二年级语文下册 第5单元 19《爱发脾气的孩子》课件4 语文S版.ppt

19爱发脾气的孩子 词语草地 p q y d osh ow id oqi np p ng脾气遇到稍微道歉批评chu zim zhu ngd ngch k ngzh ti np ng锤子木桩当初控制填平zh nd ngd ngd ngzi震动钉钉子 脾气遇到稍微道歉批评锤子木桩当初控制填平震动钉钉子 你还会读吗 拼音 词语 句子 p 脾气脾胃 有个男孩儿 脾气很不好 拼音 词语 句子 y 遇到遇见遇险机遇 昨天偶然在街上遇见了我们的班主任郑老师 拼音 词语 句子 sh o 稍微稍后稍稍 他生活中稍有不顺心 就大发雷霆 拼音 词语 句子 qi3n 道歉抱歉歉意 他能认识到自己的错误 向别人道歉 拼音 词语 句子 p 批评批发批改批语批准 爸爸对他的这个缺点提出了批评 拼音 词语 句子 d ng 钉子钉锤 拿钉锤敲东西的时候要小心自己的手 拼音 词语 句子 chu 锤子锤炼 爸爸交给他一盒钉子和一把锤子 拼音 词语 句子 zhu ng 木桩桩子桥桩 很快 爸爸看到木桩上钉了很多钉子 拼音 词语 句子 du3n 一段时间段落阶段地段 过了一段时间 爸爸发现新的钉子少了 拼音 词语 句子 ch 当初初步起初初中 男孩把爸爸当初交给他的钉子和锤子还给了爸爸 拼音 词语 句子 k7ng 控制监控控诉 我现在可以控制自己 不乱发脾气了 拼音 词语 句子 zh 控制制定制度制造制止制作 经过医生的抢救 病人的病情已经得到了初步控制 拼音 词语 句子 ti1n 填埋填表填词填空 因为我知道 这又是一个填不平的洞 拼音 词语 句子 zh n 震动震惊震耳欲聋地震 我的内心受到很大的震动 拼音 yu3n 院子院门庭院法院医院电影院 爸爸把他领到院子里的一个木桩前 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 sh n 顺心顺利顺从通顺孝顺顺路 生活中总会有一些不顺心的事情 我们应该学会调整心态 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 j ng 已经经常经过经济经历曾经 从那件事发生到现在已经四个月了 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 d ng 钉子钉锤钉鞋图钉螺丝钉 到后来 几个星期才有一颗新钉子 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 cu7 错误错别字出错错怪纵横交错 事情过后 他能认识到自己的错误 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 ji0 理解解答解放军解决解闷不解注解 男孩不理解爸爸的用意 不过还是点了点头 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 n1n 难受难办难过难看困难难忘难解难分 以后每钉一颗钉子 我心里都非常难受 左右结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 拼音 sh7u 难受受不了受气受伤受罪接受 每次想起过世的奶奶 我心里都会很难受 上下结构 结构 词语 句子 部首 笔顺 1自由朗读第一自然段 用笔画出文中男孩的性格特点 以及他乱发脾气的后果 2 满不在乎 是什么意思 谁能来读读这种语气 1自由朗读第一自然段 用笔在书上画出文中男孩的性格特点 以及他乱发脾气的后果 2 满不在乎 是什么意思 语气应是怎样的 你能用 满不在乎 说一句话吗 走进课文 有个男孩儿 脾气很不好 不管遇到什么事 稍有不顺心 就大发雷霆 虽然事情过后 他也能认识到自己的错误 像别人道歉 但是 他的朋友还是越来越少 爸爸对他的这个缺点提出了批评 他却满不在乎地说 我不是已经道歉了吗 有个男孩儿 脾气很不好 不管遇到什么事 稍有不顺心 就大发雷霆 虽然事情过后 他也能认识到自己的错误 像别人道歉 但是 他的朋友还是越来越少 爸爸对他的这个缺点提出了批评 他却满不在乎地说 我不是已经道歉了吗 为什么男孩道歉了 朋友还是越来越少 请3位同学分别朗读第2 3 4自然段 其他同学思考 1爸爸交给男孩钉子 锤子的用意是什么 2爸爸的发现说明什么 你是怎么体会到的 一天 爸爸交给他一盒钉子和一把锤子 然后把他领到院子里的一个木桩前 说 下次你再发脾气 就往木桩上钉一颗钉子 等你想道歉了 再把这颗钉子拔出来 男孩儿不理解爸爸的用意 不过还是点了点头 很快 爸爸看到木桩上钉了很多钉子 过了一段时间 爸爸发现新的钉子少了 开始有了拔出钉子留下的洞 到后来 几个星期才有一颗新的钉子 第四自然段 1 找出表示时间的词语很快过了一段时间到后来2 木板上钉子的数量怎样变化 3 说明了什么 发脾气越来越少了 很快 爸爸看到木桩上钉了很多钉子 过了一段时间 爸爸发现新的钉子少了 开始有了拔出钉子留下的洞 到后来 几个星期才有一颗新的钉子 终于有一天 男孩来到爸爸面前 把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸 他说 爸爸 我已经不需要这些东西了 我现在可以控制自己 不再乱发脾气了 终于有一天 男孩来到爸爸面前 把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸 他说 爸爸 我已经不需要这些东西了 我现在可以控制自己 不再乱发脾气了 男孩为什么不需要钉子 锤子了 他说话的语气应是怎样的 小组合作学习 当我拔出第一颗钉子的时候 看到一个那么深的洞 再也填不平 我的心受到很大的震动 以后每钉一颗钉子 我心里都非常难受 因为我知道 这又是一个无法填平的洞 理解 1 男孩的心为什么受到很大的震动 2 一个无法填平的洞指的是什么 无法抚平的伤害 爸爸让男孩儿讲一讲原因 男孩儿说 当我拔出第一颗钉子的时候 看到一个那么深的洞 再也填不平 我的心受到很大的震动 以后每钉一颗钉子 我心里都非常难受 因为我知道 这又是一个无法填平的洞 齐读最后一个自然段 1发脾气和钉钉子有什么关系 2你对男孩说的话有什么感受 想法 议一议 平时你有没有遇到不顺心的时候就发脾气 学习了这篇课文之后 今后你应该怎么做 不能乱发脾气 学会控制自己 我会做 1 yu nzish nl j ngch ngcu w d ngzil ji n nsh u 2 颗段个天把盒一 星星两 星期三 锤子一 钉子六 时间四 话 院子顺利经常错误 钉子理解难受 颗 盒 个 天 把 段