二年三班家长会讲稿.doc

各位家长： 大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会活动，首先请允许我代表学校全体领导和我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长朋友们，当你走进我班教室时，也许会感到很陌生，其实并不陌生。因为你现在坐的教室是你们孩子学习的课堂。如果你再仔细一看，我们教室墙壁上有你们孩子画的画和他们写的字。朋友们，我们是有缘的，缘于你们的孩子，是他们让我们走到一起，在一起共同探讨孩子的教育问题。总之目的是一致的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 一、感谢家长每次家长会我都会带着感激，因为没有你们的支持和协助，就不会有今天2.3班的成绩，没有孩子们的进步，所以这里有我的感谢，请家长接受我的谢意。1、感谢朱美茜妈妈在开学第一天就给班级送来一包A4打印纸，陈雯暄1本、鞠赫鸣妈妈2本、张樊1本。鞠赫鸣妈妈在期末复习时又送来2本打印纸。李元辉拿来一本打印纸。2、陈雯暄一包抹布、侯雨桐1困垃圾袋、周洪振6困垃圾袋。宋金荣拿来清扫用具，鞠恩红送来一些抹布，商瑞霖看到班级需要粘钩，自己默默的拿来给粘上去，3、刘俊宇的爸爸把班级的打印机跑来维修，并给班级送来2瓶墨。4、在庆元旦的前一天有18位家长前来帮助布置教室。有都展均爸爸、杨鲲蔚妈妈、宫佳怡爸爸妈妈、刘一灏妈妈、权美豫妈妈、陈文轩的姥姥、马文昊爸爸、鞠赫鸣的妈妈、朱美茜爸爸、张彤妈妈、徐臻妈妈、马忠鑫妈妈、修倬妈妈、陈思雨妈妈，在庆元旦当天，杨鲲蔚妈妈和戴玥妈妈全称为学生服务，拍照录像。5、平日的督促帮助辅导孩子的学习，作业以及需要签字的地方，对孩子认真负责的家长表示感谢，6、感谢家长们督促孩子按照小榜样细则来做，而且月月写好评价，每次的评价我都认真拜读，在上个月抽出时间，找孩子面对面的一一把你的评价需要点明的地方跟孩子作了说明，家长老师需要你怎样做，需要你改那个地方等进行了交流，其实，咱们应明确孩子在校学习固然重要，但做人与做事更重要，要教会孩子如何做事，如何做人，这是根本。不要总盯着成绩。不会做人一切等一零。（说明评价表）表现突出的家长：杨鲲蔚、张彤、戴玥、李元辉、朱美茜、姜子正、鞠赫鸣、陈雯暄、马文昊、徐臻、武元昊、方媛、修倬、李玉轩、赵明辉、周洪振、赵天也、刘一灏、宫佳怡、吴省赫、刘俊宇都展均、侯雨桐、宋金荣、薛思问等。还有几个学生都不见啦，拿回家就拿不回来。7、饭费打卡二、班级介绍1、我们二年级三班共有学生47名，男生23名，女生24名。半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从一年级时刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习上掌握了一定的方法。 二年级的孩子要迎头敢上还来得及，因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事，希望今天的家长会后，在家长的配合下，全班孩子都能最优秀。 2、取得的成绩：（1）在朗读大赛中取得年级第一名；在开始时让我们朗读没有学过的课文，我就让这5个学生练习，可是到后来看到高年级的学生读的效果都不太理想，就让我们读已学过的课文，精心指导，从上场的走路，开场语到朗读时的声调，语句，到后来读完后礼仪等都进行了训练，结果咱班的孩子 个个精神饱满，落落大方，受到所有评委的好评。参赛的5位同学都拿到了一等奖。（2）在作文大赛中，每班10位参赛，取得8个一等奖。在开始学校布置时，以为不带咱二年级玩，可是，又让二年级的学生试试，看看学生的实际水平。当时想，咱们才写过一次，而且就是基本的看图写话，要求是写出一句完整的话就可以啦。可我想既然比赛，这样是不行的。