幼儿园大班安全教案不到危险的地方玩

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资源描述
幼儿园大班安全教案不到危险的地方玩 活动目标 1 知道哪些地方存在危险 不能去玩耍 2 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患 3 增强安全意识 克制自己的好奇心 不去危险的地方玩耍 活动准备 1 教学挂图和幼儿用书 2 一张对开大白纸 固定在黑板上 和一盒水彩笔 活动过程 1 活动导入 谈话活动 1 教师 假期的时候 小朋友可以到很多地方玩 但是 生活 中有很多地方十分危险 是小朋友不能去玩耍的 你知道哪些地方 存在危险 不能去玩耍吗 2 幼儿自由发言并讨论 教师在黑板上的大白纸上用图夹文方 式记录大家都同意的几点 3 教师小结幼儿所讲的内容 教师 刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方 还有哪些地方 不能去玩耍呢 让我们一起来看一看 2 活动展开 观看教学挂图 1 教师出示教学挂图 引导幼儿理解第一幅图的内容 即建筑 工地危险 不能去玩耍 教师 小倒霉去哪里了 发生了什么事 为什么不能到建筑工 地玩儿呢 幼儿观察描述并回答问题 教师小结 建筑工地上都是沙子 水泥 钢筋 石子等建筑 材料 不小心会被撞伤 砸伤 各种运输车辆出入工地 不小心也 会被撞伤 建筑工地经常有高空吊物 滚落的材料会砸伤人 新建 的建筑物未安装楼梯 门 窗等 如果进入其中可能会发生从高处 跌落的危险 因此 建筑工地非常危险 不能去玩耍 2 教师引导幼儿理解第二幅图的内容 即停车场危险 不能去 玩耍 教师 小倒霉又到哪里玩了 发生了什么事 停车场有什么危 险 为什么不能去那里玩儿 幼儿观察描述 讨论后回答 教师小结 停车场里随时都有汽车驶进驶出 小朋友去那里玩儿很 容易被车撞伤 而且停车场里汽车很多 驶进驶出时都会排放废气 里面含有铅 会引起小朋友铅中毒 影响身体健康和智力发展 因此不可以去玩耍 3 教师引导幼儿理解第三幅图的内容 即仓库危险 不能去玩 耍 教师 小倒霉到哪里玩儿了 发生了什么危险 仓库里有什么 危险 为什么不能去那里玩儿 幼儿观察描述 讨论后回答 教师小结 仓库里会堆放很多的货物 箱子 如果堆放得不牢固 或者堆放得比较高 容易滑落 小朋友可能会被砸伤 还有些仓 库可能堆放了危险物品 比如有毒的化工材料 会释放出毒气 导 致人过敏或生病 因此 不能去仓库玩耍 4 教师引导幼儿理解第四幅图的内容 即废弃的场所危险 不 能去玩耍 教师 小倒霉最后到哪里玩儿了 发生了什么 这里有什么危 险 为什么不能去玩儿 幼儿观察描述并回答问题 教师小结 废弃的矿洞里 有很多滑落堆积的小石块 会掉 落砸伤人 还有可能会有很深的积水 很危险 被废弃不用的厂房 煤窑也有很多危险 比如建筑物不牢固会发生坍塌 人会被掩埋 在里面 非常危险 所以 被废弃的场所千万不可以去玩耍 5 请幼儿整体阅读幼儿用书第22 23页内容 引导幼儿克制好 奇心 不去危险地方玩耍 教师小结补充 除了以上的地方存在危险 不能去玩耍以外 还有很多地点很危险 不能去玩儿 比如山洞 地洞 神秘地道等 去那里可能会被卡住 还可能遇到蛇等危险动物 或者有很深的 积水 小朋友不能因为好奇盲目进入 不然会发生危险 3 活动总结 综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意 事项 1 教师 刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍 的地方 他们是建筑工地 停车场 仓库和废弃的场所 我们再来 看看一开始大家讨论的 把没有的内容补充上去吧 2 引导幼儿对照一开始讨论的内容 将缺少的内容补充到黑板 上的白纸上 形成的安全规则图可用于区角张贴 4 活动延伸 表演小倒霉的故事 教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编 并分组讲述和表演
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