防溺水安全教育教案

一年级防溺水安全教育教案 一 谈话引入课题 生命安全高于天 父母给你的生命只有一次 所以每个人都要 珍惜生命 注意安全 二 新授 1 游泳中要注意的问题 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面 学生讨论 在游泳时要注意哪些问题 学生分组讨论以后 教师进行总结 游泳要严格遵守 四不 未经家长 老师同意不去 没有会 游泳的成年人陪同不去 深水的地方不去 江溪池塘不去 2 在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故 然后组织学生 共同分析发生溺水事故的原因 教师作总结 溺水原因主要有以下几种 不会游泳 游泳时间过长 疲劳过 度 在水中突发病尤其是心脏病 盲目游入深水漩涡 三 教育学生如何预防溺水 1 不要独自一人外出游泳 更不要到不摸底和不知水情或比较 危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳 选择好的游泳场所 对 场所的环境 如该水库 浴场是否卫生 水下是否平坦 有无暗礁 暗流 杂草 水域的深浅等情况 要了解清楚 2 必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳 以 便互相照顾 如果集体组织外出游泳 下水前后都要清点人数 并 指定救生员做安全保护 3 要清楚自己的身体健康状况 平时四肢就容易抽筋者不宜参 加游泳或不要到深水区游泳 要做好下水前的准备 先活动活动身 体 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体 待适应水温后再下水 游泳 镶有假牙的同学 应将假牙取下 以防呛水时假牙落入食管 或气管 4 对自己的水性要有自知之明 下水后不能逞能 不要贸然跳 水和潜泳 更不能互相打闹 以免喝水和溺水 不要在急流和漩涡 处游泳 5 在游泳中如果突然觉得身体不舒服 如眩晕 恶心 心慌 气短等 要立即上岸休息或呼救 6 在游泳中 若小腿或脚部抽筋 千万不要惊慌 可用力蹬腿 或做跳跃动作 或用力按摩 拉扯抽筋部位 同时呼叫同伴救助 四 教育学生遇到他人溺水时如何施救 1 大声呼救 向附近的成人大声呼喊 尽量引起大人注意 请 大人开展营救 2 简明扼要地向施救人员讲清落水人数 地点 便于开展营救 工作 3 可将救生圈 竹竿 木板等物抛给溺水者 再将其拖至岸边 若没有救护器材 可以入水直接救护 未成年人发现有人溺水 不 能冒然下水营救 应立即大声呼救 或利用救生器材呼救 五 课堂总结 1 同学们小结 通过这次活动 你懂得了什么 2 教师小结 生命只有一次 幸福快乐掌握在你的手里 希望同学们通过这 堂安全教育课 学会珍惜生命 养成自觉遵守防溺水安全原则的好 习惯 二年级防溺水安全教育教案 教学目的 1 提高安全意识 学习溺水安全的有关知识 在学习中增强与 同学的合作交流意识 2 初步了解溺水安全的有关内容 要求每一个学生都要提高安 全意识 3 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯 提高对生活 中违反安全原则的行为的辨别能力 教学重点 学习溺水安全的基本知识 培养有关防范力 教学过程 一 谈话引入 同学们 现在是什么季节 对 现在是夏季 天气渐渐变得很热了 你们热了怎么办 可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里 池 塘里洗澡 你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗 告诉你们 今 年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了 他们再也见不到自己的爸 爸妈妈了 他们好可怜 老师伤心 他们的爸爸妈妈也很伤心 二 防溺水教育 小朋友们 我们怎样使自己不会发生溺水事故呢 我认为应做到以 下几点 一 老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 1 教育学生周末 节假日 寒暑假严禁到江河 池塘 无盖 的水井边等处戏水 游泳 不能独自或结伴到池塘边钓鱼 游泳 玩水 2 教育学生在来校 离校的途中千万勿去玩水 下江游泳 3 我们是未成年人 很多同学都不会游泳 如果发现有同学 不慎掉进江河 水库 池塘 水井里等 我们不能擅自下水营救 应 大声呼唤成年人前来相助或拨打 110 二 老师谈谈事例 并由学生扮演小品 本学期 学校在周末 几名学生到讲河边钓鱼玩 有两名学 生不慎溺水死亡 这个悲惨的事实告诉我们了什么 这几个同学违反 了哪些安全规则 我们应如何遵守安全规则 1 议一议 这几个小朋友违反了哪些安全规则 我们应如何遵守安全规则 2 把小朋友的错误纠正过来 3 由这个事实谈谈我们的心得体会 三 说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 三 小结 1 通过这节课的学习 你懂得了什么 2 教师小结 人的生命只有一次 幸福快乐掌握在你的手里 希望你们通过这节课的学习 学会珍惜生命 养成自觉遵守溺水安 全原则的好习惯 三年级防溺水安全教育教案 教学目标 1 使学生了解有关生命的来之不易与宝贵 感悟生命的可贵 2 使学生学会珍爱生命 学会自救的方法 教学过程 一 激情导入 1 出示一溺水身亡的孩子的图片 教师讲有关故事 2 听了这个故事 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松 你是否感 叹 是否惋惜 一个生命就这样在世界上转瞬消失 此刻 你在想什么 请同学 谈谈你的看法 3 小结 人 应该珍爱生命 今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命 防溺水安全教育 二 强调守则 1 过渡 在炎热的夏季 许多人喜欢游泳 因为缺少游泳常识而溺水死亡 者时有发生 据有些地区统计 溺水死亡率为意外死亡总数的 10 2 我们外出游泳洗澡严格遵守 四不 1 未经家长老师同意不去 2 没有会游泳的成年人陪同不去 3 深水的地方不去 4 不熟悉的江溪池塘不去 三 探讨原因 1 溺水原因主要有哪几种 2 学生分小组探讨 3 小组代表回答后归纳 1 不会游泳 2 游泳时间过长 疲劳过度 3 在水中突发病尤其是心脏病 4 盲目游入深水漩涡 四 救护措施 1 如何保证游泳的健康和安全 避免溺水事件的发生 2 指名学生回答后归纳 1 对于手脚抽筋者 若是手指抽筋 则可将手握拳 然后用力张开 迅 速反复多做几次 直到抽筋消除为止 2 若是小腿或脚趾抽筋 先吸一口气仰浮水上 用抽筋肢体对侧的手握 住抽筋肢体的脚趾 并用力向身体方向拉 同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的 膝盖上 帮助抽筋腿伸直 3 要是大腿抽筋的话 可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 对于溺水者 除了积极自救外 还要积极进行陆上抢救 1 若溺者口鼻中有淤泥 杂草和呕吐物 首先应清除 保持上呼吸道的 通畅 2 溺者若已喝了大量的水 救护者可一腿跪着 另一腿屈膝 将溺者腹 部放在屈膝的大腿上 一手扶着溺者的头 将他的嘴向下 另一手压在背部 使水排出 3 若是溺者已昏迷 呼吸很弱或停止呼吸 做完上述处理外 要进行人 工呼吸 可使溺者仰卧 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子 另一手托着他 的下颚 吸一口气 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入 吹完一口气后 离开溺 者的嘴 同时松开捏鼻子的手 并用手压一下溺者的胸部 帮助他呼气 如此 有规律地反复进行 每分钟约做 14 20 次 开始时可稍慢 以后可适当加快 五 渗透思想 同学们 珍爱我们的生命吧 珍爱生命就是珍惜每一天 请同学说说怎样 珍惜每一天