幼儿园中班语言教案吹泡泡

幼儿园中班语言教案吹泡泡 活动目标 1 通过找一找 想一想 说一说 愉快地感知 理解诗歌的有 趣内容 并能初步跟念诗歌 2 能运用自己的生活经验积极动脑筋 学习仿编诗歌 初步感 知事物间的对应关系 3 重点感知字词 吹泡泡 泡泡 鸡蛋 苹果 星星 乌云 活动准备 1 与诗歌对应的图片一套 母鸡和鸡蛋 苹果和果树 月亮和 星星 乌云和雨点 2 小蝌蚪 花朵 白云 贝壳 树叶 汽车等图片若干和他桃 子图片一张 反面写上 泡泡 与幼儿人数相等 3 字卡 吹泡泡 泡泡 鸡蛋 苹果 星星 乌云 活动过程 一 吹泡泡 1 听着音乐 教师和幼儿一起吹泡泡 玩泡泡 体验快乐情绪 2 教师 我们吹的泡泡是怎么样的 幼儿 圆圆的 有大 有 小 3 请幼儿自由坐在垫子上 今天 老师还带来了许多泡泡 和 刚才吹的泡泡不一样 我们来看看 是什么泡泡 二 出示图片 学习诗歌 1 出示鸡蛋 教师提问 1 这是什么泡泡 出示字卡 鸡蛋 2 鸡蛋会是谁吹的泡泡 为什么 请你们听一听 教师示范念 幼儿回答后集体学念 1 出示苹果 教师提问 1 这是什么泡泡 出示字卡 苹果 2 苹果又是谁吹的泡泡 3 为什么说苹果是果树吹的泡泡 教师示范念 幼儿集体学念 1 同时出示星星和乌云 教师提问 看一看 它们又是谁吹的泡泡 出示字卡 星星 和 乌云 为什么 引导幼儿围绕两个问题同时回答 幼儿学念诗歌最后两句 2 完整学念诗歌 1 教师 老师这里还有许多泡泡 如果你们知道是谁吹的就一 起告诉我好吗 教师再次出示 苹果 鸡蛋 星星 雨点 的图片 2 教师 哇 这么多可爱的泡泡连起来就成了一首好听的诗歌 题目叫 吹泡泡 出示字卡 吹泡泡 并请幼儿学念题目 我们 一起来朗读这首诗歌吧