统编版2019-2020年三年级下册语文第4单元检测卷(I)卷

统编版2019-2020年三年级下册语文第4单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础大演练。 (共7题；共53分)1. （10分） 选词填空。 赞叹 赞扬我们在花下大声_，引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。孩子们爱护公物的事迹受到了人们的_。喷发 散发、花园里的花儿_着芬芳。女孩子、男孩子，东一堆，西一簇，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上_着太阳的香气。2. （8分） 写出下列句子中划线词语的近义词。 （1） 那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃。1（2） “是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。1（3） 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1 2 3. （6分） (2020三下) 在横线上填入恰当的词语。 美丽的_ _ _ 改变_ _ _ _ _的世界 _ _ _的森林4. （6分） 选词填空。 维护 维持作为消费者，我们应该用法律_自己的合法权益。为了_这个家，妈妈简直操碎了心。严肃 严格老师在学习上对我们要求很_。他的表情很_，好像发生了什么事情。教诲 教育成年以后，我对母亲的_有了深刻的体会。他年幼无知，长辈们应对他进行说服_。5. （10分） 我能想象写话。 他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。哥哥说：“_。”弟弟说：“_。”6. （10.0分） 按课文内容填空。 “我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了_次。正是由于雨来_，才_。7. （3分） 照样子，用划线的词语写句子。 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。二、 阅读与写作。 (共2题；共47分)8. （17.0分） (2019四上龙华期末) 阅读下文，回答问题。 秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连威片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。（1） “爽”字用部首查字法应查部首_，再查_画。“爽”字的解释有：明朗、清亮；率直、痛快；舒服；违背。“爽人的秋风”中的“爽”是第_种解释。 （2） 文章主要描写了香山的山峦、_、_、花儿这些景物，表达了对香山_的感情。 （3） 写出第3自然段的中心句_。作者是从_、_等方面来描写红叶的。 （4） 这篇短文和课文颐和园，有哪些相同之处？（结构、语言、写作方法等） 9. （30分） 按要求作文。_，我战胜了要求：把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。重点写清楚你怎样战胜的过程。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础大演练。 (共7题；共53分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读与写作。 (共2题；共47分)8、答案：略9、答案：略