五年级数学下册 第4章 分数的意义和性质 第5课时 最大公因数课件 新人教版.ppt

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资源描述
1 一个数的最小因数是 最大因数是 2 一个数 只有1和它本身2个因数 这样的数叫做 一个数 除了1和它本身两个因数 还有其他的因数 这样的数叫做 1 它本身 质数 合数 怎样找一个数的因数 用这个数依次除以1 2 3 4 如果商是整数 那么除数和商都是这个数的因数 8和12的公有的因数是哪几个 公有的最大因数是多少 12的因数 8的因数 1 2 4 8 1 2 4 6 12 8和12的公有的因数是哪几个 公有的最大因数是多少 12的因数 8的因数 1 2 8 6 12 4 8和12公有的因数 8和12公有的最大因数是4 什么是公因数 什么是最大公因数 怎样求18和27的最大公因数 求18和27的最大公因数 18的因数 1 2 3 6 9 18 27的因数 1 3 9 27 它们的公因数1 3 9中 9最大 求18和27的最大公因数 18的因数 1 2 3 6 9 18 27的因数 1 3 9 27 我看18的因数中哪些是27的因数 24 2 2 2 3 36 2 2 3 3 24和36的最大公因数 2 2 3 12 2436 69 2 3 1218 2 23 24和36的最大公因数 2 2 3 12 2436 69 2 3 1218 2 23 24和36的最大公因数 2 2 3 12 用公有的质因数2除 用公有的质因数2除 用公有的质因数3除 除到两个商只有公因数1为止 所有除数的积就是这两个数的最大公因数 把6和24的因数 公因数分别填在相应的位置 再圈出它们的最大公因数 24的因数 6的因数 24的因数 6的因数 6和24的公因数 1 2 3 6 4 8 24 1 2 3 6 1 2 3 4 6 8 24 找出下列每组数的最大公因数 做完后仔细观察 说说你发现了什么 12和36 4和8 8和9 2和7 14和15 8的因数 1 2 4 8 4的因数 1 2 4 4和8的公因数 1 2 4 4和8的最大公因数 4 找出下列每组数的最大公因数 做完后仔细观察 说说你发现了什么 12和36 4和8 8和9 2和7 14和15 36的因数 1 2 3 4 6 9 12 18 36 12的因数 1 2 3 4 6 12 12和36的公因数 1 2 3 4 6 12 最大公因数 12 找出下列每组数的最大公因数 做完后仔细观察 说说你发现了什么 12和36 4和8 8和9 2和7 14和15 7的因数 1 7 2的因数 1 2 2和7的公因数 1 2和7的最大公因数 1 找出下列每组数的最大公因数 做完后仔细观察 说说你发现了什么 12和36 4和8 8和9 2和7 14和15 9的因数 1 3 9 8的因数 1 2 4 8 8和9的公因数 1 8和9的最大公因数 1 找出下列每组数的最大公因数 做完后仔细观察 说说你发现了什么 12和36 4和8 8和9 2和7 14和15 15的因数 1 3 5 15 14的因数 1 2 7 14 14和15的公因数 1 14和15的最大公因数 1 怎样找两个数的最大公因数 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满 使用的地砖必须都是整块 可以选择边长是几分米的地砖 边长最大是几分米 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满 使用的地砖必须都是整块 可以选择边长是几分米的地砖 边长最大是几分米 1 阅读与理解 2 分析与解答 2 分析与解答 16和12的公因数 1 2 3 4 6 12 16和12的公因数有1 2 4 其中最大公因数是4 3 回顾与反思 边长1dm 3 回顾与反思 边长2dm 3 回顾与反思 边长4dm 1 两个数公有的因数叫做它们的公因数 其中最大的一个叫做它们的最大公因数 2 找最大公因数的方法 1 列举法 2 倍数关系 3 质数或相邻关系 1 填一填 1 甲 2 3 5 乙 2 3 7 甲和乙的最大公约数是 2 36和60相同的质因数有 它们的积是 也就是36和60的 3 8和9的公因数是 最大公因数是 6 2 2 4 最大公因数 1 1 2 把下面分子和分母的最大公因数写在括号内 2 5 3 1 13 7 用96朵红花和72朵白花做花束 如果每个花束里的红花和白花朵数相等 每个花束里最多有几朵花 96的因数 1 2 3 4 6 8 12 16 24 32 48 96 96和72的最大公因数是24 72的因数 1 2 3 4 6 8 9 12 18 24 36 72 通过学习 你有什么收获 1 两个数公有的因数叫做它们的公因数 其中最大的一个叫做它们的最大公因数 2 找最大公因数的方法 1 列举法 2 倍数关系 3 质数或相邻关系 课本第63页练习十五第1 2 4 5题 xx小学x年级x班 xxx
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