福建省八年级下学期期中物理试卷D卷

福建省八年级下学期期中物理试卷D卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）根据你的生括经验，判断下列数据中最接近实际情况的是（ ） A . 一枝新铅笔的长度为20cmB . 人的正常体温为42C . 一名中学生的质量为500kgD . 空调的额定功率为100W2. （2分）如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是（ ）A . 气球对手的弹力是气球发生形变产生的B . 手对气球的弹力是气球发生形变产生的C . 手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用D . 气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用3. （2分）温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大很多，这主要是为了（ ） A . 造型美观，使用方便B . 泡内液体体积有细微的变化，就可以使管内液柱高度有明显变化C . 增加温度计与被测物体的接触面积D . 使温度计离开被测物体后仍能表示该温度4. （2分）下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ）A . 测量前将天平放在水平桌面上B . 调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C . 用手直接加减砝码D . 所测物体质量可以超过天平最大测量值5. （2分）关于对g=9.8牛/千克的理解，正确的是（ ） A . 1千克=9.8牛B . 1牛=9.8千克C . 1千克的物体受重力是9.8牛D . 重1牛的物体质量是9.8千克6. （2分）四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，则对小球带电情况的判断正确的是（ ） A . A，B，C球一定带电，D球可能不带电B . A球可能不带电，B，C，D球一定带电C . A，B球一定带电，C，D球可能带电D . A球一定带电，B，C，D球可能不带电7. （2分）分别用铝和铁做成一个实心球在下列四种情况中，哪一种措施是不可能的？（ ）A . 铝球的体积和质量都比铁球小B . 铝球的体积和质量都比铁球大C . 铝球的体积大于铁球，但质量小于铁球D . 铝球的体积小于铁球，质量大于铁球8. （2分）小明今年收集了一张最新的生肖邮票，若想测出这张生肖邮票的质量，下列方法中相对比较简便且又正确的是（ ） A . 把一张邮票放在一个盘子里，测出其质量，再减去盘子的质量B . 先测出100张邮票的质量，再通过计算求得C . 把一张邮票放在天平托盘里仔细称量D . 把一张邮票放在天平托盘里，反复称量，再求平均值9. （2分）下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是（ ） A . 花香扑鼻B . 樟脑丸变小了C . 红墨水在水中散开D . 舞台上弥漫的烟雾10. （2分）下列粒子中，带正电的是（ ） A . 原子B . 中子C . 质子D . 电子11. （2分）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A . 轮胎上刻有花纹B . 在轴承中加滚珠C . 在车轮的轴中加润滑油D . 旅行箱下装有小轮12. （2分）关于汽车的下列说法正确的是（ ） A . 汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的B . 紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C . 汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用D . 废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉二、 填空题 (共9题；共17分)13. （1分）甲乙两个物体的质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为_。 14. （2分）乌鸦想喝玻璃瓶中的水假设玻璃瓶身是圆柱体，其底面积为0.02m2 ， 瓶内圆柱形空间的高度为0.25m，瓶内有水，水深0.20m，瓶壁薄（厚度不计），瓶嘴小，只容乌鸦嘴伸入，且瓶嘴深与乌鸦嘴长相等，瓶放在水平地面上，如图所示已知空玻璃瓶重12N，则玻璃瓶底对地面的压强是_Pa为了喝到瓶中水，乌鸦用嘴将周围的小石子夹入瓶中假设每颗石子的质量都是43g，乌鸦至少向瓶中夹入_颗石子才能让它自己的嘴接触到瓶中水（假如石子全部浸入水中）（取g=10N/kg，水=1.0103kg/m3 ， 石子=2.5103kg/m3） 15. （2分）油漂浮在静止的水面上，说明油的密度_（填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将_（填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”）16. （3分）原子核是由质子和_构成电动机将_能转化为其他形式的能电能可以使电灯发光，同时产生内能散失到空气中，但这些内能却无法自动地转化为电能，这说明能量的转化或转移是有_的17. （2分）端午节吃粽子，会闻到粽子的清香，说明分子发生了_现象；两块表面干净的铅互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在_ 18. （2分）在细线下系一重锤就做成一个重垂线，若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的水平刻线_时，它所在的平面就是水平的重锤所受重力的施力物体是_ 19. （1分）一个物体重20N，悬挂在弹簧测力计下使其全部浸没水中，弹簧测力计示数15N，物体密度为_ 20. （3分）有四个轻质小球，其中B球带正电，请同学们通过下列的图，判断每个球的带电情况：A球带_电；C球带_电；D球带_电；21. （1分）如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_重力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 三、 解答题 (共7题；共57分)22. （10分）按要求作图： （1）如图甲所示，一木块沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的摩擦力和支持力的示意图 （2）如图乙所示，作出图中不倒翁所受重力示意图（O为不倒翁的重心） 23. （10分）有一个体积是400cm3的铝球，它的质量是810g， （1）这个铝球是空心的还是实心的？ （2）如果是空心，空心部分体积是多大？（=2.7103kg/m3） 24. （12分）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_（2）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_（3）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_g将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水=1.0xl03kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3（4）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_g将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水=1.0xl03kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3（5）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测最步骤补充完整：在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达式：水=_（用测量的物理量和已知量的符号表示）（6）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测最步骤补充完整：在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达式：水=_（用测量的物理量和已知量的符号表示）25. （8分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。（1）把表格中的空格填写完整_。（2）图中弹簧测力计的示数为_N（3）如图利用测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是（ ） A . 钩码的重力B . 钩码和测力计的总重力C . 钩码对弹簧的拉力D . 弹簧对钩码的拉力（4）由此可知：物体所受的重力跟质量成_。你得出该结论的依据是_。（5）观察题中表格在设计上是否存在不足?_(选填“是”或“否”) 如果有不足提出改进方案_。26. （4分）某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用所示器材和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如下表 钩码重（N）00.51.01.52.02.53.0指针位置（cm）2345677.5（1）这项研究在实际中的应用是_； （2）分析数据，你可得出的结论是_； （3）该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图2，如上图其中正确的图象是_ （4）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加_cm 27. （6分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验 （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，这样做的目的是_（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大 （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明：压力一定时，_，滑动摩擦力越大 上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压的大小成正比（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为F4 ， 则F4：F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N 28. （7分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：A如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 .b如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 .c如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离 .请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”）.（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_.（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动 .（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_.（5）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力_（是/不是）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你作出这样判的根据是_.（6）下面列出了上述三次实验中小车在水平面上运动时的一些物理量，其中三次实验中均保持不变的量有_个 .速度的变化量 速度变化的快慢 克服阻力所做的功 动能的变化量第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共9题；共17分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 解答题 (共7题；共57分)22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、答案：略24-2、答案：略24-3、答案：略24-4、答案：略24-5、答案：略24-6、答案：略25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、