鲁教版2019-2020学年八年级下学期语文教学质量检测试卷（二）C卷

第 1 页 共 10 页 鲁教版 2019 2020 学年八年级下学期语文教学质量检测试卷 二 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 1 题 共 2 分 1 2 分 下列划线字的注音有误的一项是 A 藤 t ng 条 掺 c n 和 大模 m 大样 B 开辟 p 挖掘 ju 疲惫不堪 k n C 女娲 w 省 sh ng 事 生气蓬 p ng 勃 D 揉 r u 捏 澄 ch ng 澈 莽莽榛 zh n 榛 二 句子默写 共 1 题 共 6 分 2 6 分 古诗文默写与赏析 1 沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 2 坐断东南战未休 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 3 长风破浪会有时 李白 行路难 其一 4 诸葛亮在 出师表 中回顾汉代历史 认为亲近贤臣 疏远小人 而亲近小人 疏远贤臣 5 岑参 白雪歌送武判官归京 中以春花喻冬雪的诗句是 6 奉献 是时代永恒的主旋律 请你写出古诗词中表达 甘于奉献 之情的连续的两句 三 文言文阅读 共 2 题 共 19 分 3 1 分 解释划线词语意思 吾十有五 论语 为政 温故而知新 论语 为政 第 2 页 共 10 页 柳絮因风起 咏雪 相委而去 陈太丘与友期行 饭疏食 饮水 论语 述而 4 18 分 阅读文言文 回答问题 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于 两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守 自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山 水之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高 洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深 而鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山 林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太 守谓谁 庐陵欧阳修也 1 解释下列划线词语在句子中的意思 得之心而寓之酒也 射者中 弈者胜 佳木秀而繁阴 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 第 3 页 共 10 页 醉能同其乐 醒能述以文者 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 饮少辄醉 而年又最高 一句 既交代了 醉翁 之号的来历 又与下文 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 相呼应 B 第一段交代了醉翁亭的自然环境与命名由来 描写亭周边的环境按照由远到近 由大到小的顺序 C 第三段描述太守与滁人 众宾游山同乐的情景和乐趣 以滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉为顺 序来安排材料 其中 太守醉 是核心 D 同是描写山水游记 借景抒情之作 醉翁亭记 抒发了作者寄情山水 热爱祖国大好河山的思想 而 岳阳楼记 则流露出作者的旷达胸襟和政治抱负 四 名著阅读 共 1 题 共 6 分 5 6 分 简述 西游记 中孙悟空受制紧箍咒的过程 五 综合性学习 共 1 题 共 5 分 6 5 分 陈奶奶的女儿从外地给她寄了药 但她不识字无法看说明书 下面是药品说明书中的部分内容 请你从中选取必要的信息 用自己的话转告陈奶奶 要求语言简明 表达得体 性状 本品为薄膜衣片 除去薄膜衣后显白色 适应症 用于治疗高血压 规格 5mg 片 用法用量 成人每日推荐剂量为 10mg 每日一次 早晨服用较好 饭前饭后均可 可以长期连续用药 六 现代文阅读 共 2 题 共 37 分 7 20 分 阅读下文 回答问题 幽幽七里香 这世界哪怕再叫人失望 也有一种叫美好的东西 在暗地里生长 三层小楼 粉墙黛瓦 阅览室设在二层 靠楼梯的一面墙上 满满当当的 摆的全是书 朝南的窗户外面 第 4 页 共 10 页 