人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第12课《小英雄雨来》同步练习B卷

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第4单元第12课小英雄雨来同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共4题；共23分)1. （5分）我会组词。 早_ 作_ 尺_ 课_ 笔_本_ 昨_ 只_ 果_ 毛_2. （6分）写出下列词语的近义词。 沉寂_ 轻蔑_大概_ 聚精会神_3. （8分）写出下列词语的反义词。 大概_ 沉寂_ 垂头丧气_4. （4分）查字典。“枕”字共_画，第二笔画的名称是_。“瞎”字的音序是_，部首是_，组词为_。二、 语言表达 (共2题；共33分)5. （5分）给课文的每一部分加上小标题。 6. （28分）照样子，说句子。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。三、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （11分）阅读下文，回答问题 竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫水滴石穿呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”（1）照样子，写词语。 数着数着 一个一个 1 2 3（2）仿照下面的句子，用划线的词语写一句话。 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。 读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。 （3）说说你对“水滴石穿”的理解。 8. （4分）课外阅读。 父亲的画面(节选)刘墉人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿（b b）子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了!“然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候 ， 不知被宠成了什么样子!”是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。母亲说：“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子!”三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷（yn yn）红的血迹（1）划去括号里不正确的读音。 （2）“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候 ， 不知被宠成了什么样子!“这句话中划线的词语“气候”的意思是（ ）。 A . 时令，节气。B . 天气。C . 结果，成就，前途。D . 人的神态风貌。（3）短文一共描述了五件与父亲有关的画面，其中_、_、_ 、_这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱，_这个画表达了母亲对父亲的思念。 （4）父亲对“我”的宠爱，母亲不无抱怨，甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容，说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。 （5）短文最后一个自然段有什么作用？(提示：从内容和结构两个方面分析。) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共4题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 语言表达 (共2题；共33分)5-1、6-1、三、 现代文阅读 (共2题；共15分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、