八年级下语文期中测试.doc

昭阳区第三中学2012年春季学期八年级语文期中检测试题（全卷满分：150分，考试时间：150分钟）出题教师：戴余琼一、积累与运用（30分）1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）（3分）A、胆怯（qi） 嫉妒（j） 虬枝(qi) 翌日(y) 婆娑(su)B、秀颀 (q) 恹恹(yn) 倦怠(di) 狭隘（i） 倔强(ju)C、灼热(zhu) 丰腴(y) 争妍(yn) 潜溢(qin) 宽宥(yu)D、迸溅(bng) 热忱(chn) 佝偻(gu) 亵渎(d) 嗣后(s)2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A、海市蛰楼 销声匿迹 根深蒂固 嘎然而止 强聒不舍B、杳无音信 锐不可挡 拈轻怕重 断章取义 忧柔寡断C、赫赫战功 不屈不挠 旁逸斜出 纵横决荡 见异思迁D、心无旁鹜 仙路琼浆 莫不关心 发愤忘食 坦荡如砥3、下列成语运用有误的一项是（ ）（3分）A、2011年7月3日100多名来自北美的武术爱好者不远万里前来学习，在功夫圣地有模有样地耍起中国功夫。B、这枯瘠地土地生长着奇崛地梅树仿佛它们本身就具有了意境。C、这部电脑动画制作的古味盎然、光怪陆离的景象会让小朋友们大开眼界。D、看到弟弟那顽皮的样子，奶奶忍俊不禁地笑了。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A、我们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡乱编造。B、中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。C、经过师生的共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。D、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。5、排列下列句子顺序，顺序恰当的一项是（ ）（3分）有人曾经进行这样的试验：在大房间里张起密密的铁丝网，然后放出几只失去视力的蝙蝠。蝙蝠何来这种如此高明的夜视术呢？结果这些盲蝙蝠在房间内飞来飞去，丝毫不触及铁丝网。后来，人们将蝙蝠的耳朵封住，再让它们飞行。于是，科学家明白了：蝙蝠是用耳朵来“看”东西的。不料蝙蝠不仅分辨不出铁丝网，甚至在光亮的房间里也四处碰壁。A 、 B、 C 、 D、 6、仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙句的横线上。（3分）甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。乙： ，春香 。（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香） 7、 小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。京剧中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。左面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚打算用它来扮演下面备选的水浒人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演_ ，因为从_这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3)8、古诗默写：（9分）临风一唳思何事？_。天净沙 秋思中道出天下游子思乡心情的句子：_。 在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用宣州谢朓楼饯别校书叔云中的一句诗为“冰心馆”题词，你觉得最有可能的一句是 。范仲淹在渔家傲中用写实的笔法具体展示出塞外风光的句子是：_，_。李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云一诗中“，”两句与之有异曲同工之妙。二、语文综合运用。（6分）9、甲乙两人有矛盾，一次两人狭路相逢，甲说：“我不会给心胸狭窄的人让路。”乙马上说：“我会。”乙的言外之意是： 。（3分）10、 阅读下面两则材料，写出你的发现。 有一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遇到可怕的巨大风浪，这时，老船长果断地命令水手们立即打开货仓，往里面灌水。随着货仓里水位越升越高，船一寸一寸地往下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地减小，货轮渐渐平稳了。 在某一地区的著名旅游景点，有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的地段，路窄坡陡，两边万丈深渊，每当导游们路过这里时，一定要让旅客们挑点或扛点东西。据说这里以前发生过好几起事故，都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人每天从这条路上挑着东西来来往往，从来没有出过事。你的发现： 。（3分）三、阅读(54分)（一）古诗鉴赏（7分）11、阅读下面这首元散曲，然后回答问题。正宫塞鸿秋 浔阳即景 周德清长江万里白如练，淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。