第20届推普周活动总结

上传人:gbs****77 文档编号:9918529 上传时间:2020-04-08 格式:DOC 页数:4 大小:29KB
返回 下载 相关 举报
第20届推普周活动总结_第1页
第1页 / 共4页
第20届推普周活动总结_第2页
第2页 / 共4页
第20届推普周活动总结_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
甘州区金安苑学校第二十届推普周活动总结 2017年9月11日至9月15日是第二十届普通话宣传周,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使推普活动主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为推普口号,在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。(一)利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。(二)利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(三)利用周一(9月11日)的升旗仪式时间,组织一次国旗下讲话,教导处专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。 (四)每班出一期黑板报,主题为:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。(五)组织学生在金安苑社区进行一次推普宣传。要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 (六)组织学生充分利用校园的橱窗、板报、标语口号、每人出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为主体的手抄报等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 (七)组织师生进行规范字书写比赛和语言文字法规政策知识问答网络答题,全体教职工必须实名参与答题并填写单位全称“甘州区金安苑学校”,各班班主任将网络答题的链接发送到班级家长群并督促部分有能力的家长参与网络答题并填写单位全称为“甘州区金安苑学校”,答题结束后提交截图到金安苑学校QQ群。通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。(八)以班级为单位举行推普主题班会或队会,举行“喜迎十九大”演讲比赛、诗文朗诵等活动,营造浓厚的语言文字规范化氛围。(九)在校园及校园周边开展一次“啄木鸟”行动,有组织地对学校周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站牌名中的繁体字、错别字、异形字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。 通过开展第二十届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我校语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。甘州区金安苑学校2017年9月15日- 4 -
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!