西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中测试试卷B卷

西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中测试试卷B卷一、 倾听思考能力考查 (共1题；共5分)1. （5分） (2019四下龙岗月考) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。 （1） 我国古代建筑通常的格局是（ ） A前堂后室 B前室后堂 C左堂右室（2） 堂是举办活动的地方。传统意义上，地位最低的座位是（ ） A南向 B北向 C西向（3） 室是用来居住的。下列说法错误的是（ ） A室一般为长方形，东西长而南北窄。B室遵循东向为尊，西向为卑的原则。C周朝规定，宴饮和用兵打仗，都以右为尊。（4） 在西方，通常把_看成贵宾席。（ ） A主人右边的座位B主人左边的座位C主人对面的座位（5） 下列对录音内容概括最准确的是（ ） A我国是非常讲究座次的。B中西方在座次礼仪上的差别。C中西方在文化传承上的不同。二、 知识积累水平考查 (共9题；共16分)2. （1分） 下列划线字的读音完全正确的一组是（ ） A . 蜷（qun）缩 哈（h）达 藐（mio）视 肖（xio）像画B . 怒号（ho） 璀（cu）璨 滇（din）池 入场券（jun）C . 沮丧（sng） 扁（bin）舟 纤（qin）夫 满载（zi）而归D . 唱和（h） 亢（kng）奋 乐（yu）谱 脍（hu）炙人口3. （1分） (2019六下滨海模拟) 找出没有错别字的一项是（ ） A . 鬼哭狼豪B . 万赖俱寂C . 美妙决伦D . 硕大无朋4. （1分） 下列下划线的成语使用正确的一项是（ ）。 A . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B . 在学习上就应该不耻下问 ， 有不懂的问题就主动问老师。C . 谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源 ， 连专家都惊叹不已。D . 邓稼先被称为“两弹元勋”，是当之无愧的。5. （1分） (2018孝感) “思援弓缴而射之”正确的朗读停顿应为（ ） A . 思援弓/缴而射之B . 思/援弓缴/而射之C . 思援/弓缴/而射之D . 思援弓/缴/而射之6. （1分） 加点字解释都正确的一组是（ ） A . 柴扉（门） 一径（小路） 应怜（可怜）B . 成千盈百（多，满） 饱经风霜（充分） 蹑手蹑脚（放轻脚步）C . 化险为夷（平安） 饥寒交迫（交织） 日夜兼程（加倍）D . 望湖楼下水如天（如果 ） 卧薪尝胆 （柴草） 浑身解数 （全部）7. （1分） 看拼音，写词语cho xuzh zhsu y r n_8. （6分） 按课文内容、课外积累填空。 （1） “走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_的淡红的花，这繁花_，不留 _ ，阳光下就像几座喷花的飞泉”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻 _。（只拣儿童多行处 （2） 阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“_”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦凯勒的自传_，阿炳创作的二胡名曲_和司马迁发愤写_等让我们懂得了什么是执着。 （3） 春光，竟会这样地_，这样地_！它把一冬天蕴藏的_，都尽情地释放出来了！ （4） 月光似水_，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_， 伤心的哭泣，_，倔强的呐喊 （5） 哪里有洪水，_；哪里有危险，_。滔滔洪水中的群众，_，_，就像看到了他们的大救星。（6） 游园不值中蕴含哲理的诗句是：_，_。请再写一句蕴含哲理的诗句：_，_。 （7） 礼到人心暖，_。 9. （3分） 按要求写句子。 （1） 听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，桑娜感到心惊肉跳。（改为反问句） （2） 诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。（改为转述句） （3） 我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句） （4） 雨下得真大，雨点落下来。（改为比喻句） （5） 天上的星星在闪烁。（改为拟人句） （6） 大雨淋湿了战士们的衣服。 改为“把”字句：_改为“被”字句：_（7） 根据“骄傲”一词的不同意思写句子。（不谦虚）_（很自豪）_（8） 用不同的关联词把、连成三个不同意思的句子。 年年坚持植树造林能使北京变成绿色的花园城市（9） 照样子，将句子补充完整。 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雨，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_，_；冬天的雪，_，_。（10） 将下面的长句改写成三个短句，保持语义不变，可适当增删个别字词。 以简练、朴素、通透、淡雅的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。10. （1分） 按要求仿写句子 （1） 仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人；_；_（2） 联系生活，模仿例句写句子。同桌真好，他（她）会在你困难的时候伸出援助之手，帮你战胜困难，走向成功。同桌真好，他（她）会在你烦恼的时候_；同桌真好，他（她）会在你骄傲的时候_。（3） 根据语境写句子公园小溪边的提示牌子上写着：“溪水感言：我的清澈亮丽离不开你的呵护。”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。小草细语：_。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共9分)11. （4分） 阅读下文，回答问题。 走啊走啊，她走得有些（困倦 疲倦）了，（突然 偶然）在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她（忽然 突然）灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也（奇怪 奇特），这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。（1） 在括号里选择恰当的词语。 有些_（困倦 疲倦） （突然 偶然）_在（忽然 突然）_灵机一动 说也_（奇怪 奇特）（2） 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请你把它改成陈述句。 （3） 女娲是怎样造人的？ 12. （5分） (2019朝阳) 阅读下文，回答问题。 春天春天到了，美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的（1） 抄写下面的词语。 苍翠欲滴吮吸蜂飞碟舞波光粼粼万里无云浓郁_（2） 把文中你喜欢的句子抄写在下面。 四、 表达创作能力考查 (共1题；共1分)13. （1分） 习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共5分)1、答案：略二、 知识积累水平考查 (共9题；共16分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略三、 阅读理解能力考查 (共2题；共9分)11、答案：略12、答案：略四、 表达创作能力考查 (共1题；共1分)13、答案：略