北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（九)(I）卷

北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（九）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共38分)1. （4分）我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 _疾病 _知识 _信息 _文明2. （4分）下列词语书写完全正确的一组是（ ） A . 能够 敬理 树枝 梢息B . 结白 互相 蜘珠 忍着C . 救命 因此 国旗 打猎3. （2分）下列说法正确的一项是（ ） A . 现在，人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题，而专注细枝末节。B . “读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。C . “1949年，新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。”这个句子可缩成：“新中国掀开了一页。”D . “毒”字的第七笔是横。4. （4分）读课文黄鹤楼送别填空“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。”这两句话属于_句式，这种句式的表达作用是_。它描写了_，为后文抒情作铺垫。5. （4分）选择带点字的准确解释，把序号填在括号里张A使合拢的东西分开 B量词 C看，望 D商店开业 E陈设元宵节的夜晚，家家户户张灯结彩，好不热闹。 _请把这张喜报发下去。 _上课时不要东张西望。 _昨天，百货大楼开张了。 _船上的帆还没有张起来。 _6. （3分）名句积累。 （1）乱花渐欲迷人眼，_。 （2）_，虫声新透绿窗纱。 （3）诚者，天之道也；_，_。 （4）随风潜入夜，_。 （5）一鼓作气，_，三而竭。 7. （4分）妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先接着最后写一段话。 8. （4分）品味下面的句子，说说它们的表达效果。妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。9. （4分）填空。 （1）返景入深林，_。 （2）_，自用则小。 （3）_，审问之，_，_。笃行之。 （4）再近些，只见白浪翻滚，形成_。 10. （5分）将下列陈述句改成反问句这些设想即使能实现，也是遥远的事情。多得些知识不是坏事。二、 阅读感悟 (共3题；共48分)11. （20分）阅读下面的语段，回答问题。 吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句子中划线字的意思。 吕布为曹操所缚_将死之际_乃语操曰_明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀？请谈谈你的理解。 12. （8分）阅读下文，回答问题。 卢沟桥烽火（节选）1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平县城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨，日军向宛平县城发起进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。日寇吃了亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声，宛平县城的东门和西门被炸开了。日军端着上了刺刀的步枪，“哇哇”吼叫着，疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。大刀向敌人的头上砍去，刀光闪闪，鲜血四溅。在硝烟和火光中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥又重新回到了中国军队的手中。（1）“衅”字按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。日军蓄谋挑衅，他们的借口是_。 （2）按照时间顺序，用简洁的语言概括选文主要内容。 1937年7月7日深夜，_。第二天凌晨，_；当天晚上，_。（3）选文字里行间充分表达了作者爱憎分明的情感。在第一，二自然段中，我们能从_、_等词语中感受到作者对侵略者丑恶嘴脸的厌恶，能从_、_等词语中感受到作者对中国驻守官兵不畏强敌的敬意。 （4）2019年是抗日战争胜利_周年，你想对_（日本侵略者逝去的先烈/自己）说：_。 13. （20分）阅读下文，回答问题。 拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！（1）这篇短文共_个自然段。 （2）小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，_、_、_来帮小兔子拔萝卜。 （3）这个故事告诉我们什么道理？（ ） A . 团结的力量大。B . 小象的力气最大了。C . 蜜汁大萝卜真好吃。三、 习作表达 (共1题；共1分)14. （1分）在下面的要求中任选其一，写一篇400字左右的作文。 选项一：生活中你一定遇到过许多善良的人，把他们的故事写下来。选项二：以“_的童年”为题，写出你对童年的美好回忆。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、二、 阅读感悟 (共3题；共48分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、三、 习作表达 (共1题；共1分)14-1、