人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第14课争吵同步练习C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第14课争吵同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共38分)1. （6分） 读拼音填空。我：z_我 我men_立：l_正 l_马正：正ho_正zhng _2. （4分） 把下面的词语恰当地连起来亲密的_ 生活甜密的_ 朋友亲爱的_ 妈妈敬爱的_ 领袖3. （12分） 选一选，填一填。 （即 既） 立_然 _刻 _而（愤 奋） _怒 勤_斗 气_（试 式） _样 _验 形_尝_4. （2分） 读读下面词语，词语分类。排球 跑步 跳高足球 小草 树木第一种：_第二种：_5. （6分） 按原文开国大典填空下午三点整，会场上_，中华人民共和国_出现在主席台上，跟群众见面了。_一齐投向主席台。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了_。正是这战斗的声音，曾经_。接着,_。6. （8分） 看拼音，写词语。 bi cngn zngpn shsu lin_q hnmng shujng piji yng_二、 阅读理解题 (共1题；共12分)7. （12分） 课外阅读，完成练习。 花有一年，俄（）国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。不久，他就跟着妈妈回国了。春天，花儿发芽、长叶，不久，花儿全开了。高尔基看着窗下怒（n）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需（x）要你。要知道，“给”永远比“拿”愉快。（1） 照样子，写一写。 例句：“给”永远比“拿”愉快。_永远比_。（2） 高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事？ （3） 高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是：_。 （4） 读了本文，你懂得了什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共38分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 阅读理解题 (共1题；共12分)7、答案：略