在赛前的几天进行了集训，发现孩子们不像我想的那样，写的挺好，通顺，完整，而且还比较具体。最后结果真是让我很欣慰，8个一等奖，1个2等奖，1个3等奖。（3）在班班有歌声比赛中取得第一名，有朗诵，动作，个个表现的很棒。（4）在本学期的光盘评比中次次被评为光盘榜样班级。在这里我要强调说明，咱班学生吃饭不错，不挑食，不剩饭，只有2、3个学生，不听话，吃饭讲话，不用心吃饭，剩饭。在家吃饭时也要求孩子吃好，不挑。（5）在体育方面，一是第一次跳绳比赛，我总文会不会跳，都说会跳，我以为会了，跳的速度就可以，制作强调，没有进行检查，可是结果第三名，平均没人跳110个。在第二次我觉得这样不行，我就要求每人跳120个，个数规定下来，而且抽空检查，一次次的检查，每个人都在努力争取达标，效果真是不一样，取得第一名。从这几次的比赛中我发现，做事要有目标，朝着目标努力，没有做不好的，而且孩子们个个劲头很足，精神状态就不一样。（5）在一二九长跑比赛获第二名，在这起的跳方格比赛中获第一名。总之，本学期各个方面的成绩很好。也给学生锻炼的机会。3、学生平时表现情况：本学期还是强化各方面的习惯，二年级的孩子在认知和辨别方面还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力，教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好的生活和学习习惯，有了良好的习惯会给孩子的将来生活带来益处。良好的品德习惯学会感激，咱们的孩子不知道，不会，在秋游，联欢会上举例说。勇敢地面对自己的错误，有错不承认，都点出你的问题了也不承认，明明都看到了也不认错，总在强调自己。我没，同时强调一下，有的家长在家里跟孩子交流时，也不要总听孩子的一面之词，不要总护着自己的孩子，不要惯着他们，听到孩子说的事，要帮助分析对与错，给孩子会出正确的.谦虚礼让，爱护幼小，不明确该如何做，比如在秋游，庆元旦联欢会上诚实不说谎话，这方面在开学至今，我们的孩子也出现一些老师和家长不愿意看到的事，孩子之间的一些小打小闹的事情，这都是正常的事，请家长不要计较，引导孩子和同学伙伴用如何相处。良好的学习习惯：端正的坐姿，读书写字握笔的姿势，这一点挺愁人，不看着，不盯着，不督促就不注意，在这方面做得比较好的吴省赫、陈雯暄、朱美茜、李玉轩、武元昊、刘俊宇、任扬扬、杨鲲蔚、韩业璟、王滕浩、商瑞霖等。能够按时，不拖拉，认真完成书写的任务，朱美茜、宋思宇、刘俊宇、杨鲲蔚、吴省赫、张樊、宫佳怡、李丽、陈雯暄、薛思问、赵天也、鞠赫鸣、李玉轩、周洪振、戴玥、张彤、沙思辰、李元辉、赵明辉、商瑞霖、姜子正韩业璟、武元昊、马忠鑫、方媛、徐臻、王腾皓。爱读书每天坚持半个小时以上，咱班学生已经养成良好的读书习惯，看书时专心，不受周围的打扰，真正读进去了，如：张彤、商瑞霖、沙思辰、李玉轩、朱美茜、赵天也、马文昊、宋思宇、杨鲲蔚、吴省赫、宫佳怡、张樊、韩业璟、方媛。良好的生活习惯：早晨按时起床，按时上学，不迟到。咱班总有几个孩子总迟到，尤其是周一早上升旗时，不随便带零食和玩具到校，本学期有2人，乱花钱买小零食分给同学不对电视和网络着迷，能帮助妈妈做些家务良好的卫生习惯：不随便丢垃圾，主动保持环境卫生，讲究个人卫生，自觉主动保持自己的衣服干净，有除了习惯我们还要培养孩子有进取心，有肚量，成功的意识（自信心），耐挫力，绝大多数做得很好，自觉守纪的同学清扫：谈学习全班整体学习状况比较好，尤其是期末效果真好，学习进步原因，学生勤奋，对学习较重视，学生的学习方法较好，家长的支持和鼓励。但个别学生基础知识掌握不牢固，考试过程中较粗心，不能认真仔细读题，分析题意，不会检查积极举手发言的同学：徐卓、武元昊、马忠鑫、方媛、权美豫、朱美茜、赵天也、李元辉、张彤、沙思辰、姜子正、商瑞霖、都展均、宋思宇、刘俊宇、杨鲲蔚、宫佳怡、戴玥、韩业璟、成绩不理想的原因：学习态度差，学习方法不合适。