植着七里香 人坐在室内看书 总有花香飘进来 深深浅浅 缠绵不绝 这是当年我念大学时学校的阅览室 对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说 这间免费开放的 阅览室 无疑是上帝赐予的一座宝藏 在那里 我如饥似渴 阅读了大量的中外文学书籍 其实那时 我心卑微 我来自贫困的乡下 无家室可炫耀 又不貌美 穿衣简朴 囊中时常羞涩 在一群 光华灼灼的城里同学跟前 我觉得自己真是既渺小又丑陋 是读书使我的内心慢慢地变得丰盈 那真是一段妙不可言的光阴 每日黄昏 一下课 我匆匆跑回宿舍 胡乱塞点食物当晚饭 就直奔阅览室 看管阅览室的管理员 是个三十多岁的年轻人 个高 肤黑 表情严肃 他一见我跑去 就把我看的 诗经 取出来 交到我手上 把我的借书卡拿去 插到书架上 这一连串的动作 跟上了发条似的 机械连贯 滴水不漏 我起初还对他说声 谢谢 但看他反应冷淡 后来 我连 谢谢 两字 也免了 只管捧了书去读 读着读着 我贪心了 想把它据为己有 无钱购买 我就采取了最笨的也是最原始的办法 抄写 一本 诗经 连同它的解析 我一字不落地抄着 常常抄着抄着 就忘了时间 年轻的管理员站在我身边许久 我也 没有发觉 直到他不耐烦地伸出两指 在桌上轻叩 该走了 要关门了 语调冷冷的 我才吃一惊 抬头 阅 览室的人已走光 夜已深 我不好意思地笑笑 归还了书 窗外七里香的花香 蛇样游走 带着露水的清凉 我心情愉悦 摸黑蹦跳 着下楼 才走两级楼梯 身后突然传来管理员的声音 慢点走 楼梯口黑 依旧是冷冷的语调 我却听出了温 度 我站在黑地里 独自微笑很久 那些日子 我就那样浸透在 诗经 里 忘了忧伤 忘了惆怅 忘了自卑 我蓬勃如水边的荇菜 野地 里的卷耳和蔓草 我只是单纯地迷恋着 挚爱着 无关其他 很快 我要毕业了 我突然收到了一份礼物 是一本 诗集传 楚辞章句 岳麓书社出版的 定价七元六 角 厚厚的一本 扉页上写着 赠给丁小姐 一个爱读书的好姑娘 下面没有落款 我不知道是谁寄的 我猜过是阅览室那个年轻的管理员 我再去借书 探寻似的看他 他却无毫无异常 仍是一副冰冰冷的样子 表情严肃 我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生 或许是他 或许是她 他们却 埋首在书里面 无波 亦无浪 窗外的七里香 兀自幽幽地吐着芬芳 我最终没有相问 这份特殊的礼物 被我带回了故乡 后来 又随我进城 摆到了我的办公桌上 我结婚 后 数次搬家 东迁西走 丢了很多东西 但它却一直被我珍藏 每当我的目光抚过它时 心中总有一丝细微的 温暖 我知道 这世界哪怕再叫人失望 总有一种叫美好的东西 在暗地里生长 第 5 页 共 10 页 丁立梅文 选自 愿全世界的花都好好地开 有删改 1 梳理全文 根据提示完成下列表格 故事情节 阅读书籍 A B 珍藏礼物 内心感受 C 愉悦 猜疑 D 2 语言品味 读着读着 我贪心了 想把它据为己有 无钱购买 我就采取了最笨的也是最原始的办法 抄写 赏析 划线词语 我就那样浸透在 诗经 里 忘了忧伤 忘了惆怅 忘了自卑 从修辞的角度赏析句子 3 第二段或第十段的划线句 任选一处 说说有什么作用 4 联系全文 体会标题中 七里香 的含义 总结结尾的妙处 8 17 分 阅读下文 完成小题 读书人是幸福人 谢冕 我常想 读书人是世间幸福人 因为他除了拥有现实的世界之外 还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世 界 现实的世界是人人都有的 而后一个世界却为读书人所独有 由此我想 那些失去或不能阅读的人是多么的 不幸 它们的丧失是不可补偿的 世间有诸多的不平等 财富的不平等 权力的不平等 而阅读能力的拥有或丧 失却体现为精神的不平等 一个人的一生 只能经历自己拥有的那一份欣悦 那一份苦难 也许再加上他亲自感知的那一些关于自身 以外的经历和经验 然而 人们通过阅读 却能进入不同时空的诸多他人的世界 这样 具有阅读能力的人 无 形间获得了超越有限生命的无限可能性 阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名 而且可以上溯远古下及未来 饱览 存在的与非存在的奇风异俗 更为重要的是 读书人加惠于人们的不仅是知识的增广 而且还在于精神的感化与陶冶 人们从读书学做 人 从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格 人们从 论语 中学得智慧的思考 从 史记 