幼儿园中班社会活动教案《听话的朋友》

幼儿园中班社会活动教案 听话的朋友 修改后 活动一 听话的朋友 重点领域 社会 活动目标 1 理解故事 知道做事要有条理 2 学习有条理地整理 保管物品 体验整理物品带来的乐趣 重点和难点 1 学习有条理的整理保管物品 养成良好的生活习惯 2 理解故事内容 知道要有条理的整理物品 活动准备 1 设置娃娃家场景 2 教室中设置场景 放乱的积木 手帕纸巾 小椅子等等 3 娃娃一个 活动过程 一 认识拉拉的家 1 小朋友 你们好 我是拉拉 幼儿打招呼 2 我有一个小小的烦恼 我早上起床的时候总是找不到我的衣 服朋友 你们知道为什么吗 3 这是我的家 你们能够帮助我一起找找我的衣服朋友吗 启发 幼儿在布置好的场景中寻找 找到以后对拉拉说 拉拉 我找到了 你的 拉拉说 谢谢你 4 谢谢小朋友们 你们帮我找到了我的衣服朋友 可是我不会 整理他们 你们有什么好的办法吗 请幼儿来到上面 一边说 一 边尝试师范整理衣物鞋袜等 我们一起学一学 二 好好对待我们的朋友 1 我们的活动室里有没有不听话的朋友啊 玩具 书 积木 空 着的小椅子 脱下来的衣服 小手帕和纸巾等 2 我们的活动室里有这么多不听话的朋友 我们可以把他们放 在哪里呢 3 幼儿与教师共同交流讨论 1 玩具放在柜子上 排好队 2 书 一本一本排好队 插进书架 3 空着的小椅子可以放哪里 一个个排好队放在墙边 4 脱下来的外套衣服挂在换洗室的橱里 5 积木放在小框里 排队放在柜子上 6 有的小朋友没有口袋 小手帕和纸巾总是握在手里面 该怎 么办 准备一个小篮筐 手帕纸巾放进去 有需要的时候再去拿 三 幼儿动手整理 1 接下来 我们一起动手整理一下 可以分小组整理 每组选 择一种物品 2 你们都整理好了吗 现在我们的活动室看上去又干净又整洁 3 总结 今天我们不仅帮助拉拉学习整理了衣服 我们小朋友 也会了整理东西 希望小朋友们以后都能学会整理自己的物品 做 一个能干的人 好吗