注周德清（12771365）号挺斋，高安（今属江西）人。淀：即蓝靛，蓝色染料。（1）这首散曲一句一景，用自己的语言描绘其中一幅图景。（3分）（2）请任选一角度对这首散曲作简要赏析。（4分）（二）陋室铭（16分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”12、解释下列加点字词的意思。（4分） （1）山不在高 （2）往来无白丁 （3）无丝竹之乱耳 （4）无案牍之劳形 13、翻译下列句子。（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。14、文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？（4分）15、人人都有居室，你喜欢的居室是什么样的？请描绘出来，并说明你喜欢的原因。（4分）（三）、阅读下面说明文，完成1216题。(15分)马是怎样变来的我们常见的马是经过人工驯养而成的家马，像战场上的战马、赛马场上的跑马、运输用的驮马等等。家马的祖先是野马。最早的马是生活在五千多万年前的始祖马。这种马生活在森林地带，只有60厘米高。后来经过不断演化，马的体型逐渐变大，而且开始由森林地带走向开阔的草原地带生活，成为以草为食的野马。由于马是一种奔跑迅速、负重力强、体态优雅，而且十分聪明的动物，很容易接受人的训练，于是慢慢被人们驯养。历经数千年的驯养，终于使它变成了一种为人类服务的家马。 千里马的秘密人们常用“千里马”来形容马跑得快，正是利用了这个特点，战场上用它来作坐骑和传递消息。同时，赛马也成为许多国家盛行的娱乐活动。据记载，最早的赛马比赛开始于公元前1400年的土耳其。到公元前624年，古代奥林匹克竞技会上也有了赛马项目。我国在战国时期也有了赛马活动。马到底能跑多快?据说可以和火车比高低，1996年6月9日，在美国的一次比赛中，一匹赛马用了1分318秒跑了1英里，速度相当于每小时631千米。后来又出现了每小时70千米的纪录。马之所以能快跑，也是慢慢演变来的，它的躯体由小变大，四肢从短变长，脚趾从多到少。大约经过三千多年，才由始祖马变成了三趾马，最后形成单趾真马。它的行动也由跳跃改为奔跑，才成了今天的“千里马”。马有哪些近亲马科动物中除了马以外，还有斑马和驴。它们的特点是长腿的哺乳动物，足上有蹄，尾毛长而柔软，颈背上部有一列鬃毛。它们除了有上面的外形特征外，在性能上也有许多优点，如跑得快，嗅觉灵敏，视觉良好，听力敏锐，所以有“老马识途”的美名。斑马是马科动物中惟一身上有条纹的近亲。斑马皮肤上的条纹是一种保护色，这使它在森林中不易被猛兽发现而得以生存。驴是马的另一种近亲。家驴是由野驴驯养而来的。野驴现存有亚洲驴和非洲驴两种。驴体态较马小，但较马能吃苦，它能忍饥耐渴，适宜在沙漠干旱地区生活，是负重的好把手。骡子也是马的近亲。人们将雌马与雄驴进行交配，生下的一代是骡子。骡子不能生育，但也是一种负重的能手。16、（1）本文属于_说明文，说明对象是_。(2分)（2）马的演变过程，经历了_,_,_三个阶段。(3分)17、文中划线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么，请简要说明。(4分)18、文中说到“我国在战国时期也有了赛马活动”，请你举出一个例子加以证实。(3分)19、举例说明本文语言方面的特点。(3分)（四）公交车上的赢家 萧萧眉儿（16分）和儿子上了公交车，车上已经没有空位了。公交司机开车很鲁莽，碰上转弯和路口时就来个冷不丁的减速。我一手抓紧拉环，一手抓紧儿子的胳膊，儿子则抱紧我的腿，我们就这样在车厢来回晃荡了两站，终于等到旁边座位上的人下车，我赶紧捡了便宜似地把儿子推到座位上占住，然后自己也挤着坐下了。舒了口气，一抬头，发现一个60多岁的老伯就站在我们旁边。尽管我刚挂完吊针，脑袋还在药物反应和车厢震荡的双重作用中没有落到实处，但我仍强打起精神拍拍儿子的肩膀，儿子转头看见老爷爷，马上会意，跟我一同站起来把座位让开。我拉拉老伯的袖子，指指座位说：“您赶紧坐吧。”老人“哦”“哦”地应着，慢慢挪动着身体正要落座，一个年轻女人拉着一个和儿子差不多大的小女孩迅速斜插过来，那女人身形极为灵巧，斜插过来时就已经保持了坐姿，所以很容易就在老人准备落座而拱起的臀部和座位之间插进去，坐定了，年轻女人迅速恢复优雅的姿态，她用中指在老人不明就里的后背上轻轻一点说：“干什么呀！”老人闻声回头，赶紧站直了身体，一脸的窘迫。我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人，还没有等我说什么，她抬起头，也同样看定了我，丢出一句话：“这座位是你的吗？”说完了，完全不屑于知道答案的样子扭过头去，顺便把她美丽的女儿往身边拢了拢。我没想到会碰到这么有个性的女人，更没料到她会先我而问出这样一句有个性的话来，我一时间哑口无言地站在那里。这时，儿子在身下轻轻碰碰我，说道：“妈妈，阿姨问你这个座位是不是你的？”我无奈苦笑，尽量和颜悦色地回答儿子：“阿姨没有问妈妈，她在问自己呢！”儿子有些奇怪，回头看看那女人，她正傲然注视着窗外，一副凛然的样子。儿子又看女人怀里的小女孩，小女孩也正看着他，于是，儿子就把同样的问题拿来和小女孩交流：“这个座位是你们家的吗？”小女孩细声细气地回答：“不是。”儿子释然地点点头说：“哦，也不是我们家的。”过了片刻，也不知儿子哪来的突发的智慧，他又一本正经地补充一句：“我还以为这位置是你们家的呢！”话一说完，周围的人都呵呵笑起来。前面一个中年人站起来把那位老人让到座位上，旁边一个中学生也站起身，把我和儿子让过去坐下。