冀教版数学六年级下学期 第二单元第一课时认识数对 同步训练B卷

冀教版数学六年级下学期 第二单元第一课时认识数对 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共7分)1. （3分）小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第_列第_行，小丽坐在小红的左边，用数对表示是_. 2. （2分）音乐课上，小军坐在小红的后方。小红坐在第4列第2排，小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用（4，2）表示，那么小军的位置可以表示为_，坐在小军前面的小芳的位置可表示为_。 3. （1分）小亮在班级的位置是第4列，第3行，用数对表示是_。 4. （1分）如图，书店的位置用数对表示为_ 二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）点a（4，3）与点b（8，3）在同一行上。（ ） 6. （2分）在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形。7. （2分）数对（1，5）和（5，1）表示的位置是不同的. 8. （2分）数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行（判断对错） 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）如图，如果将ABC向左平移2格，则顶点A的位置用数对表示为（ ）。A . （5，1）B . （1，1）C . （7，1）D . （3，3）10. （2分）小红的位置是（2，4），她往下移了2个位置后，表示的数对是（ ） A . （0，4）B . （4，4）C . （2，2）11. （2分）王华坐在教室的第三列第四行，用数对（3,4）来表示，李丽坐在第5列第1行，可以用（ ）来表示。A . (1，5)B . (5，1)C . (0，5)12. （2分）如图，点(0，0)、(1，2)、(2，4)、(3，6)均在一条直线上，下面各点中，点（ ）不在这条直线上A . (5，10)B . (4，8)C . (10，5)D . (2.5，5)四、 解决问题。 (共3题；共31分)13. （16分）如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形 （1）在下面方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是：A（3，7）、B（1，4），直角顶点C的位置是（3，x） （2）这个三角形的面积是_平方厘米 （3）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形 （4）把这个三角形按2：1放大 14. （5分）下面是王红家所住“红苑”小区25号楼房的平面示意图。图上列就是楼房的单元，行就是楼房的层数。按下面条件，标出各家所在的位置。“红苑”小区25号楼平面示意图王红家住在(3，4)，王亮家和王红家住同一层上，从左往右数第二单元。李奶奶家住在起始单元，起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元，比李奶奶家高2层。张叔叔家住在(5，2)，和刘阿姨家住同一楼层。刘阿姨家和王红家住同一单元。15. （10分）下图是中国象棋棋盘的一部分。（1）用数对分别表示出棋盘中棋子“炮”“帅”“兵”的位置。 （2）用数对表示出棋盘中棋子“马”“相”走一步后的位置。第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解决问题。 (共3题；共31分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、15-1、15-2、