高台县教育工作督导评估考核指标完成情况说明样本.doc

高台县教育工作督导评估考核指标完成情况说明指 标及分值A3-B26 小学适龄儿童入学率达到100，初中阶段入学率达到98以上，年辍学率逐年下降。义务教育巩固率和扫盲巩固率达到当年与省政府签订的责任目标。(量化分值10 分自查10分）指标完成情况 小学适龄儿童入学率达到了100%,初中阶段入学率达到了98%以上，没有辍学学生，义务教育巩固成果明显，扫盲巩固率达到了100%。主要做法及成效一是认真落实国家颁布的各种教育法律法规，严格遵守教育主管部门二是完善了定期上报制度。各学校指定专人负责，定期摸底统计，将辍学、流失学生登记造册上报教体局；三是建立了辍学学生返校通知制度。各学校和家长间建立了信息沟通渠道，及时向辍学学生发布有关信息，向辍学学生家长或监护人发放书面返校通知书，限期返校；四是建立了“控辍保学”一票否决制度。对乡（镇）长和学校校长“控辍保学”工作不利的、目标任务不达标的，年终考核采取一票否决；五是把“双困生”(家庭经济困难和学习困难学生)、单亲家庭、贫困家庭等弱势家庭学生作为控辍的重点，制定了结对帮扶计划，帮助他们解决学生学习、生活上遇到的困难，确保了中小学入学率和辍学率达标。近三年把脱盲人员巩固提高培训纳入农村劳动力技能培训之中，每个脱盲人员每年参加培训的次数均不少于2次，参训人员99%都达到了合格标准。高台县教育工作督导评估考核指标完成情况说明指 标及分值A3-B31 按照国家规定的课程方案开齐、开足课程。(量化分值3 分自查3分） 指标完成情况 我校严格按照国家教育部门制定的课程设计方案，高中低年级都能开齐开足要求的各类文化和艺体课程。主要做法及成效我校认真贯彻落实国家的教育法律法规，认真执行国家教育部和省市县教育行政部门对义务教育课程设置的安排部署，坚决落实和按照国家规定的课程方案开齐开足课程，教育教学质量得到明显提升。本册档案包含了我校根据国家教育部规定制定的课程设置计划和三个年度的课程安排总表、各年级课程安排表。