人教版(新课程标准)一年级下册 第31课 地球爷爷的手 同步测试(II )卷

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人教版(新课程标准)一年级下册 第31课 地球爷爷的手 同步测试(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 你写得真棒,送你一面小红旗。 (共1题;共4分)1. (4分)看拼音,写词语。d qitio xito shn ci_二、 加偏旁组新字,再组词。 (共1题;共8分)2. (8分)加偏旁组新字,再组词。元_北_ _ _三、 对号入座。 (共2题;共9分)3. (3分)写出反义词答应_ 完整_ 敏捷_4. (6分)我会选择适当的量词填空。棵 条 个 座 位 幅一_大峡谷 一_大拐弯 一_雪山一_画卷 一_大树 一_科学家四、 读下面的句子,并加上标点。 (共4题;共31分)5. (5分)标点用法我知道。(填序号)破折号的用法:A声音延长 B解释说明 C转折 D递进我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。_我又看了看他的手他的手多瘦啊!_我猛一看:狗已经扑上去一口咬住了麻雀,叼回来交给父亲。_到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。_我对着高山喊:周总理_6. (6分)填上适当的标点符号。_怎么回事_孩子呢_卡林焦急地问道_鬣狗一见_趁机向孩子猛扑过来_7. (11分)读课文触摸春天给下列句子加上标点。 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界_一瞬间_ 我深深地感动着_许久_她张开手指_蝴蝶扑闪着翅膀飞走了_安静仰起头来张望_此刻安静地心上_一定划过一条美丽的弧线_蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线_述说着飞翔的概念_8. (9分)读课文空气在哪里,给下列句子加标点符号小猴子找哇找_找不到_急得大声喊_空气_空气_你在哪里_小猴子跑到小河边_低头一望_小鱼儿游得多快活_五、 句子模仿秀。 (共1题;共6分)9. (6分)读课文称赞句子排序。_傍晚,小刺猬背着红红的苹果往家里走。_小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾,小獾称赞苹果香极了。_清晨,小刺猬去采果子。_小獾送椅子给小刺猬并告诉他,小刺猬的称赞使他有了自信。_小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙,但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾,小獾高兴极了。_小刺猬高兴极了,说小獾的称赞让他消除了疲劳。六、 照样子写句子: (共3题;共7分)10. (1分)照样子,把句子写具体。例:罐子里装满了水。罐子里装满了清澈新鲜的水。阳光洒满大地。_阳光洒满大地。11. (5分)给下列句子排序 (_)作文果然有了进步。(_)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。(_)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。(_)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。(_)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”12. (1分)照样子,把句子写具体。例:我走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。一辆汽车开过来了。一辆汽车_开过来了。第 7 页 共 7 页参考答案一、 你写得真棒,送你一面小红旗。 (共1题;共4分)1-1、二、 加偏旁组新字,再组词。 (共1题;共8分)2-1、三、 对号入座。 (共2题;共9分)3-1、4-1、四、 读下面的句子,并加上标点。 (共4题;共31分)5-1、6-1、7-1、8-1、五、 句子模仿秀。 (共1题;共6分)9-1、六、 照样子写句子: (共3题;共7分)10-1、11-1、12-1、
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