八年级物理《长度与时间的测量》同步练习题

八年级物理长度与时间的测量1一、基础演练1要科学地进行比较，需要有一个_作为比较依据，物理学中把它叫做_2在国际单位制中，长度的基本单位是_，符号是_3测量长度的基本工具是_，使用前首先要观察它的_、_和_；测量时，要使零刻度线对准_的一端；使它的刻度线_被测量的物体；读数时，视线要_；测量值应估读到 的下一位，记录时，既要记录_，又要记录_。4完成下列单位换算：（1）0.05m=_cm（2）5mm=_m （3）0.007m=_nm（4）45min= h 5填上合适的单位：（1）教室每层楼高约33_；（2）一张纸的厚度约78_；（3）课桌高度约70_；（4）一位中学生的身高约16.5_；6下列单位换算的写法中正确的是A2cm=2 cm100=0.02m B2cm=21/100 m=0.02mC60m=60m1000m=0.06mm D60m=601000=0.06mm7以下哪个长度接近5cmA课本的宽度 B文具盒的厚度 C墨水瓶的高度 D新铅笔的长度8一个物体的长度是180.0mm，若选用cm做单位，应是A18cmB18.0cm C18.00cmD180cm9关于误差，正确的说法是A两次测量值之间的差异叫做误差 B只要正确做实验，就不会产生误差C选用精密仪器，就可以避免误差 D多次测量取平均值可以减少误差10甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是A两人所用的刻度尺的分度值相同 B两人所用的刻度尺的分度值不同C两人结果中必定有一个是错误的 D甲读数比乙准确11厘米刻度尺测量一根电线的长度，测量结果记录正确的是A23.26m B23.3m C23.260m D23.2600m12在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是_，被测物体的长度是_cm二、智能应用1“纳米是一种长度单位，1nm109m纳米技术是以01nm100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列176109nm_m。2如图所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_cm，B尺示数是_cm3某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）_（2）_4如图，测得圆筒的外径是_ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为_cm5某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是_cm，铜丝的直径是_cm （3题图） （4题图） （5题图）6某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长，其记录结果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm，这五次测量记录中有一次错了，哪个数值是错的？物体的真实长度接近于多少？三、拓展提高1动手做： (1)寻找你身边的“尺”和“表” 用刻度尺测量一下：你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是_；食指的宽度是_；右手平伸，右手指到右肩的距离是_；正常步行时一步的距离是_。 用手表测量一下：正常情况下lmin脉搏跳动的次数是_；平静时1min呼吸的次数是_。 (2)估测长度：在身体上找出1m相当于_的长度；1dm相当于_的长度；1cm相当于_的长度；1mm相当于_的长度 (3)请你目测课桌的长度为_m，再用你身边的“尺”进行估测为_m，最后用直尺测量，其结果为_m2小明曾量过自己的一“柞(zh6)”(图22)大约为18cm在没有刻度尺的情况下，他如何估测教室里讲台桌的长度?长度与时间的测量 2一、填空题(本题包含13小题)1在国际单位中长度的主单位是_,长度的基本测量工具是_,在使用前,要注意观察它的_、_、和_在测量长度时,要先根据实际情况确定测量要达到的_,然后再根据测量要求选用_.测量结果由_和_组成.2有两个测量数据分别为28.4厘米和50.30厘米，试判断：(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是_，准确值是_，估计值是_；(2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是_，准确值是_，估计值是_3 现有原子核、质子、夸克、原子，按尺度由小到大进行排列_（填序号）。4填出下列数据的单位：一个学生的身高是170_；一张报纸的厚度约8104 _；一枚壹圆硬币的厚度约2103_;圆珠笔的长度是0.135_;课桌的高度大约是780_.5单位换算：一根头发丝的直径约8.2微米，合_米； 万里长城约6700千米，合_厘米；一张纸的厚度为71微米，合_毫米 房间面积85米2=_分米2=_厘米2纸箱体积1.60104厘米3=_分米3=_米36 世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13m，通过公布的这一数据，可以判断测量的精度达到_.7小明用一把刻度均匀的米尺量得衣柜高为1.998m,后来将此尺与标准米尺对照,发现此米尺实际长度有1.002m,则衣柜实际高度为_.8日常生活中我们常用21吋29吋等来说明电视机的大小.这时吋是_制中的_单位,21吋29吋指的是电视机上_的长度.9某同学测得物理书内150页的厚度是5.4毫米,则每张纸的厚度应是_微米.10每边长为1.2米的立方小箱,可装水_升,合_毫升.13天文学中常用天文单位（AU）做距离单位. 1AU是指地球到 _ （太阳/月球）之间的平均距离.神舟五号载人飞船在太空中围绕地球飞行1圈所通过的路程 1光年.（小于/等于/大于）二、单项选择题(本题包含20小题)14在国际单位制中，长度的单位是 （ ）A.牛顿 B.焦耳 C.米 D.千克15下列数据中最接近初中物理课本长度的是（ ）A.20nm B.10 dm C.1m D.26cm16教室门框的高度最接近于 （ ） A.1米 B.2米 C.5米 D.8米17一支新中华2B铅笔的长度约为 （ ）A.17.5mm B.17.5cm C.17.5dm D.17.5m18以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是 （ ）A5.5mB3.5mC2.0mD1.5m19 纳米是一种长度单位，1nm=109m，纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76109nm可能（ ）A一个人的身高 B物理课本的长度 C一座山的高度 D一个篮球场的长度20在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用 ( )A.三角板 B.米尺 C.300cm钢卷尺 D.15m皮尺21我国壹元硬币的直径最接近于 ( )A.2m B.2mmC.2cmD.2dm22 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是 ( ) A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度23下列单位换算正确的写法是 ( )A. 36.48厘米=36.48（1/100） 厘米=0.3648米B. 36.48厘米=36.48厘米（1/100）米=0.3648米C. 36.48厘米=36.48（1/100）米 = 0.3648米D. 36.48厘米=36.48厘米（1/100）=0.3648米24 实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是 （ ）A25.81B25.82dmC25.82cmD25.816cm25李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是 ( )A.17.31cmB.17.32cmC.17.52cmD.17.30cm26用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度单位是 ( ) A. 分米 B. 米 C. 毫米 D. 厘米27某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是 ( )A.米刻度尺B.厘米刻度尺 C.毫米刻度尺 D.分米刻度尺28测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是 ( )A.所用刻度尺的最小刻度是1m B. 测量结果准确到1cmC.测量结果准确到1mm D. 最后一位数字是准确数字29下列说法中错误的是 ( )A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系30在测量学生用课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择 ( )A.3米长的厘米皮卷尺 B.20厘米长的毫米直尺C.1米长的毫米钢卷尺 D.10厘米长的0.1毫米的游标卡尺31测量物体长度时造成误差的原因有 （ ）A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度; B.刻度尺放得不正C.读数时视线跟刻度尺不垂直; D.刻度尺热胀冷缩32在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 ( )A.测量值的误差大,测量值将比真实值大B.测量值的误差大,测量值将比真实值小C.测量值没有误差D.测量值将是错误的33下列有关误差的说法中正确的是 ( )A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差4