幼儿园大班上学期健康教案详案分析：快乐的活动场

幼儿园大班上学期健康教案详案分析 快 乐的活动场 快乐的活动场 设计意图 幼儿视游戏为生命 孩子在游戏中投入了大量的体力和精力 他们渴望得到更大的空间 能够更自主地选择活动项目和合作伙伴 教师创设与教育相适应的户外活动环境 无疑是为儿童的身体运 动提供物质基础 为他们的身心健康发展提供活动的机会 通过快乐的活动 能激发孩子对户外体育活动的兴趣 引导幼 儿积极主动地参与活动 尝试多种户外体育活动 从中体验活动的 快乐 活动目标 教师提供丰富的活动材料 各色布袋 多个竹圈 塑料瓶 彩圈 彩带等 并且鼓励幼儿大胆尝试 体验户外体育活动的 乐趣 活动准备 1 提供丰富的活动材料 设置各类障碍 独木桥 小山 小河 山洞 等 2 创设轻松愉快的活动气氛 播放活泼欢乐的音乐 利用 游戏的形式 引导幼儿参观各种活动区 初步了解活动区里的 玩具及基本玩法 3 热身运动 大森林里要评选 本领最棒的小动物 啦 小动物都要去活动场练本领 先来做一下 运动操 播放活 泼的音乐 做动物模仿操 4 熟悉活动场 引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征 认识设置的相关障碍物 5 初步尝试 引导幼儿选择户外活动玩具 初步尝试各种运动 并启发幼儿回答 你扮演的是什么小动物 练习了什么本领 你和 哪些玩具做了朋友 在轻松愉快的气氛下 鼓励幼儿再次去大胆尝试各种活动 1 鼓励幼儿独自或结伴合作活动 进一步体验户外活动的乐趣 2 幼儿个别展示 集体尝试 老师鼓励表扬积极参与活动的幼 儿 A 用彩条铺条 小路 练习走路 B 套着彩色布袋学 小袋鼠 跳 学 小泥鳅 滚草地 C 把 小太阳 飞碟 顶在头上学杂技叔叔平衡走 平稳行走 发展幼儿平衡能力 也可以把小飞碟投向空中 练习手臂投掷动作 活动过程 大森林评选 本领最棒小动物 活动开始啦 请小动物表演自 己的本领 1 引导幼儿熟悉游戏情景 竹圈搭成的 山洞 独木桥 两根长软棍搭成的 小沟 彩带铺的 小河 等 2 鼓励幼儿自由结伴或独自选择活动 A 钻爬区 引导幼儿学 小乌龟 爬过 草地 过 小桥 钻 山洞 B 跳跃区 引导幼儿学 小白兔 变换各种方法跳 过 小河 小沟 C 平衡区 引导幼儿学杂技表演 顶着 小太阳 飞碟 走各种小路 D 投掷区 引导幼儿选择不同的辅助材料 比如沙 包 小飞碟等 向 大灰狼 投掷 打败 大灰狼 图片 开展巩固游戏的活动 大森林中发出紧急通告 许多小白兔被大灰狼抓起来了 让小 动物们去救救他们吧 利用各种活动材料 布袋 彩圈 飞碟 沙包等 爬 滚 过一片 草地 走过 小桥 跳过 小河 跨过 小沟 钻过 山 洞 到达 大灰狼 的家 以击中 大灰狼 救出 小动物 为 胜利 效果分析 由于教师创设了丰富的活动区域和材料 幼儿能主动积极地参 与活动 活动中情绪高涨 敢于尝试各种活动 不足之处是 教师 要充分考虑到幼儿在户外活动中的安全 器具安全 场地安全 活动 中适当调节好幼儿的运动量