有进步的有：都展均、王东波、息巨宝、马文昊、本学期进步很大，三、试卷分析一一分析试卷中的问题语文：积累全班扣掉4.5分，有8人扣分；习作只有2人各扣掉1分；阅读有8人扣分，上课听课的是问题；看拼音写词语全对的50分的有薛思问、李元辉、张彤、侯雨桐、徐臻、张天也、沙思辰、商瑞霖、赵明辉、杨鲲蔚、宫佳怡、吴省赫、张樊、数学：口算有5人扣分；竖式计算有4人扣分；概念：只有1人口一份；应用题13人扣分。英语全对的：张彤、李元辉、周洪振、宋思宇、杨鲲蔚、李健阳、王腾皓、方媛、鞠赫鸣、薛思问、陈雯暄、李玉轩。A等43人，B等3人，C等1人。四、寒假安排1、作业多读书， 多背诵。朗读下学期的课文，正确流利。在3月份就进行全员参与的朗读比赛。阅读课外书，开学进行调查，你读的什么书，多少页，主要讲什么？（有推荐书目，或自己喜欢的书，或借的书）2、背古诗，背三字经。3、个别人的作业：练铅笔书法：李浩铭、驰呈朔、任扬扬、李健阳、息巨宝、刘一灏、潘鑫、权美豫、王浩旭、鞠恩红、王玉鑫、宋金荣。多运动，减肥：刘一灏、鞠恩鸿、赵明辉、李健阳。放学留下的;驰呈朔、李健阳、刘一灏、王浩旭、任扬扬、王东波。2、安全对照计划说明 五、如何辅导孩子学习1.激发孩子自主的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。针对学生爱写错别字的现状，我分析了一下，孩子的理解字义的能力有限，阅读量少，生字在生活中没有得到很好的运用，因此同音代、少笔画多笔划、形近字混淆的问题较严重。有的字纠错了许多次，可还是错，二是在检查作业时，当发现孩子的错误时，不直接指出来，而是告诉他：你这里有错别字。有错误，让他自己去检查更正。刚开始可能孩子不会检查，家长可适当给予帮助，一定要帮助孩子养成仔细检查的好习惯。三是要让孩子养成查字典的习惯，很多时候孩子写错别字，是因为不懂字的意思。通过孩子自己查字典看字义来比较区别，印象才是最深刻的。不要老是用翻看“字词句篇”来代替查字典。四是多让孩子看课外书，要大声读才行。古人说的好：“读书百遍，其义自现。” 2.学习的步骤。孩子每天回家做作业时要采取这样的步骤：先复习这一天所学的知识，理通脉络；然后再把这天的作业做出来，并进行检查；最后把第二天要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去，我相信孩子的学习一定会有很大进步的。 3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。4、养成良好的阅读习惯孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识，也只有多读书才能拓宽自己的视野，拓宽自己的知识面。家长朋友们，你们可以多买一些课外书，让你的孩子多读，这也有利于你孩子以后的作文学习。下半学期 5、家庭环境每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。喜欢什么样的妈妈？喜欢什么样的爸爸？不喜欢什么样的妈妈？不喜欢什么样的爸爸？讨厌什么样的妈妈？讨厌什么样的爸爸？最希望妈妈什么样子？最希望爸爸什么样子？大体孩子喜欢漂亮、温柔的妈妈，帅气高大的爸爸。爸爸妈妈的态度是孩子很在意的，如喊、严厉、骂人，最主要的是父母打孩子是孩子写的最多的。家庭的暴力对孩子的成长起到不可轻视的作用。父母对孩子的态度是孩子最在意的，这里重点强调一下，孩子都希望有个关心自己，懂得自己，爱自己的父母，这些不是父母认为的那样，而是了解孩子需要的是啥样的关心和爱。父母的行为，如玩手机、玩电脑、长时间打电话，抽烟、喝酒这些孩子也不喜欢。父母不陪着孩子，不和孩子交流，这孩子很渴望。家庭和睦对孩子的影响，父母应该给孩子创造一个和谐的氛围，家庭的环境是孩子的基础。 六、总结。 家长朋友们，有人说：要把培养孩子作为一项伟大的事业来做，那么就让我们为了这项伟大的事业，共同努力吧。沟通 理解 合作 二年三班上学期期末家长会