸怀6. （8分） 根据例子写词语。 半明半昧（ABAC）：_ _摇摇欲坠（AABC）：_ _密密麻麻（AABB）：_ _7. （8分） (2019三下沂源期末) 句子练习。 （1） 把句子变换说法，意思大体不变。 为人类盗取火种，有什么错?（2） 修改病句 火车在草原上飞快地疾驰而过。（3） 完成句子练习 六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家_，节目都非常精彩。清明节看到发芽的柳树，贺知章咏柳中_，_。这旬诗就会涌上心头。雨落在树叶上，发出各种声音。把这句话写得更加生动一些：_。8. （10分） 知识回顾与积累。 （1） “遥望洞庭山水翠，_。”出自望洞庭，此句运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作_，把_比作_。 （2） 我能写一则气象谚语：_。 （3） 自然之道中的“道”是指_。 （4） 一个人只要有恒心和毅力，再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话：“_，_。” 9. （8.0分） 阅读课文片段，回答问题。 记得有一次，作文的题目是秋天来了。教师读了一段范文之后，当大多数同学（ ）地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要（ ）不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。（1） 在括号里填入正确的成语。 （2） 写出“我”对写作的感悟。 （3） 选文的第二自然段运用了_的手法，描写了作者眼中的秋天。（ ） A . 拟人化B . 比喻C . 象征10. （12.0分） 阅读短文，回答问题。 画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。（1） 短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2） “我”在白纸上画了_、_、_和_。 （3） 用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。 （4） 照样子，写词语。 碧绿碧绿 _ _ _（5） 请从以下词语中，任选23个编一句话。 绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄的11. （25分） (2019三山) 你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧，你想象中未来的生活是什么样子的呢？题目：未来的 （房间、课堂、车、水果）；字数400左右。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略