我们落座的过程中，儿子很骄傲地被几个乘客赞赏地摸了摸脑袋。我紧紧地搂住身边的儿子，我明白，我宁可输掉许多次世俗的较量，也决不能输掉儿子。20、读第段横线上的句子，儿子会意了什么呢？儿子的行为是偶然的吗？（4分）21、“我”为什么“紧紧地搂住身边的儿子”？（3分）22、“我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人。”“我”为何而“吃惊”呢？（3分）23、品析下列句子中加点词语的含义（任选一句作答）。（3分）我没想到会碰到这么有个性的女人，更没料到她会先我而问出这样一句有个性的话来，我一时间哑口无言地站在那里。我们落座的过程中，儿子很骄傲地被几个乘客赞赏地摸了摸脑袋。24、说说你对文中“儿子”、“我”或者“年轻女人”的印象。（3分）四、作文：（60分）25、从下面两个题目中任选一题写作。 （1）你的_，让我记住了你（2）一个窗台上有一朵小花，这个屋里就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关心的问候是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花；一次跌倒后的搀扶是一朵；一次善意的批评是一朵花生活中，你每天都有收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。请你以“生活中的一朵花”为话题，写一篇作文。昭阳区第三中学2012年春季学期八年级语文期中检测试题答题卡题号一二三四总分得分一、积累与运用（30分）1、_（3分） 2、_（3分） 3、_（3分）4、_（3分）5、_（3分）6、甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。乙： ，春香 。（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香）（3分）7、你认为这张黑脸谱最适于扮演_ ，因为从_这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3)8、古诗默写：（9分）临风一唳思何事？_。天净沙 秋思中道出天下游子思乡心情的句子：_，_。 在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用宣州谢朓楼饯别校书叔云中的一句诗为“冰心馆”题词，你觉得最有可能的一句是_， 。范仲淹在渔家傲中用写实的笔法具体展示出塞外风光的句子是：_，_。李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”写出了忧愁的繁多、绵延，化无形为有形，形象生动。李白的宣州谢朓楼饯别校书叔云一诗中“，”两句与之有异曲同工之妙。二、语文综合运用。(6分)9、乙的言外之意是： 。（3分）10、你的发现： 。（3分）三、阅读(54分) （一）（7分）11、（1）这首散曲一句一景，用自己的语言描绘其中一幅图景。（3分）答：_（2）请任选一角度对这首散曲作简要赏析。（4分）答：_（二）（16分）12、解释下列加点字词的意思。（4分） （1）山不在高 （2）往来无白丁 （3）无丝竹之乱耳 （4）无案牍之劳形 13、翻译下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨 _（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。_14、文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？ 答：_（4分）15、人人都有居室，你喜欢的居室是什么样的？请描绘出来，并说明你喜欢的原因。答：_（4分）（三）（15分）16、（1）本文属于_说明文，说明对象是_。(2分)（2）马的演变过程，经历了_，_，_三个阶段。(3分)17、文中划线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么？答：_(4分)18、文中说到“我国在战国时期也有了赛马活动”，请你举出一个例子加以证实。答：_（3分）19、举例说明本文语言方面的特点。答：_（3分）（四）（16分）20、读第段横线上的句子，儿子会意了什么呢？儿子的行为是偶然的吗？答：_（4分）21、“我”为什么“紧紧地搂住身边的儿子”？答：_（3分）23、“我吃惊地看定了面前这个从容优雅的女人。”“我”为何而“吃惊”呢？答：_（3分）23、品析下列句子中加点词语的含义（任选一句作答）。（3分）我没想到会碰到这么有个性的女人，更没料到她会先我而问出这样一句有个性的话来，我一时间哑口无言地站在那里。答：_我们落座的过程中，儿子很骄傲地被几个乘客赞赏地摸了摸脑袋。答：_24、说说你对文中“儿子”、“我”或者“年轻女人”的印象。答：_（3分）四、作文：从下面两个题目中任选一题写作。（60分） （1）你的_，让我记住了你（2）一个窗台上有一朵小花，这个屋里就有了生气；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关心的问候是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花；一次跌倒后的搀扶是一朵；一次善意的批评是一朵花。生活中，你每天都有收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。请你以“生活中的一朵花”为话题，写一篇作文。要求：（1）字数不得少于600字。（2）除诗歌外文体不限。