中 学得严肃的历史精神 从 正气歌 学得人格的刚烈 从马克思学得人世的激情 从鲁迅学得批判精神 从列夫 托尔斯泰学得道德的执著 歌德的诗句刻写出睿智的人生 拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情 一个读书人 是一个 第 6 页 共 10 页 有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人 一个人一旦与书结缘 极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人 说 极大可能 指的是不排 除读书人中也有卑鄙和奸诈 况且 并非凡书皆好 在流传的书籍中 并非全是劝善之作 也有无价值的甚而起 反面效果的 但我们所指读书 总是以其优良品质得以流传一类 这类书对人的影响总是良性的 我之所以常感 到读书幸福 是从喜爱读书的亲身感受而发 一旦与此种嗜好结缘 人多半因而向往于崇高一类 对暴力的厌恶 和对弱者的同情 使人心灵纯净而富正义感 人往往变成情趣高雅而趋避凡俗 或博爱 或温情 或抗争 大抵 总引导人从幼年到成人 一步一步向着人间的美好境界前行 笛卡儿说 读一本好书 就是和许多高尚的人谈话 这就是读书使人向善 雨果说 各种蠢事 在每天阅读好书的影响下 仿佛烤在火上一样渐渐熔化 这就是读 书使人避恶 1 下列对文章相关内容的理解与分析 错误的一项是 A 第 段中 那些失去或不能阅读的人 丧失 的是除了现实世界之外更为浩瀚更为丰富的世界 B 更为重要的是 读书加惠于人们的不仅是知识的增广 而且还在于精神的感化与陶冶 这句话在文中 结构上起承上启下的作用 C 在第 段横线上补写一个呼应开头的结尾 这句话可写为 所以 我说 读书人是幸福人 D 一个人一旦与书结缘 他极大可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人 这句话中 极大可能 应该删去 删去后结论更明确 具体 更令人信服 2 第 段画线的句子运用了什么论证方法 论述了什么道理 七 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 9 10 分 读下面题目 完成题目 闻官军收河南河北 唐 杜甫 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 第 7 页 共 10 页 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 1 参考 古汉语常用字字典 却 的义项 诗句中 却 的意思为 动 退 后退 动 打退 击退 又 动使动 使 后退 动 推却 推辞 拒绝 动 去 去掉 动 回头 副 通 恰 刚刚 2 下列加下划线词的用法与众不同的一项是 A 闻官军收河南河北 B 初闻涕泪满衣裳 C 却看妻子愁何在 D 便下襄阳向洛阳 八 材料作文 共 1 题 共 5 分 10 5 分 阅读下面材料 写一篇作文 泥人和木人在河边玩 木人调皮的向泥人泼水 泥人吓得连滚带爬地逃走 没命地喊着 杀人啦 救命呀 木人生气地说 你这个人很难相处啊 泼一点水在身上算得了什么 怎地喊杀人 救命呀 没意思 两人 走到篝火前 泥人抱起木人就往火边放 木人吓得魂飞魄散 失声喊道 杀人啦 救命呀 泥人赶快抱离篝 火 不理解的说 你这个人也太难相处了 怕你冷 抱你烤烤火 喊什么杀人 放火呀 没意思 请根据对上述文字的感悟和思考 写一篇文章 要求 依据材料的整体语意立意 自拟标题 不少于 600 字 文中如果涉及真实的姓名或校名 请用化名代 替 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 选择题 共 1 题 共 2 分 1 1 二 句子默写 共 1 题 共 6 分 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 三 文言文阅读 共 2 题 共 19 分 3 1 4 1 4 2 第 9 页 共 10 页 4 3 四 名著阅读 共 1 题 共 6 分 5 1 五 综合性学习 共 1 题 共 5 分 6 1 六 现代文阅读 共 2 题 共 37 分 7 1 7 2 7 3 7 4 8 1 8 2 七 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 9 1 第 10 页 共 10 页 9 2 八 材料作文 共 1 题 共 5 分 10 1